老鹰捉小鸡二年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的老鹰捉小鸡二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇1 今日,我约同学来玩老鹰小鸡。
我和同学们分好了角色就开始玩了。只见“老鹰”猛扑过来,幸好“鸡妈妈反应快,要不然就被”老鹰“捉到了。”老鹰“不但没气馁反而更厉害。它决定换个方案,它想了一个声东击西的方法,果然把”母鸡“弄了个惊慌失措。
最后”老鹰“终于捉到了几只”小鸡“。可正当”老鹰“想着饱餐一顿的时候,该回家了,”老鹰“无奈地说”天哪,我辛苦的捉,可还是吃不到,天哪。“
我真想再玩一会儿呀!真开心!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇2 今天,我、妈妈和爸爸来老鹰捉小鸡。第一盘,爸爸是老鹰,妈妈是母鸡,而我――便是躲在“母鸡”妈妈身后的“小鸡”了。
开始了,只见爸爸眼睛转了转,好像想到了什么鬼点子,便先向西走了几步,然后又以迅雷不及掩耳之势跑到了我旁边,捉住了我。这时,我才知到他来了个声东击西。
轮到我当母鸡了,爸爸是小鸡,妈妈是老鹰,她也来了个声东击西,但是,我吸取了刚才的教训,挡住了她那“锋利”的“爪子”。我想:我到要看看你还会耍什么花招。妈妈便一直向东跑,转着圈,把我转的晕呆了。但是,我还是镇定了下来。妈妈见没有什么效果,便又施了一计。这时,妈妈便向西跑了跑几圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以为她会一直跑下去,谁知,她跑了一半就停下来了。可是我没来的急“刹车”,爸爸正好站在妈妈面前,她便把爸爸给捉住了
我当老鹰时好惨哪,连一根“鸡毛”都没碰到。
下次,我还要玩一玩这个游戏的。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇3 “丁铃铃……”下课了。同学们箭一般地冲出教室,跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
大家由黑白配来决定谁当老鹰,谁当母鸡。结果出来了,我当老鹰,朱子彦当母鸡。我高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了,“老鹰”张开翅膀,眼睛虎视眈眈地盯着“小鸡”,对它们进行猛烈地攻击。“母鸡”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,来保护“小鸡们”。
狡猾的“老鹰”一下跑到左,一下跑到右,害得“母鸡”和“小鸡”左躲右闪。“老鹰”盯住了一只“小鸡”,纵身一跃,聪明的“小鸡”急忙躲开了可恶的“老鹰”,“老鹰”万万没想到自己会变得这么愚蠢,便扑了个空。
于是,“老鹰”出了狠招,假惺惺地说:“母鸡同志,我累了,先休息休息。”“老鹰”假装做了个放弃捉“小鸡”的动作,当“母鸡”放松警惕,稍不留神,“老鹰”就来了个“恶虎扑羊”,一只可怜的“小鸡”就被捉住了。
在欢乐的笑声中,我们结束了今天的游戏。我们的课余生活真是丰富多彩!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇4 今天下课,我和四个同学玩老鹰捉小鸡,我们让班长当母鸡,我们又石头剪刀布来决定谁当老鹰,结果我赢了。
游戏开始了,母鸡后面的三只小鸡摇来摇去的,我向前一冲,被母鸡挡住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母鸡后面,抓到了一只小鸡。这时,母鸡对他说:“不要灰心,下次再玩,我们让你当母鸡。”他说:“我没有伤心,谢谢你。”
第二轮游戏开始了,母鸡一心一意的看着我,我向左冲,她向右躲。一连好几次,我都是只差一点点就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定会成功的。我飞快的绕着母鸡和小鸡转来转去,母鸡飞快的保护她的孩子。她往旁边一闪,我就抓了一个空。我想:她的鬼点子可真多呀!不然老师不可能让她当班长的。我跑来跑去,终于抓住了一只小鸡,班长伤心的走进教室。我成功啦!我开心的一蹦三尺高。我对小鸡们说:“别伤心了,这只是一个游戏。”
我多么喜欢玩这个游戏啊!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇5 有一天,一个小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一颗小树下,她觉得好孤独。
树上的小猴子看见了跳下来问:“你怎么了?”小姑娘说:“一个人玩真没意思。”小猴说:“我把我的好朋友叫过来一起玩吧!”小猴叫来了小松鼠、小狗、小猫,小猫提议说:“玩老鹰捉小鸡!”小姑娘当鸡妈妈,小松鼠和小狗、小猫、当小鸡,小猴当老鹰。小姑娘哈哈笑着张开手臂护着“小鸡们”小猴子东跑跑西跑跑,就是抓不到。欢笑声把小老鼠、小青蛙也吸引了过来,小乌龟也不例外。
天黑了,小姑娘依依不舍的对她的新朋友们说:“谢谢你们,让我度过了高兴的一天!”
老鹰捉小鸡二年级作文 篇6 一天,老师带我们到足球场上去玩游戏。老师把我们分成了八组,每组有六个同学。
开始选老鹰和母鸡了,假如,有两个人想当母鸡,就用石头剪子布,谁赢了谁就当母鸡。游戏开始了,母鸡把“翅膀“张开,一个接一个,小鸡在后面,他们都叫了起来。老鹰开始捉小鸡了,他们一会儿到右边,一会儿到左边。老鹰扑了上去,捉住了一只小鸡。
学校变成了欢乐的海洋,同学们很开心!
老鹰捉小鸡二年级作文 篇7 今天,我们在班上玩了一个有趣的游戏:老鹰捉小鸡。
游戏的规则是:一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,剩下的同学当“小鸡”。“老鹰”要去抓“小鸡”,“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。“小鸡”也要保护好自己,以防万一。
毛老师叫了几名同学来玩游戏,让夏肇泽来当“老鹰”,让梁泰来当“鸡妈妈”。游戏开始了,只见“老鹰”左打右捕,吓得“小鸡”左躲右闪,“鸡妈妈” 连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路,机警地保护着自己的孩子。“老鹰”一连进攻了几次,都失败了。这时,“老鹰”想到了一个好主意:他从“鸡妈 妈”的右手臂下钻过去。没想到,“鸡妈妈”的反应也快,把“老鹰”给挡住了,气得“老鹰”直咬牙。这时,“老鹰”好像发怒了,他猛的一冲,把大家冲向一 角,让他们无法后退。趁大家不注意的时候,向左再向前一冲,一下了就抓住了一只“小鸡”。我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”,欢呼着“鸡妈妈”保护了“小 鸡”,欢呼着“小鸡”也保护了自己。
这个游戏太好玩了,下次我也要玩一次。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇8 “叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室,来到操场,我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先,我们进行了分工。徐浩当老鹰,我当鸡妈妈,丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。
开始了,老鹰就像饿狼一样,猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱,张开“翅膀”,拼命地护着自己的“孩子”,由于老鹰来势凶猛,鸡宝宝们吓得紧攥着我的`衣服,发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞,便后退了几步,佯装挠头,然后又来了个猛扑,怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧,老鹰总是扑空。于是,他便像泄气的皮球一样,坐在了地上。我们终于可以喘口气了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鹰的手扶着地想站起来,我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕,并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着,一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻,我们都一次又一次地躲过了危机,当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。
我们大战了不知多少回合,老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着,一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时,老鹰却凶狠狠的冲了过来,他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”,抓走了一个鸡宝宝,其余的鸡宝宝惊恐万分,有几个竟被冲散了。之后,老鹰更是威风大振,可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了,结果,我的鸡宝宝们一个也没剩!
这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏,虽然我们输了,但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的判断能力和反应速度。
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