你最喜欢的一个人(三年级作文300字有艺术风采的人)

一、你最喜欢的一个人(三年级作文300字有艺术风采的人)

“说谎”，有时是为了掩盖事实，逃避应负的责任;有时是虚荣心和好胜心作祟，无法忍受他人拥有的比自己还多;然而，也有所谓“善意的谎言”，目的或许是想获得他人的关注，或许是不愿让他人担忧，抑或只想给他人一个惊喜。

从小，在家人的眼中，我一向是个乖巧听话的孩子，成天像块牛皮糖似地跟在妈妈背后，希望当个小帮手，于是日复一日地望着她那忙碌且消瘦的身影，见到辛劳的汗水和历经风霜的皱纹出现在她昔日青春秀丽的脸庞上我是那么心疼她对全家的付出，却一直不知该做些什么，来表达内心对她的爱与感谢!因此在小学五年级时，我不知在哪儿吃了熊心豹子胆，自己偷偷计划了一件事。

每天一早，餐桌上都会放着一枚闪闪发亮的五十元硬币，那便是我的早餐钱。那天，手中握着它，虽然五脏庙在咕噜咕噜地叫，彷佛是在对我大声抗议着，但我却不知哪来的毅力，硬是铁了心肠，把它牢牢地放在口袋里，告诉自己，只要忍耐一个星期，就能在母亲节前夕，买到一盒广告中包装精美又香醇诱人的巧克力!我深信妈妈收到这份礼物时，一定会像广告中的明星一般，露出灿烂且满足的笑容，即便是短暂的片刻也好，至少不再是那成天疲惫不堪、忧心忡忡的面容，这一直是我内心的小小愿望!

原以为一星期应该很快就过去了，没想到肚子空空的滋味真不好受，整个早上因为缺乏能量，元气尽失，上课时也就提不起劲，只依稀见到老师讲课的身影，但我却不知所云，以致影响到学习效果。更煎熬的是，我不得不对最敬爱的人扯谎!放学回家后，妈妈总会嘘寒问暖，关心我早餐吃了些什么，而我也只能努力掩饰着内心的不安，装作若无其事的随口胡诌个答案，让妈妈一如往常的信任我，并继续与我闲话家常。

期盼的日子终于来临了，这天早上，我望着那熟悉的忙碌背影，缓缓的走到妈妈面前，双手献上那盒巧克力并说声:“母亲节快乐!”她先是愣一下，随后表情冷淡的收下东西并搁在一旁，我心中不禁充满疑问，这情景怎么和我所期盼的有着天壤之别?为什么妈妈没有露出愉悦欣慰的笑容?为什么她一句话也不说?难道我做错了什么让她生气?这时，连日以来的委屈、不安如同潮水般袭卷而来，使得我的眼泪忍不住夺眶而出，而妈妈只是静静的坐在一旁陪着我。

过了一阵子，待我心情稍微平复，妈妈要我一起坐下来谈谈，先是问我事情的经过，让我将来龙去脉告知后，她语重心长的告诉我，自己之所以天天如此疲于奔命，不外乎是希望我们有个舒适的家，能够无忧无虑的成长，但是我却单纯为了送礼物给她，不知爱惜自己的身体，甚至欺骗了她，这些行为反而更令她心痛!说完，她便将我深深的拥入怀中，俩人一起流下感动的泪水。

经过这次的教训后，我学习到日后做任何决定之前，一定要三思而后行，不能仅是率性而为，欺骗了身边的亲人，也忽略了他们真正的感受与想法。虽然如此，这次的说谎经验却让我更领悟到妈妈对我的爱是如此深，相信一辈子都难以忘怀!

二、从小学到初中的作文200字左右

我现在读五年级下册了，很快就要上初中了，我就是要考上一所好的中学，怀着信心，我要读完五年级！

老师说：“考莱州是要多做奥数题、自己想着作附加题”不能在玩游戏了，多看点作文、多读点英语单词，写一篇数学日记。这都是主要的看见的是要猛学，往死里学，把班长拉到我的后面进入前三，班长算什么，不就是帮老师干活的一个学生，再就是学习好一点，班干部算什么，学习好一点看着纪律，我想我会把所有的班干部包括正负班长的成绩拉到我的身后，上了初中我还要拿个级部前三，让别人知道我曲晓浩的成绩不是吹出来的，让同学知道，我不是一个调皮捣蛋的坏孩子而是一个要报答父母老师的好状元！

三、怎么找作文中心?

是“学找段中心句”不知有没有用

刘国业

什么是段的中心句呢？每段话都是围绕一个中心意思写的，能够高度概括这段话的中心意思的句子，就是这段的中心句。找出中心句就抓住了这段话的中心意思。抓住了中心意思，分析层意、归纳段意就不难了（也可用中心句作段意）。

那么，怎样找段的中心句呢？

一、在段的开头找。

如《赵州桥》一课的第三自然段：

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

这段话的首句是该段的中心句。它不但是该段的中心句，而且还是上段和该段之间的过渡句，在这里起承上启下的作用。上一个自然段已经说了赵州桥的坚固，这一自然段就要说赵州桥的美观了。如何美观呢？就是栏板上雕刻着精美的图案，用“有的……有的……还有的……所有的……”形象地写出了赵州桥的美观。

二、在段的末尾找。

如《我的伯父鲁迅先生》一文，“救黄包车夫”一部分中有这样一段话：

天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

这段话共三句，最后一句就是该段的中心句。

三、在段的中间找。

如《第一场雪》一课的第六自然段：

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

经过分析，第四句是中心句。前面对“瑞雪兆丰年”的分析，以及后面的农谚，都是说这场大雪下得十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。

（作者单位：山东莱州市南关小学）