初二美丽冬天的景色作文
初二美丽冬天的景色作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面小编给大家整理了初二美丽冬天的景色作文,希望大家喜欢!
初二美丽冬天的景色作文篇1
冬天,还是像往常一样,如期而至。没有银装素裹,没有千里冰封,但只因一个人的到来,立刻使这个冬天变得美丽非凡。
萧瑟的广场上,每个人都缩手缩脚地站着,木讷的神情一如凋零的枯树。冬天的寒风侵入肌骨,我将头深埋进臂弯,仍丝毫抵挡不住刺骨的寒气。我叹了口气,这个冬天又要千篇一律地度过了。我偶然瞥了上眼教学楼下的角落,一个陌生的身影映入眼帘。我身后的同学不禁发出了一声惊呼:“老外!”不错,的确是个美国人。绿色的眸子,金色的头发,高大身材,随意的装束,正宗的美国派。我暗暗庆幸:这个冬天将注定不会单调而重复。
她是我们的外教老师。虽然每星期只有一堂课,但她的每一课都令我记忆犹新。她总是带着浅浅的微笑走进教室,亲切地向我们问好。她说得很慢,几乎要将词揉碎,以便让我们每个人都能听懂。她将美国文化生动地向我们叙述,也曾可爱地用中文与我们交流。
这个冬天的确因为她而改变了,她亦改变了我,使我从冬天的萧索中解放出来,充满了生活的激情。
每次与她交谈,特别是谈起音乐,都令我兴奋不已。学了多年的英语终于能得以检验,而我对美国音乐的热爱更能找人倾诉,而她总是从容地回答,带着微微的笑容,引领我走进大洋彼岸的新世界。
英语比赛拨动着我的心弦,我从未如此充满激情地演讲,更未曾想过能在全校面前展示自己的才能。而这一切,都是她一次次的鼓励给予我的。我第一次发觉英语的魅力之大,几乎跨越了国界,竟让我,一个中国学生,那样地热爱,甚至痴迷。当我走下台的时候,我顿时觉得这个冬天是那么的与众不同,是那样的美丽,亦如我当初看见她时的感觉。
这个冬天是那样的美丽,我时常这么想着。
初二美丽冬天的景色作文篇2
冬天带着寒冷的脚步来到了。
树林里,竹子们各个弯着腰,一个劲儿地向我们点头。燕子们在树之间唧唧喳喳地传达着消息,仿佛在说:“冬天来了,我们搬家吧!”
风,冷酷无情的像把利剑般刺向我的脸,“呼呼,呼呼”,吹起了柳树那一头飘逸的长发。
雪,铺盖着大地,给小路铺上了一层洁白的雪毯子;送给了杨柳树一件厚厚的小棉袄;给房屋涂上了一层洁白的油漆。它真想一位神奇的魔术师啊!
小草们缩了缩身子,躺在雪的怀抱中睡着了。过了一夜,下起了狂风暴雪。回过神来,我才发现院子变成了一片白色的海洋。孩子们飞快地跑到雪的世界中去,打起了雪仗,堆起了雪人,一串串银铃般的笑声在风中飘荡,真是其乐无穷啊!
冬天的梅花悄悄地在寒风雪中绽开,给人们展开了迷人的笑脸。我来到它们的身边,静静地观赏着,仿佛听到了它们的俏皮话:“你也很冷吧!别怕!春天就快来到了!”我在心头应了一声。嗯,的确,冬天来了,离春天还会远吗?
风娃娃仿佛在跟我们玩捉迷藏,每当它经过大树旁时,我就能听到她的脚步声。但是,我总能正确的找到她的所在。每当她经过小河边时,我仿佛听到了她送给我们的一首欢歌,
叮当,叮当……
冬天,还是一块白色的布,铺在大地上,变成了白色的天下,变成了一个白色的星球!真是太不可思议了!
冬天,美丽的冬天!
初二美丽冬天的景色作文篇3
冬,它的颜色是白的,那种无瑕的白。它的温度是寒冷的,人们一出门,裹得严严实实,风一吹,冻得瑟瑟发抖。地面上的一个小脚印,房顶上的一片落叶,枝头上的一个个小生命,小丘上的一块岩石都是冬的记号。
冬的雪,很细,很薄,像绒毛,像细叶,像一个个在空中飞舞的小精灵,多美啊!它飘呀飘,飘在地面上,飘在房顶上,飘在树枝上。人们穿着五颜六色的羽绒服,像洁白无瑕的雪地里开满了各式各样的美丽的小花。大树上,顽皮的雪娃娃,在枝头舞蹈,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,玩得可开心了!放眼望去,一块块儿稻田像盖上了一层厚厚的棉被,“今冬麦盖三被,来年枕着馒头睡。”我想明年肯定是个丰收年。
河面上都结了厚厚的冰,我们结伴一起滑冰,大家讲着笑话,唱着歌,满脸都是快乐,就在我洋洋得意时,脚一滑,摔了个四脚朝天,伙伴们笑得合不拢嘴,我们的笑声在冬的天空中回荡。
咦?这是冬的精灵——梅花,看吧!有的全开了,像燃烧的火焰,有的半开着,才展开两三片花瓣,像在和我们捉迷藏,有的含苞待放,像是一个害羞的小姑娘。这傲霜斗雪的小梅花,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!
一转眼,看到了窗户上结了美丽的冰花。瞧,这块玻璃上,似层层叠叠的高山;那块玻璃上像有一只孔雀在开屏,似乎在显示着的自己的美丽。不知不觉中,太阳公公来了,洒下一片片阳光,冰花很快融化成了小小的水珠,流淌下来,还在闪闪发亮呢!
那百花盛开是春的使者;那绿树成阴是夏的使者;那鲜果飘香,是秋的使者;那鹅毛般的雪,是冬的使者。
我爱你,美丽的冬!
初二美丽冬天的景色作文篇4
春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。
在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。
在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。
早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。
铃——-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。
下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!
我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。
初二美丽冬天的景色作文篇5
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:这个“冬天”,更有魅力。
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