小学生写的关于由失败走向成功的作文

一、小学生写的关于由失败走向成功的作文

每个人都成功过，失败过，都会有成功或失败的感受。虽然我才初一，但也经历过成功时的喜悦和失败时的沮丧。 曾记得有一次，我参加《华富杯少儿乒乓球赛》时，打到十六进八强时，对手是一个比我厉害的人。由于我基本功的不足与比赛经验的不够，造成了失误，所以输了比赛。事后我哭得非常伤心，心里有一千个不服气，一万个不服气，可是事实就是我输了。爸爸对我说：“你不要连这么一点儿挫折都惊受不起，应该勇于面对。爱迪生是怎样发明灯泡的？他失败了多少次？可他最后还是战胜了困难，发明了灯泡。你才参加了两次比赛，你只要再努力一些，就可以战胜他了。”我突然明白，在人生崎岖的道路上，你肯定会遇到大石头的，你往后退几步，再使劲往前跑，努力冲破它，如果不行，继续冲，你总会冲破它的，可是，你得有战胜它的信心。于是，我比以前训练得更认真了，为的是这次的比赛。 这次参加“《北京益世杯少儿乒乓球赛》”时，一路上不算很坎坷。终于该争冠亚军了，五盘三胜，已经四盘了，赵洲源赢了两盘，我和马聪各输了一盘，所以打成二比二平。最后该我上场了，形势严峻，我赢了我们队就是冠军，输了就是亚军，会非常遗憾，还会对不起大家拼死拼活的要回了两分，而且还要将功补过……一系列问题让我感受到压力很大。 该我上场，我把一切压力抛到九霄云外去了。我发现对手吃我的下蹲球，我就多发这种球，。到最后，大分二比一，小分十比七。我想试一下奔球奏效不，就试了一下，可没想到他比我还快，我还没反应过来，球就没了。我赶紧发了一个下蹲球，他一搓，出界了。终于，我们赢了，我们是冠军！我扑进教练的怀抱中，这时，进入我耳朵里的是球友们的欢呼声，教练们的祝贺声。同时，我那种喜悦真是难以言表啊！ 我想到了一句歌词“阳光总在风雨后，”确实阳光在风雨后，阳光就代表人成功后喜悦的一种心情，这种感受很甜，很美。同时我也理解了“失败是成功之母，”两者一对比，我又感受到了很多、很多……

二、"300字作文" "田荣俊"

田荣俊，上海浦东新区竹园小学校长，浦东新区语文学科带头人。田老师十多年来专于小学作文教学理论研究和实践，依据小学生生理心理特点，遵循小学作文教学规律，总结提炼出“以物联想作文法”，解决了小学生不会作文的困难，受到了孩子们的欢迎，许多同学都享受到了作文成功的喜悦。他的作文教学始终充溢着一种强烈的创新意识，启发学生多角度思维，诱导学生兴趣，培养他们认真辨析，认真运思，善作创意的能力，力求学生的作文形成哪怕一点两点，一处两处的新意，从而促进小学作文教学达到更高层次。田老师还在《作文世界》等报刊上开设专栏，主编或参编出版了60多本作文辅导书籍，撰写发表了十数篇改革小学作文教学的探讨性论文，总计达400多万字。

三、作文 关于弥补过过失，追求完美

人的一生中有太多的时间备用去奋斗，有追求、有目标的向着完美奋斗。总是说“学海无涯”“学无止境”，那又从何谈来“完美”一说？又为何明知无目标却还要固执的追寻呢？追求完美是盲目的。“完美”是什么？是完全的美好。这可能么？东说“凡事无绝对”，...

四、怎样指导小学生作文入门

培养了学生的语感。 3、高年级着笪训练连段成篇的能力。 这是在低、中年级训练连词成句，连句成段基础上的进一步发展和提高。这一时期要求学生写的作文“有中心”，围绕中心组织的材料有详有略。“有中心”的训练是通过两条途径进行的，第一，通过指导学生阅读的教学，分析课文作作者的立意，从中受到启发；第二，通过讲评学生典型作文，因势利异，这一时期作文“有中心”的要求是初步的，所写文章有个主要意思就行，并不要求“中心明确”、“中心突出”，不然会使学生对作文望雨生畏，挫伤他们作文的积极性。 小学阶段的作文教学是个有机的整体。每一年段的教学都是这个整体的组成部分。作文教学，既要立足本年段，又要心中有全局，这样才能明确目标，年段为全局服务，使学生作文能力扎扎实实地逐步提高。 最后，多给以学生创造实践机会。 学生在日常生活中虽有很多可写的东西，但由于生活空间的局限性，选材内容往往局限于某几个方面。这就要求我我们为学生参加学习实践、社会实践创造广阔的天地，让他们在实践中积累材料，开阔视野，有更多的、更新鲜的东西去写。 总之，培养学生的写作能力，不外科乎是在让学生愿写、有东西可写、懂得怎么写这几方面下手。解决了这几个问题，学生的写作能力也就初步形成了。

五、小学五年级作文怎么提高

如何写好作文？

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料：系本人原创