同桌小学作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的同桌小学作文，欢迎大家分享。

同桌小学作文1 打嗝神是谁？是潘哲瀚呗！你知道为什么吗？呵！我们301班的人全知道，就是因为他会打出很多花样的嗝：他会将嗝延长，至少也可以延长五六秒钟；会一边儿说话一边儿打嗝，而且表情还很奇怪……

至于潘哲瀚的打嗝趣事有许多，现在我就来讲一讲吧！

NO・1

在一次英语课上，汤老师在讲课。讲到一半时，发出了一声怪叫。汤老师回头一瞧，然后又回头继续讲课。

“八嘎呀路！”又是一声怪叫。这次，汤老师目光在教室里扫了一圈，在“打嗝神”身上停了一会儿。汤老师又开始讲课了，不过这次，她的目光主动停留在了“打嗝神”身上。

“ge……”一个又长又响的嗝在教室中回荡。一秒后，笑声爆发在整个教室。

NO・2

还有一次，在上体育课时，胡老师带了一堆棋，飞行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我们小组拿了飞行棋。下棋时，潘哲瀚的红棋被别人吃了，他又惊又气，用嗝打出来一句：“哎-呦-我-了-个-去！”

我们那个笑呀！

潘哲瀚，这个打嗝神。不仅仅给了我们欢笑，还赋予了我们快乐！

同桌小学作文2 大家好，我又来写我的同桌了，买来一个放大镜，准备专门用来观察李浩身上的优点，果不其然，又发现了一个。

今天我才发现，李浩原来很幽默，难道是李姓家族的“遗传”吗，我想应该是的吧。今天，是20××年12月10日星期一――李浩和薛志浩的生日。

今天下午，第四节课马上下课的时候，李可鑫进来让几个人去搬蛋糕，还是四个人，两个蛋糕！太好了，这回有口福了。

老师走进了教室，对我们说：“今天晚上吃饭的时候，大家都少吃点啊，一会儿还得吃蛋糕类。”“少吃点？”“对，两个蛋糕啊，每个人一大块呢，不少吃点，恐怕就吃不完了。”哦。

吃完了饭，回到了教室，我们都坐在了这里，李浩也坐在了我的旁边，田老师忽然一拍脑门，说：“哎呀，我忘了，忘记提醒你们少吃点饭了。”“不是在吃饭前说了吗。”“吃饭的时候还得说一下呢。”看来，有些人可能就吃不了太多了，我对李浩说，李浩这时突然说了一句话：“既然你们没有少吃点饭，那就少吃点蛋糕吧。”什么！我的心嘎嘣一跳，不要啊……

李浩还真是“一语未出风平静，一语出现吓（笑）死人”啊！

同桌小学作文3 我正读五年级，有一个十分怀念的同桌。

同桌乌黑发亮的长头发，时常绑着一头马尾，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，长得眉目清秀。最令人喜欢的是，她善良的精神。

记得有一次上课，我翻遍了书包都找不到课本，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，心里像有成千上万的小鹿在心里乱撞，真怕被老师骂个狗血淋头，因为我这老师最讨厌学生上课没带课本了。这时，同桌看出了我的心思，她就把一本书放在我的面前，并对我说：“我们是好朋友，这本书给你看，刚刚我以为没带书，就跑去别的班借了一本书。现在正好，我的借你看，我看她的书。”这时，我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

每一次当我忙不过来的时候，她总是在我旁边帮助我;在学习的道路上，我们总是互相解决难题;而她有时也是我的倾诉对象，倾听我的烦心事，帮我解决力所能及的事……

她帮助过我太多太多，她的光辉形象永远印在我的脑海中，无法抹去。如果可以，我希望，我和她永远是同桌，虽然她有时会惹我生气，可她带给我最多的还是欢乐。虽然她离开了我，但她成了我人生道路上形影不离的最好朋友。

同桌小学作文4 我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。

别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。

前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。

同桌小学作文5 在小学的生活中，闪烁着数不清的记忆浪花。在里面有一个人让我最难忘。他，就是我三年级的同桌。

他叫王强，因为他博学多才，鼻梁上还戴了一副大大的眼镜，所以我们送了他一个雅称：“大学生”。在其他同学眼中，我和他做同桌是最合适不过了。其实我们都在心目中树立了一个坚定的目标：一定要超过对方。我们一直都在暗中较劲，但是有一件事我对他佩服得五体投地。

有一次我无意中翻开了王强的奥数书，一道题引起了我的注意啊！那么多数字呀！”我惊叹道。这道题我想了很久，也没有想出来，总不能一个一个的数字加吧，那得加到猴年马月呀！正当我疑惑不解的时候，王强走了进来。他不但没有怪罪我动了他的书，还细心地给我讲解了这道题。“我们有一道公式（首项+末项）*项数/2，相邻的数之间的公差是一样的，就可以用这个公式。”听他滔滔不绝地道来，我简直惊呆了。后来，我按照他教我的方法成功地算出了这道题等于他见我学得这么快，还给我讲了高斯解这道题的故事。我津津有味地听着，这更是让我震惊。

后来，他因为某种原因学了。在记忆的银河中我会永远记住这位博学多才的同学，希望他不要忘了我这个在暗中和他较劲的同桌。

同桌小学作文6 六月的盛夏，带着丝丝忧伤，这是属于六年的，哀伤。

他有一点淘气，也有一点自恋，着或许是男生的特点吧。

你总是会拿我的东西，但又每次被我发现。偷偷拿着我的魔方，像一只偷腥的小猫。

你总是比别人慢一拍，别人做作业时，你却在那里发呆，别人交作业，你却在赶作业。

你在下课的时候，总会自恋一下：“你看我玉树临风，英俊潇洒，花见花开，车见车载，风流倜傥，貌似潘安……”

你有一点点孩子气，用撒娇，用你那“水灵灵的鹿眼睛”使他人妥协

你是我遇见过得最恼人的同桌，但是，你总是打不还手，骂不还口，只是一笑而过，不舒服时最多顶几句，可到后来，也只是把头转过去，冷哼一声。

你的数学很好，当恼人的方程困扰着我，我总会熟悉的望向你，你会慢慢教我，直到我完全明白。

你总是将衣服挂在身上，笑着，和你的死党，玩着。

阴天，傍晚，车窗外，我和你，擦肩而过……

同桌小学作文7 我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。

有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方――我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!

同桌小学作文8 我有一个特别“烦人”的同桌。他是男生，叫天鹏。

在学校里，他经常拿我的东西，下课拿，上课也拿。有一次，我把他钢笔弄坏了，害得我天天上下课都要把钢笔放在口袋里。如果我忘了拿，一上课就会发现钢笔已经变成了“鸭子嘴”。有的时候，他就拿板凳使劲击打钢笔，直到变成两半。

他喜欢时不时就推你一下，一下课，他不是追我，就是打我。我好几次说不准闹了，他还是踢我。

但我们有时也很默契。打完了，总得很快就和好了。上课，我们总是互相打掩护，他和人讲话，我会提醒他，让他认真听课。有一次，老师要检查桌皮，我忘带了，他看似很不情愿，但还是把桌皮给我了，我十分高兴。老师发现他没带，就批评了他。我望着他，心里很想对老师说：“其实是我没有带。”但我居然什么都没有说。

我的另一个同桌是个学霸，叫曹家鑫。在班里，他总是名列前茅。他还是班长，对我们都挺好的。他不仅成绩好，还是我们班的足球健将。上一次比赛，他射进了两次门，大家都为他喝彩。

这两任同桌，在我的记忆中难以抹去，他们都有各自鲜明的特点。

同桌小学作文9 “呵呵......”下课了，从三四班传来了一阵阵银铃般的笑声。咦？是谁的声音这么清脆悦耳？告诉你们吧：他就是我的同桌――韩梓星。她呀，爱说爱笑爱闹。每次她笑的时候，一对小眼睛就挤成了一对小月牙儿。我最喜欢的是她那蘑菇头。走路的时候，耳朵两旁的头发随着脚步的节奏忽闪忽闪的，就像一只美丽的花蝴蝶在园中飞舞。我的同桌样样都好，可是在这里我要提一件让人皱眉头的事情。你们也来评一评。上课了，同学们都在低头写着作业。这时，我的耳边响起了“汤圆儿，借我一支笔！”我悄悄的拿给她。

“汤圆儿，借给我橡皮，快点呀！”我只好又拿给她。“汤圆儿......”“汤圆儿......”我的耳朵都大了。天呀！可是这些都还好。记得有一次来上学，韩梓星哼着小调儿美滋滋的来到课堂。班主任王老师正在讲桌判作业，见她两手空空，奇怪地问：“你的书包呢？”她双手抱拳，惊呼一声“啊，我忘带了！”脸一下红到了脖子根儿。只见她站在那里，很难为情的晃动着身子。惹的老师哭笑不得。你瞧，真是一个十足的小糊涂神！在这里，我想诚恳的说：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我们大家会更加喜欢她。

同桌小学作文10 我的同桌，也就是那个胖胖的矮矮的男同学DD周根。

他的长相够可爱∶弯月般的眉毛下长着一双玉石样的眼睛；小巧玲珑的鼻子长在他胖胖的白嫩嫩的脸上；李子一样的小嘴让人觉得我在介绍女生。光和他同桌一个学期，我就已经把这个“单细胞”的透明男生看透了。

缺点一：臭美！一个男生老在我面前臭美。他说他的英语老师给他取的名字的意思是“金贝儿”我吐！这个名字我怎么听着像女生的名字？他边说还边放电。天那！有这种人吗？！

缺点二：“贫嘴大王”。我真的怀疑他生下来就学过“法律”！他老爱捉弄同学，被发现后还不承认，并说：“你有什么证据证明我弄过你吗？”如果你找到了证人，他会有持无恐地说：“人证、物证全了才能证明，你把物证拿出来呀！他捉弄人，还反让人理亏。这“贫嘴大王”的封号给他并不过分。

瞧吧，他呀就这一些，够透明吧？！

同桌小学作文11 我的同桌呀，可是我们班的班花。她是我们班的班长吕子研。

她在我们班可是一个大美女。高高的个子，水灵灵的眼睛像一颗宝石。长长的头发甩在脑后。还有一双大长腿。貌美如花。

能和她成为同桌是我的幸运。因为她有很多地方值得我学习。

我最欣赏的是她写的那一手好字。不管在什么情况下她都会把字写得很好。这一定我就和她差远了。要是让我认认真真的仔仔细细的写，或许还好点，可以有时间限制，或没人提醒的时候，我就会写的很乱。

子妍的字整整齐齐的，干干净净的，而且适当的顿笔。真是标准的方块字。又一次，我们要往背诵的小本上抄东西，由于时间，我匆匆忙忙的抄完了。子研也抄完了，她对我说这是她写的最难看的字。我看的一眼，这么好看，子研却说很难看，她对自己要求真高呀。

这就是美貌与才华集于一身的子研，跟他成为同桌我很幸运可以向她学习很多。

同桌小学作文12 高高的个子，圆圆的脸上有一双既大又明亮的眼睛，小小的嘴巴。一排调皮的牙齿上镶着钢丝，那是牙齿调皮的惩罚呦，你知道他是谁吗？他就是我的同桌，xxx。

他可是个十足的＂官迷＂这学期他当上了小组长，可把他乐坏了。可没当上两天，一个调坐令坏了他的好梦，不偏不巧，把本班大队长调到他们一组了，组长当然不是他的了。气的他把周围同学的.笔大卸八块或偷梁换柱最倒霉得同学当然是我了，因为我是他同桌。

开学后，开班会选组长，他看到一个个官位花落人家心里不是滋味，垂头丧气的对我说：唉，咱就是当百姓的命。

他还是个十足贪吃鬼哩，什么薯条薯片汉堡包，一天到晚吃个不停。我见他东西多，就偷吃了个薯条，结果被他知道了，我又吃了一顿棒子面。

真是无巧不成书当天上课，他也吃了一顿棒子面。因为上课时我故意把他的方便面放在了他文具盒旁，你们可不要告诉他呀，不然我又要吃棒子面了。

同桌小学作文13 我的同桌是女生，叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛，漆黑的亮发，大大的耳朵，一张爱讪笑他人的嘴巴。她喜爱来左一个右一个，爱装着一个气愤的姿态撕我的本子，我也会问她好玩吗，她每次都会装出一个单纯浪漫表情的说：“好玩！”

别看他这么狡猾，可学习上咱们但是死对头。上次数学成绩发下来啦，我考91她考95，她过目了一下我的卷子，装出一个怜惜的姿态说：“91比我少4分。”不知此刻有多意呢！

她是咱们班上的懒鬼，为什么这样说他呢，是这样的。教师在班上做好了分组扫卫生区，12人一组，一组一组可轮到咱们就剩四个人了，教师想啦想说：“你们四个来清洁教室卫生好了。”可每次史文婷都来晚，偶然有一次来早了吧，就往座位上一坐装着姿态读书，就是不肯打扫卫生。

这就是我的同桌，她普普通通，并不优异，十分懒做，爱讪笑他人，至今我还没有找出她的一个优点，这就是我的同桌，一个普普通通的同桌！

同桌小学作文14 听到“同桌”这两个字，你一定不陌生，因为你每天都会见到他。同桌之间也会发生许多趣事，有的像一杯凉白开，一笑而过；有的像加了冰的红茶，回味悠长……总之，同桌之间的故事五花八门，丰富多彩。当然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人为乐的……今天，我就要给大家介绍我的同桌――杨婉琳。

杨婉琳有一头乌黑亮丽的头发，月牙般的眉毛下镶嵌着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，笑起来甜美可爱，还能见到两颗小虎牙，圆圆的脸型简直“撞脸”赵丽颖。而且她声音也很好听，和她说话的时候常常陶醉在她的声音中，无法自拔。

杨婉琳学习也很好，多难的题她也会做，所以是我们班的英语课代表。而且她还琴棋书画样样精通。有时还会帮助上课不听讲的同学，因此得到老师的不少夸赞。

但“人无完人”嘛，所以她肯定要有缺点，她的缺点是什么呢？就是太自以为是了，一有点什么小成绩就骄傲地不得了，所以有时不是那么让人喜爱。记得有一次，她考了全班第一，她高兴地不得了，又给家人打电话，又给同学看，生怕别人不知道她考了全班第一。

这就是我的“小可爱”同桌――杨婉琳，你的同桌是怎样的呢？

同桌小学作文15 我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。

在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。

虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。