小学作文《课桌的倾诉》

一、小学作文《课桌的倾诉》

《课桌的倾诉》

夜静悄悄的，月亮把大地照得亮堂堂的，却听到从教室里传来了一阵阵叹气声……

讲台问道：“兄弟姐妹们，你们最近是怎么啦？”

排在第一张的桌子说：“讲台大哥，现在我们都变成了一张张大花脸了。以前，我们四四方方，完好无缺的，像一位位绅士那样彬彬有礼，像一个个淑女亭亭玉立。可现在……”

“是呀，我像没洗脸的淘气孩子，你看！水彩笔印子深深地留在了我的脸上”隔壁的桌子马上接嘴了，

“我也是呀，脸上伤痕累累，你瞧，用小刀刻的“三八线”留了下来，挥之不去。”

“我都成了主人的草稿本，汉字、英文单词和阿拉伯数字永远地留在了他们的脸上……”

“是呀，是呀。”躲在角落里的几张桌子说道,“我们成了一些调皮孩子的出气筒。以前，我们在教室里排列得整整齐齐，像训练有数的士兵。可现在，歪得歪，斜得斜，还成了大家的出气筒。你瞧！一天早上，小朋友来到学校，进了教室来到座位边，不管三七二十一就对我猛踢几下。刚坐下，觉得位子太小了，又狠狠地推了一下我，害得我差点四脚朝天。我现在都快被他折腾得四分五裂了。唉！”

“我的日子也好不到哪里去。我都成了一个垃圾袋了。以前，我的肚子里干干净净的。可现在我老是腹泻了。就是因为我的小主人经常将一些餐巾纸、铅笔屑留在里面。这还不算什么，还把未喝尽的牛奶、午餐留下的鸡蛋都放在我的肚子里。第二天一来，一股臭气扑鼻而来，源头是这些发酵的牛奶和发霉的鸡蛋，你说，我能不会闹肚子痛吗？”爱美的桌子也忍不住插嘴了。

月亮听了桌椅们的诉说，决定要把他们的想法告诉太阳，让太阳告诉同学们：教室是学习的乐园，课桌椅是我们的伙伴，赶紧让他们变回来吧！

二、对朋友倾诉 作文

友谊，我的快乐之源

当我有了快乐时，我会毫不犹豫得选择和大家一同分享，因为这样会使我的快乐倍增。

有一次，我获了奖。并获得了一个非常实用的奖品。第二天，来到学校后，我把这个好消息告诉了我的好朋友们，还把我的奖品拿出来给大家看。大家看了都不住地称赞这个奖品好，并向我祝贺。我听了，心里简直比吃了蜜还要甜。我感觉我的快乐在这一瞬间增加了N倍。

当然，在我忧愁的时候，我也会向我的好朋友们诉说我心里面的忧愁。

有一次，我单元考试考砸了，面对着哪个鲜红鲜红的分数，我真不知道该怎么办好。

在回家的路上，我向我的好朋友诉说了我的心事。他笑了笑，转过头来对我说：“不要紧，这次考砸了，不代表以后都会考砸，这次没考好，你就应该下决心一定要把下一次单元考试考好。”我听了直点头，我们一边走一边说，直到家门口。

通过和朋友的交谈，我感觉，我的忧愁突然没了，展现在我眼前的——是朋友给我指出的光明大道，我只需笔直向前走就行了。

和别人分享快乐，你的快乐就会倍增，向朋友诉说忧愁时，你的忧愁就会减半或者烟消云散，这不就是分享的魅力吗？

分享会使别人知道你的快乐，从而来祝贺你，使你更快乐，而别人也因为知道了你的快乐而快乐，你把忧愁诉说给别人，别人的反应是来安慰你，来鼓励你，让你更上一层楼。

分享就像是一道魔法咒语，只要你学会了应用它，你就一定会有收获。

三、小学月考作文向别人诉说我的心事500字

心事是被人掩埋于心中的事。有时，它鲜为人知，有时，它却人人皆知。守财奴的心事是钱财；公务员的心事是名利；爸爸的心事是收入；妈妈的心事是我的成绩。我的心事呢？你也许会问：小屁孩懂什么心事？那可就大错特错了，我的心事可不少哩！最大的困惑莫过于考试，考试不好，心情自然不顺畅，于是糟糕的心情成为了我的心事。

一大早，我怀着心事背上书包踏出了门槛。楼下是晨练的张奶奶看见了我，不禁问道：“书包那么大，很重吧？”我苦笑笑，在心里说：对，里边装着痛苦。

我怀着双倍的痛苦，踏进了校园。我走进教室，放下“痛苦”，一屁股坐在凳子上，开口喃喃，埋怨着这该死的坏天气。同学一拍我的肩：“嗨，想什么呢？”我低着头喃喃：“发霉……日子在发霉……”他瞪大了双眼：“什么东西，莫名其妙。”我叹了一口气。

语文课，老师讲着作文，开头，结尾，中心思想……我呆呆地望着老师的板书，出了神。作文能这样写吗？公式化限制思想！我咬着笔杆，脑昏沉沉的，一节课就这样稀里糊涂地过去了。

数学课，老师的讲义一张张下发，数学老师的乡音此起彼伏：“做题！明天单元测验，考不好，不要怪我喔！”我嘀咕着：“怎么样？煮了我们？清蒸还是红烧啊？”

体育课，我怀着数十倍的痛苦离开了教室。瞬间的放松使我的天性毫无保留地释放，痛苦，不知什么上、时候升华了，消失在空气中，渐渐地被淡忘。

疯了一节课，我回到了教室，头脑的余热还未散去，我便又在教室里称王称霸。我尽兴地喊着，跳着，一声怒吼，使得立刻鸦雀无声。我回头一看，扬老师正怒目相视。

“！@#￥%……&*”阵暴风骤雨。

心事又来了。

四、倾诉我的梦医生450字 作文

我从不倾诉自已过得很不快乐，家庭不幸福，父母吵架这种方面的事，我只是想倾诉自已的自由权利，梦想权利。

在家里，读小学时候的我学习成绩很好，作文得过奖，亲人们都很喜欢我，那时我爱动漫，爱画画和音乐，亲人们都随我去做，认为只要成绩保持这样，就可以随便让我做什么了。到了初中，学习负担加重了，我不像小学那样可以做自已喜欢的事，时间都被占去背那些枯燥的英语单词和做无聊的练习题，亲人们随时都关注着我的成绩，而我对学习一向懒散，无所谓的样子，对分数看得也不重要，可当亲人们看见我的成绩始终上不来，就对我严加管教，收走了我的漫画、音乐，收走了我的自由和梦想，这令我很愤怒，很伤心，我想问你们，分数就那么重要吗？名次可以决定你的人生吗？

从那以后，我便走上了不知多少青少年走的叛逆的路，在学校对老师的教导漠不关心，在家里与家人顶嘴，吵架，原本像小学那样宁静的生活，被吵闹声代替了，以前家人的关爱和教导现在让我觉得是唠叨，虽然我多少次都告诉自已要努力读书，不然你以后一事无成，但是以前那股劲没有了，我觉得按照家人的旨意去做，要你干什么就干什么，不可以按照自已的想法去做，很无趣，很想被操纵的机器人。在我读初一下期的时候我爱上了被许多人认为是不入流的街舞，不过令我感到安慰的是妈妈允许我去学街舞，我当时很开心，一心一意地把它学好，在学习上我也有点把态度改变，努力做到最好。

当今，我读初二了，我还是在学跳街舞，我希望家人再把更多自由和我的梦想还给我，我现在最想的就是考进街舞团，然后一步一步的考上导师，希望亲人们不要再让它烟消云散了。