六年级作文:美德就在我的身边【8篇】
美德在我身边作文 篇一
“美德”两个简简单单的字,却有太多的含义。做一些“美德”的事情不需要让他人知道,只需我们都开心就可以了。
有一次,我在车站等姐姐,因为姐姐要来我家玩,等了半天也没有来,这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品,身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷,老爷爷还疑惑的看着我,我便回赠了一个笑容,于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐,忽然,我想到了姐姐。对了,姐姐还没接到呢,我一看时间那班车应该都已经走了。
可我并没有见到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因为姐姐这是第一次来我家,不认得路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说:“小女孩,别伤心,用我的手机打个电话吧!”对哦,我便笑了笑打了电话,谁知姐姐在对面的车站等着我呢,才刚下车!我一脸轻松。正要走,爷爷问我叫什么并向我答谢,我说:“没事,做好事不留名,再说了,我们不是抵了吗,我帮您搬东西,您让我打电话。”
我们个回赠了一个笑脸,我想:这也就是美德吧,原来世上不是只有邪恶,还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴,原来帮助别人那么开心。
经过这件事我明白了,美德处处伴我们行,美德也在伴我们成长,让我们善于发现他们,继续弘扬文明美德吧
美德在我身边的作文 篇二
美德在我身边,它如春雨般滋润我的心田,如太阳般温暖着大地,如小草般谦虚朴实……
今天上午,我在电视上看到一位外国朋友拍摄了一些画面,其中有一个画面是这样的:一位手拄拐杖的老奶奶吃力地从马路旁向中间人行道走去。忽然,老奶奶摔倒在地,一位路过的好心人立即飞奔到人行道上,扶起了老奶奶,先是询问伤了没有,后来因为不放心,就背起老奶奶直朝医院奔去。直到确信老奶奶的确没有事了,他才跟老奶奶告别了。由此我们可以看出:即使国籍不同,但只要每个人都能拥有一颗美好的心灵,我们都可以结为一个和谐的大家庭。美德就在我身边!
美德就在我身边,“最美打工妹”——绍芳,她只不过是一位25岁的年轻女孩,居然想去资助一位贫困孩子。可大家知道吗?当绍芳她只身一人在一家美容院打工。她还是照常每月攒下100元钱资助那位贫困孩子。后来,绍芳结婚了,但资助仍然继续。这件事被一位网友传到了网上,于是大家都亲切地称她为“最美打工妹”!
只要我们每一个人都能献出自己的一片爱心,世界就将变成美好的人间。
美德在我身边的作文 篇三
有一种东西像钻石,人人都想拥有,却不能够轻易得到,那么这个神奇的东西究竟是什么?---是美德。广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,不说脏话是美德,对他人的一个小小的帮助是美德……有一次,我和妈妈从乡下回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃是,突然车停了,上来一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老奶奶只好站在那里的,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的脑袋。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位小妹妹学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。
让美德之花绽放吧!生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松。
美德在我身边作文 篇四
在我们的眼中也许帮助别人实现愿望的全是阿拉丁神灯,战胜坏人拯救世界的全是超人,而上电视栏目的也全是大明星,但是现在我却了解到其实所谓的神灯,超人,明星都是不虚幻的,真正的助人者更多的是我们周围平凡的人们。 或许就像这本书封面中围绕着同学们的四句话:身边的孩子,真实的故事,文字的表达,永恒的感动。这是我最真实的心声。 这本《模拟外交官》记录了美德少年们的事迹,如:“拾荒佬”王思源,“快乐天地”张妞等十几位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小学生,他与常人不同的是:他每到放学后,都习惯性的去捡垃圾,而且一捡就是几个小时。因此,他遭到一些人的轻视,甚至有人给他编打油诗,可是他还是坚持自己的“梦想”。很快,他的爱心感染了身边的同学。连最调皮的同学也帮他拎袋子。到毕业典礼结束后,他统计了一下,竟有 800 多元!令人不可思议的是,他把大部分钱都捐给了红十字会。 他的这种品质,常人没有,这就是一种美德。我们一定要向他学习,成为一个有着美德精神的人。 美德,其实就在我们身边。我们一定要做一个敢于奉献的人,否则你就是一个靠社会生活的人,一个永远都不可能成功的人。
美德在我身边的作文 篇五
从那时开始,我就知道美德在我身边,只要你用心去观察、去发现,你就可以发现身边的美德。
我是从上小学起,看到了这样的一位大哥哥。那位大哥哥,我想现在已经上初中了吧。
有一天在马路上看到了一只小狗,小狗左看看,右看看,不停地东张西望,可就看不到主人,那位大哥哥看了看,原来是那只流浪狗要过马路。马路上车来车往,小流浪狗直往马路对面跑,眼看就要被迎面而来的小汽车撞的一〔huzhidao.com〕瞬间,那位大哥哥把小狗抱起,远离了危险。大哥哥把小流浪狗带回家,给它吃的给它喝的,还给它洗了一把澡,立即就像变了人似的,非常的可爱。于是就和它玩了起来。他们玩的非常好,玩了几个星期,大哥哥照顾的很好。
突然有一天小狗生病了,他立刻把小狗带到医院去看病,医生告诉大哥哥,这只小狗发烧了,治好要100元钱。大哥哥毫不犹豫的把自己平时存下来的钱给医生,医生把小狗的病治好了,大哥哥很高兴。从此以后,大哥哥成了小狗的主人了,他们的关系更加默契了。
原来美德就在我们身边啊!
美德在我身边的作文 篇六
中华民族自古以来都是一个讲究美德教育的国家,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为这是每个人必须要做到的。
在学校,上课铃响了,同学们纷纷走进教室,等着老师来上课。同学们精神抖擞的坐在椅子上,就像一棵棵小树苗笔直、挺拔。老师走了进来,冲着同学们微微一笑,同学们用专注的眼神来回应老师那甜甜的笑容。老师走到讲座前,喊了声:“上课!”同学们回应老师:“老师好!”师生是如此的和谐!就像一曲美妙的乐章。上课期间,老师讲得很细致、认真,同学们也听得很认真、专注,上课回答问题也积极踊跃0分钟的课让人意犹未尽。课下,同学们见到老师时都会主动跟老师打招呼:“老师好!”老师也和气的回应学生:“你好!”课间,追逐打闹的事情很少,说脏话的现象几乎没有了,随地吐痰的不文明行为就更加地在这个校园销声匿迹了,说明同学的素质在慢慢地提高。放学了,同学们都礼貌地向老师说再见,下楼时都自动靠右行走,这幅画面既和谐温馨又整齐美观;走出校门后吧,同学们互相道别后,带着一天的收获回家去了。
这种美德不仅仅只在校园里出现,现实社会中这种现象也很普遍。
一个寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在车站等车,那滋味真不好受,跟在地狱里受刑似的,手冻得紫红紫红的,两脚发木,这时心里直抱怨着天气一点也不给力。就在这时一声:“煎饼!热乎乎的煎饼!”车站旁不知什么时候来了一辆餐车,可能是太冷了,没注意到。爸爸看看要等的车还没来就去买了一个,老板看起来挺忠厚老实,给人一种亲切的感觉。爸爸正准备走,这时老板一声:“天怪冷的,喝杯热茶再走吧!是免费的,现在车还没来,喝杯暖茶再走。”说完老板就递来一杯热乎乎的茶,我们顿时心里暖暖的,吃着煎饼喝着热茶,所有的一切寒意都忘却了,留下的只有满满爱的暖意!过了一会儿,车来了,和老板道过谢后,就上车了。今天的人比较多,所以比较拥挤,别说没有空座位就连站的人也是摩肩擦踵。
到了下一站,上车的人只增不减,一位老奶奶艰难地从后门挤上车,环顾了一下四周,座位全满了。老奶奶看没人给她让座,便叹了口气,握紧扶手。车子启动了,刚行驶了一会儿,司机不知怎么了,突然来了个急刹车,大家都差点就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不稳,直向前倾,这时在老奶奶旁边站着的一个男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地说:“谢谢!谢谢!”这时前门口有个小女孩从座位上站起来,大声招呼着让把男孩把老奶奶扶到她的座位上来坐。女孩笑眯眯的,用她那天真无邪的声音说:“老奶奶,您来坐吧!”车厢的人都一下就静穆了。一个小女孩自己都可能站不太稳,还给一个老奶奶让座,明明自己还需要别人帮助!老奶奶慈爱地说:“小朋友,谢谢你啊!你自己坐吧,我能站住。”小女孩腼腆地说:“没事,尊敬老人是我应该做的!”这时,老奶奶身边一下站起来一群青年人,都红着脸,低下了头,让出了座位!车厢里一下子充满了正能量……
美德,既是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人,就会被人们称赞、尊重和信任。因为有了他们,我们的社会才会更加和谐美好。
美德在我身边的作文 篇七
那还是三年级的事情,但是让我记忆犹新。
一天放学后,我背着书包回家。就在我快到家时,碰到了一位老爷爷和一位老奶奶。
老爷爷和老奶奶看上去年纪很大了,老爷爷不知得了什么病不能自己走路,老奶奶就推着老爷爷慢悠悠地向前走着。就在他们快走到一个坑里时,(因为那时的路很不好),我赶紧上前给老人说了一声:“老奶奶前面有坑!”估计是老奶奶没听见,她仍然继续向前,最终跌了进去。
我亲眼目睹了这一幕,心里很不是滋味。我本以为旁边路过的成年人会过去扶一把,谁知,他们都在看了一眼之后匆匆离去了。“这些人真是可恶,你们不扶,我去扶!别以为我只是一个小孩子什么也不懂!”我在心里抱怨着这些不尊老的人,急忙上前去扶老人。我先把三轮车扶起来,然后又把老奶奶搀了起来,接着,我和老奶奶一起又把老爷爷扶了起来。等他们安顿好后,老奶奶看着我感激万分地说:“谢谢你小姑娘,你比这些大人都要懂得尊老,真乖!”“不用谢,这是我应该做的!”我冲老奶奶羞涩地笑了笑,匆忙离开了。
虽然那天我很累,但是我帮助了别人,我自豪,我骄傲,心里就像吃了蜜一样甜!
美德在我身边的作文 篇八
在我们身边,处处都有美,只是缺少发现美的眼睛。在我身边,就有一个有美德的人。
在我家旁边,有个杂货店,它的老板是一位年纪近八旬的老爷爷。因为杂货店很旧,所以没有多少人光顾。就因为这个,很多东西都过期了,但他就把过期的扔了,继续做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一样的东西,他宁愿比别人少赚点,也要比别人卖得更便宜,从来不随意抬价。可想而知,小店特别受人信任,因此,小店干了十几年了,也没倒闭。
一天早上,我去学校时。路过那个老爷爷的杂货店,发现老爷爷在东张西望,我以为是在等什么人,可奇怪的是放学回家时,他居然还在那里。我真的是忍不住了,问:“老爷爷,您在找什么东西?”老爷爷伸出手,只见他手心里放着一元五角:“早上有人来买鸡蛋,忘了找钱了。”“就为这呀?”“是的,我等等看,他好像常路过这儿。”
我心想:老爷爷不会是年纪大了犯糊涂吧!直到回家后,我才醒悟过来:不,老爷爷并不是傻,这是一种美德,多朴实的想法。是我的就心安理得到拿,不是我的一分也不要。不正如春秋战国时期的管仲说的:“道德当身,不以物惑”的意义一样吗?
所以,我要学习这个老爷爷“不以物惑”的美德,做一个有美德的好少年。
它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的8篇《六年级作文:美德就在我的身边》,希望对您的写作有所帮助。
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