鲁滨逊漂流记六年级学生读后感

时间:2023-02-18 12:43:17 | 来源:第一作文网

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感7篇

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感大家怎么写的呢?认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。以下是小编精心收集整理的鲁滨逊漂流记六年级学生读后感,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇1

读完《鲁滨孙漂流记》这本书,让我受益匪浅,这本书主要讲了出身于中产阶级的鲁滨孙,不愿意像父亲那样平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是,私自离家出海航行,去实现自我的航海海梦想。

有一次,风暴打翻了船,除了鲁滨孙,无一生存。幸运的是鲁滨孙被海浪冲到了一座荒无人烟的小岛上,他在那座小岛上独自一人生活了28年,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多我们无法想象的困难,以惊人的毅力,坚强地活下来,没有房子,他自我搭建,没有食物,他自我尝试着打猎,种谷,养羊,自我摸索着做面包,做各种常用家具,之后,他搭救了一个野人,给他取名为:星期五,接下来的日子里,鲁宾孙教他各种生活技能,在他细心的教导下星期五成为了他忠实的奴仆,就这样鲁滨孙在荒岛上建立了属于自我的王国。

如果我和鲁滨孙遇到一样的危险时,可能我不会像他一样很勇敢,应对突如其来的灾难,我不能向他那样自救,我不得不承认,我是十分无能和不勇敢。从刚开始来到这个世界上,到此刻,父母一向为我的事忙前忙后,让我在这条道路上平坦的走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,比起鲁滨孙遇到的困难,我根本就没有体验过生活中的苦涩,可是我每一天还是抱怨这个,抱怨那个的,想想真的十分惭愧!

在今后的生活中,我们要学习鲁滨孙不惧困难、刻苦奋斗、乐观。

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇2

《鲁滨逊漂流记》是外国文学的经典之一。这本书讲述了鲁滨逊因意外漂流到一个孤岛上,但他却没有放弃生的希望,靠自己的努力给自己建了一个家,最后回到自己国家的故事。

这本书的作者是丹尼尔·笛福,英国作家,新闻记者,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为英国和欧洲的“小说之父”,他就是——丹尼尔。笛福。

读这本书的时候我也有“换位思考”过,如果我也漂流到那个岛上,我第一件事会干什么?我能不能像鲁滨逊一样想到去寻找船的残骸?我有了可用的东西能不能像鲁滨逊建出一个“家”呢?

一想到这里,我就发现了鲁滨逊的“三好”:心好、手好、精神好。心好指心态好,在这样一个未知的孤岛上,没朋友,但鲁滨逊心态却很好,相信自己可以渡过难关。手好指动手能力好,这一点我觉得我最需要学习了,因为就算是生活中的一些小事,我也做得不够好,比如做事不够耐心、遇到困难不够乐观等。鲁滨逊的精神是值得每个人学习的,遇到困难乐观积极、坚强不屈。

这本书不论在以前还是现在,都激励着许许多多的人们,看完这本书我也有一种冲动,想拿两杯水,带个帐篷去隔壁公园住一晚呢!

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇3

鲁滨逊是一个热爱冒险的英国人,他从不畏惧那前方未知的重重危机、叠叠险境,他的理想是环游世界。

有一次,他在乘船前往非洲的途中遭遇了风暴的袭卷,他的伙伴全部葬身海底,只有鲁滨逊流落到一个荒无人烟的小岛上,得以幸存。面对困境,他消沉了一阵,又很快振作了起来,在浮于海面的大船上拆木做筏,运输船上物资,救下两只猫,还有一条狗主动跟随他来到岸上。

鲁滨逊择了一块有水源、在高处、可攻守、可求救的良地,搭了一处陋室定居下来。

他每天要么擎枪带犬在森林里打猎,要么到海边浅水处捕鱼,要么捉山羊畜养成群,常饮羊奶、吃羊肉。他搬来的物资里有一些被鼠啃过的麦子,他将其随意丢撒在地,不久后竟然长出嫩芽,后来又结了穗子。他反复种收,终于在第四年吃上了自己精心灌溉而成的米粮。他已然过上了自给自足的生活。

苍天,端详着苦难之后平静如水的日子,或许就会投一颗石子下来,加点一波三折。

很多年后,鲁滨逊在沙滩上发现了野人的踪迹,他惊恐万分,担心野人会吃掉他,采取了各种防御措施:插杨柳枝作围墙,分地圈养山羊等。忐忑不安的两年后,他发现那野蛮宴会留下的痕迹:焦黑的木柴和满地的人骨!

凡事总有例外。

又过了几年,有一次,他救下了一个野人,并给他取名为当天的日期:“星期五”。“星期五”成为了他的得力助手。他们辛勤耕耘,生活得非常愉快,鲁滨逊几乎淡忘了回归文明社会的想法。

几乎只是几乎。

有一天清晨,鲁滨逊与“星期五”解救下一个遭遇水手叛变并绑架的船长,船长欣然答应带他们去英国。于是,鲁滨逊终于重返故国,结束了二十八年的荒岛生活。

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇4

不久前,我读了英国著名作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来。整整28年后,一艘英国船路过该岛,鲁滨逊才得以返回故乡。鲁滨逊的经历让我懂得了:不论遇到何种困难,都要顽强地生存,命运也许会抛弃你,但自己永远不要抛弃自己!读着读着,我不由地想起了我自己。

我这人,碰到一点点挫折就想哭,因此,伙伴们常用常熟方言戏称我为“蚌壳(碰哭)”。记得有一次,我在楼下悠闲地骑着自行车转圈儿,一不留神,车子一歪,撞到了路边的石头上,“啪!”我连车带人摔倒在地。看着手背上擦破的皮,我仰天躺在地上哇哇大哭起来。妈妈听见哭声从家里奔出来,问我摔哪儿了,我指着手背上擦破的皮,越哭越伤心。妈妈查看了一下伤势,安慰我说:“只是破了一点点皮,擦点红药水就行了。”说着要把我扶起来,可我躺在地上一个劲地嚎啕大哭,引来了不少人围观。妈妈在一旁劝说了好长时间我也不动,索性一把把我抱回家,围观的人这才边说着“蚌壳(碰哭)”边散去。在以后的几天里,我连洗脸都让妈妈帮,一看到手背上的伤就想哭……

看看书中的鲁滨逊,想想我自己为了一点点小伤就哇哇大哭大叫,真是汗颜。

我要学会坚强!

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇5

我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是英国富商的小儿子,因为他有想当航海家的梦想,所以不顾父母的劝告,毅然离开家,踏上了航海之路。结果鲁滨逊乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的飓风袭击,几乎全船覆没,只有鲁滨逊活了下来。暴风雨把鲁滨逊吹到了一个荒无人烟的小岛上,他靠着自己智慧的头脑和勤劳的双手,把荒岛变成了富饶的小岛。到了后来,鲁滨逊还有了牛、羊、谷子和房子,所有这些都是他用无限汗水换来的。

鲁滨逊是一个乐于助人的人,他不顾个人安危从食人族的手里解救了一个无辜的野人,因为救他的那天是星期五,所以取名叫“星期五”。以后鲁滨逊又教星期五学习射击、各种英语单词等等,他们天天在一起,最终星期五成为鲁滨逊忠实的朋友和仆人。后来一位英国船长驾驶着轮船来到孤岛,鲁滨逊帮助那位船长制服了叛乱的水手,一起乘船回到了英国。在英国鲁滨逊收回了种植庄园的所有财产,并把一部分赠给帮助过他的人们。从此过上了幸福的生活。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利!

总而言之,看了《鲁滨逊漂流记》这本书,让我学到了很多东西,我觉得这是一本让我终身受益的好书

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇6

读了《鲁滨逊漂流记》后,我了解到鲁滨逊是一个乐观的人,他能独立生活。他也很勇敢。众所周知,即使我漂流到一个孤岛上,我通常也会自暴自弃而死……但鲁迅就住在这个孤岛上,有自己的家和羊圈。在智利,只有一件事能成就一个人的一生。这值得学习吗?这本书告诉我,生活的道路并不总是平坦的,你会不时地跌倒。但是当你跌倒时,你会思考如何站起来向前走,而不是原地不动。遇到的问题也是如此。苦思冥想最终会给你一种“一次一个村庄,一切都是黑暗的”的感觉

我知道罗宾逊仍然是一个勇敢而坚定的人。他已经在一个孤岛上生活了27年。是什么让他活着?是的,它是一个自信、强壮和聪明的大脑。鲁滨逊在这些孤岛上生活了27年,勇敢地与恶劣的环境作斗争。我相信只要我努力就能做到。

这本书遇到了我。只有坚持才能胜利,只有努力才能摆脱困境。我认为鲁迅的强烈的乐观主义是别人所不能拥有的。他独自在岛上生活了27年。如果我是罗宾逊,我不认为我能像他一样生活。我钦佩他。他的智慧让我无法拥有它。他可以在孤岛上乐观地生活很久。我喜欢他,她的乐观,他的自信精神,以及他勇敢和直率的性格,这些都是我要学习的例子。

罗宾逊是我崇拜的人。他的精神值得学习。我不仅钦佩他的智慧和勇气,也钦佩他的能力。

罗宾逊,他值得我用一生去学习。

鲁滨逊漂流记六年级学生读后感篇7

在我的业余时间和寒假里,我读完了《鲁滨逊漂流记》。

读完《鲁滨逊漂流记》,我有很多感受,但最让我感受的是:学会生活。

罗宾逊独自一人在一个孤岛上,一无所有。他去破船那里寻找食物。然后他去打猎,养羊,种小麦,给自己吃。

他住在一个荒岛上。他能在这个孤岛上生存的原因在于坚持不懈。他依靠毅力,不怕厌倦锯木头盖房子、打猎和种植小麦。为什么?可以说,他能够生存的原因是因为他坚持不懈。罗宾逊和我真的不一样。我对最轻微的困难退缩了。有一次我下棋,我刚丢了两辆车就放弃了。

罗宾逊可以在这个荒岛上生存。测试中还有一件事,那就是生存能力。那时候我父母不在家,我不会做饭,所以我想,我不能做别人能做的事!所以我去了大餐厅吃饭。然而,如果我不能去一家大餐馆并且有钱,我该怎么办?我不会做饭,所以我得饿死?今天的孩子必须学习烹饪、生存技能和技能。

一个没有生存能力的人等于没有照顾自己的能力,而不是没有生命!你想啊,一个人没有能力照顾自己,等于不会做饭,那么就必须饿死。

我开始想,如果我也来到这个岛上,我该怎么办?是退缩并死去,还是学会像他一样生活,永不放弃?我想我已经是五年级的学生了,我应该学会如何生存。