我心中的宝藏小标题式作文?

时间:2023-02-11 12:48:49 | 来源:第一作文网

一、我心中的宝藏小标题式作文?

友谊是我心中的宝藏

宽容是我心中的宝藏

善良是我心中的宝藏

二、我心目中的小学六年级数学课堂作文三百字左右

我心目中的妈妈

我的妈妈胖胖的,因为从小学画画的原因。她有一种与众不同的味道。妈妈最大的特点是做事特别认真,每次出门都要把我打扮得漂漂亮亮,就像美丽的小公主一样。在家里哪怕地上有一根头发,也要捡起来扔进垃圾桶里。外公和爸爸检查过的作业,妈妈都还要去再检查一遍,恨不得用放大镜来看。有一次我问妈妈夏天的风和秋天的风有啥区别?妈妈什么也没有说,直接把我带到高速公路上,要我把手抻到外面,让我感受到秋天的风是------凉凉的,就像纱巾从手指尖穿过,又凉爽又舒服,我兴奋极了。在妈妈的陪伴下,我的作文提高了许多。

妈妈经常买一些书看,像《怎么做世界上最好的妈妈》等。我的妈妈这么努力,当然和我心目中的妈妈一模一样,如果我的妈妈能像李老师一样每天笑容再多一些,那么我的妈妈就十全十美了!

三、我眼中的一小,作文

你可以先写你们学校的大致景色,学校的布局等,再写学校比较有特色的地方,比如办学时间长,学校有名的老师,学生等。最后写学校办学宗旨。

我眼中的一小

那天,天气晴朗,天上飘着几缕流云。秋风吹拂着花草树木,好像是在唱摇篮曲,我和爸爸来到了第一。这是我第一次投入到一小的怀抱。

走进校园,首先映入眼帘的是一座四层教学楼,紧挨着的是第二教学楼,两楼之间是操场和升旗台,教学楼是的后面是一座花坛,教学楼左面则是一片草地。花坛里的花儿虽然都已经凋谢,但是还依然能看到它们往日的光彩。最让我眼馋的是眼前既平坦又宽广的操场,四周一圈一圈的跑道。我想我在这里学习该多幸福啊。

以前在老家上学,学校里只有一位老师,四个年级的学生都在一个班,一名老师啥课全包。我根本就没有学过英语。老师非常关心我,校长轻轻地抚摸着我的头,语重心长地说道:“好孩子,要努力学习,就要用实际行动来报答他们,将来做一个有用的人!”听了校长的话,我的身体里仿佛充满了能量,将来一定好好学习,做一个有用的人,汇报父母和社会。

现在,渐渐地熟悉了这里的一切,能成为学校的一员我深感自豪。老师和蔼可亲,教学严谨;同学虚心好学,热情待人给我留下了难以磨灭的印象。他们给我的鼓舞、给我的力量,激励着我永不停步,努力向前,我的学习成绩也逐渐提高了很多,我的心底里有说不清的愉快和骄傲。

四、以家长眼中的小学写一篇作文

我眼中的我我眼中的我

我,梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来小辫活泼的跳来跳去,像是在跳舞一样。眉毛弯弯的,像把镰刀。一双水灵灵的大眼睛好像会说话,瞧,这就是我的自画像。

我是一个喜欢不走寻常路的人。平时,当别人从平地走过的时候,我总爱从高高低低的台阶上快跑几步,和同行的人比一比是直路快一些,还是其他途径更便利。一次从电影里走出来,我看到电影院的出口处有一条斜坡残疾人通道,看上去,宽宽绰绰,于是我后退几步,嘴里喊道:“冲啊!”就跑了下去,也许是坡太陡,也许是我跑太快,在跑到一半时候就摔了个仰面朝天。但是我依然痴心不改,照旧不走寻常路。

在吃饭的时候,我也喜欢来点创新。有一次,妈妈做了烩菜、蒸南瓜、蒸丸子。我夹了两块南瓜,放在碗中,捣成泥。然后又把丸子和南瓜集合,制作尝一尝,嗯,味道还不错吗!我还喜欢调制“鸡尾酒”。一次,吃饭时我“酒兴大发”,把菠菜汤西瓜汁、南瓜小米粥调制天下独此一家的史氏鸡尾酒,瞧瞧:红的、黄的、绿的颜色艳丽,味道嘛——尝一尝,啊呀!可真难喝!

我的奋斗目标是当一名老师。还记得《长大后就成了你》的那首歌唱到:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣,小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。你长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利……

如果可以选择的话,我最愿意教美术。这样可以发挥我的特长——不走寻常路。在我想象中:我上课时就把学生带到外面的大千世界中。一边让他们看看大自然的迷人景色,一边把知识传授给他们。学生们肯定happy,上课方式千变万化:可以教他们捏泥巴,剪纸,折纸……那一定十分有趣。

五、小学六年级作文:我心目中的学校

(1)我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。 犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人! 师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐! “七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程。是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗? 我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧! 我是耀华人,我爱美丽的耀华园!

(希望你能满意!)