我与红领巾的故事小学生作文(精彩7篇)

时间:2023-03-01 08:24:40 | 来源:第一作文网

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?虎知道为朋友们精心整理了7篇《我与红领巾的故事小学生作文》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

我和红领巾的故事作文 篇一

大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做共产主义的接班人。

戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

“你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

“数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”

我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我与红领巾的故事作文 篇二

红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。而在我与红领巾之间又有个耐人寻味的故事……

刚入学的时候,我是一个极其天真的女孩,每天早上都早早的来到学校,看见那些大哥哥大姐姐的胸前都飘动着鲜艳的红领巾,看上去精神抖擞,他们的脸上都洋溢着一种独有的风采。每当我看到那胸前的一抹红色,内心就出现一种莫名的渴望,渴望有一天,自己也能像他们一样挂上属于自己的自豪感,这是一种向往啊!

终于有一天,我期盼已久的心中的愿望终于实现了,在庄严的入队仪式后,我挂上了那耀眼的红领巾,它在我胸前飘扬。当时,我极其自豪,极其兴奋,还有一种甜蜜。每当去亲戚朋友家玩的时候,总会自豪地说:“我是少先队员,我有红领巾了!”

随着年级的增高,我慢慢地明白了红领占的意义,更感觉到红领巾对我的约束。它不仅仅证明我是少先队员,同时约制了我的言行举止。当我走在大街时,从地上拾起一张纸屑,那并不了不起,别人也不会笑着夸你“真棒”;而当我在不经意中扔下一张纸屑,别人就一定会在背后指手画脚,说我身为少先队员却不保护环境;当面对老师,我亲切地叫一声“老师好,”老师只会微微地向你点一点头;而如果看见老师没有打招呼,她一定会在心里想:真是没礼貌的孩子;当我遇到同学有困难时如果不帮忙,一定会让人觉得我不配挂上红领巾;当……渐渐地,我对这样一直克制自己行为的生活感到不耐烦了,觉得这样生活自己很不自在。

直到有一天,电视里的一句话又重新唤起了我对红领巾的尊重和珍惜。“红领巾是国旗的一角,我把它弄丢了,我犯了一个大错!”你听,这本只是一个小姑娘说的话,可这对我是一个多么大震撼呀,我曾丢过好多块红领巾,但我从来没有如此伤心,只是买了丢,丢了再买,从来没有觉得这是一种侮辱性的行为。当时,我就羞愧不已,觉得自己还不如一个小女孩。

这件事让我深有感触,而它也无意间深深印在了我的心里,从那时起,我又重新开始重视红领巾,让它每一跟着我愉快地心情随风飘杨……

我与红领巾的故事作文 篇三

记得读幼儿园时,看见上学的大哥哥大姐姐胸前神气地戴着红领巾,我羡慕极了!幼稚的我,一定要妈妈也给我买一条。妈妈却告诉我,红领巾不是大哥哥大姐姐自己买的,而是她们靠自己优良的品质和优秀的成绩换来的。

只要读小学一年级时,好好学习,团结同学,多做好人好事,多助人为乐,肯定能被优先评为少先队员,那时就能戴上红领巾了。

上一年级时,我很乖,学习很优秀,还是班上的学习委员。果然在“六一”儿童节这一天,我光荣的成为了一名少先队员,终于戴上了梦寐以求的红领巾。回到班上,老师一再叮嘱我们:“以后一定要每天都戴红领巾,不然老师可会生气的。”

我当时很奇怪:“红领巾到底有什么用,为什么一定要每天都戴呢?”不过,因为觉得戴红领巾是很光荣的事,于是,我高兴地暗暗下定决心,一定要天天记得戴红领巾,一定要好好爱护红领巾。

回到家,还没见着妈妈,来不及放下书包,我就迫不及待地高声大喊:“妈妈,我戴上红领巾了!我是少先队员了!”妈妈听了这个好消息后,也替我高兴。还特意为我做了好吃的饭菜奖励我。妈妈还告诉我,既然是光荣的少先队员了,各个方面就要更加努力,做出表率才行哦!我当然是满口答应。

二年级下学期的一天下午,我放学后背着书包坐公共汽车回家。

刚一上车,我就抢到了一个临窗的座位,舒舒服服地坐了上去,而在我后面上车的一位老奶奶却因为没有了座位而站在了一边。我一直都没怎么注意后面的老奶奶,只想着快点回家。公共汽车行驶了一小段路,我突然听见一声“哎呀!”我回头一看,只见老奶奶一手拎着包,一手扶着旁边的座位,摇摇晃晃,差点摔倒。这时,我突然看见胸前的红领巾,不由想到老师平常教导我们要做一个懂文明讲礼貌,助人为乐的好孩子。于是,我立即站起身来,对老奶奶说:“老奶奶,请您来这儿坐吧!”老奶奶还想推辞。

于是,我走过去,将那位老奶奶搀扶到座位上,自己站到了旁边。老奶奶牵着我的手,感激地说:“真是个好孩子啊!谢谢你,好孩子!”这时,全车的人都向我投来了赞许的目光,看得我很不好意思,羞得满脸通红。窗外吹来一阵清爽的风,将我的红领巾吹得高高飘起,红领巾似乎变得更加美丽,更加鲜艳了,我的心中也充满着自豪与甜蜜,我懂得了红领巾的真谛,体会到做一名少先队员的光荣和满足!

如今,我已是一名四年级的学生,懂得了爱护红领巾,懂得了要做一名优秀的少先队员,就要努力做最好的自己。

红领巾,它鼓舞着我努力学习;红领巾,它鞭策着我勇往直前,我爱我的红领巾!它将伴随着我健康快乐地成长!

我与红领巾的故事小学生五年级作文 篇四

从我羡慕别人胸前的红领巾,到期盼自己戴上红领巾,再到光荣的加入中国少年先锋队,红领巾终于成为我胸前的骄傲。与红领巾相伴的日子里发生了许多令人难忘的故事,今天我就和大家分享一下那件记忆犹新的往事!

记得有一次,我在院子里骑车时,发现了一个玩具钢铁侠,我见了非常想要,在家长不在的情况下准备据为己有,但当时刚放学,还带着红领巾,穿着校服。就在要蹲下拾起的那一瞬间,鲜红的红领巾抢眼了,我突然反应过来我可是中国少年先锋队其中的一员,我可不能为红旗的一角抹黑,我要给我的红领巾增加更鲜艳的红色,但我又想了一想好像想多了,这和那什么红领巾没什么关系,但突然就在我想着这句话时,一阵风吹过,那红领巾飘在了我的脸上,也好像是在说:“我的主人,你可是一位光荣少先队员啊!可不要给我抹黑啊!”我终于从低沉的深渊里出来了,我拿着钢铁侠,来到了小区物业办,将玩具交给了那里的叔叔,他竖起大拇指,夸赞我说:“不愧是一个少先队员啊!拾金不昧,叔叔喜欢这样的好孩子,你做的真棒!”我心里开心极了,但学这经常做好事一样,轻轻地点了点头,忍住了笑容……

走出物业大门,我忍不住了,一下子一蹦三尺高,做了个“Y”的手势,高高兴兴的往家跑,我在心里想着:要多谢我的红领巾,我对得起你光荣的称号!

我和红领巾的故事作文 篇五

红领巾,是我们少先队员的象征。

作为少先队员,我们应该爱护红领巾,上学时要时刻佩戴好我们的红领巾。

我七岁的时候当上了光荣的少先队员,现在想起一年级入少先队员的时候,还是让我怀念呀!

记得那一天是6月1日,而且那一天场面非常壮观,可以说是人山人海,我们排成三横行,然后有许多大哥哥和大姐姐来为我们佩戴红领巾,红领巾在我胸前飘扬。

晚上回家妈妈给我讲了许多关于红领巾的故事,原来红领巾是我们作为少先队员的重要标志之一,它是五星红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,它同时也代表着祖国和人民对祖国花朵热切的期望。

第二天,我们在操场上跑了十圈,大汗淋漓,我的汗水滴到了红领巾上,我低头一看,红领巾好像变得更红了,红的耀眼,红的刺眼,像火红的太阳一样,我开心极了,我的红领巾上又添了一层更加绚丽的色彩!

我最喜欢我的红领巾呢,哪怕别人拿一座金山,我也不换,因为它象征着我的美好童年!

我和红领巾的故事作文400字 篇六

听妈妈说,在我读幼儿园的时候,我就有一条红领巾。那可不是一般的红领巾,那是陈丰哥哥读小学时,由于他的勤奋努力、好学上进,得到了同学和老师的信任和尊重,最后被评选为“黄岩区十佳少年”。在庄严的国歌声中,在鲜艳的国旗下,校长亲自为哥哥戴上了这条鲜艳的红领巾,哥哥微笑着向校长鞠了一躬,向国旗敬了一个少先队礼!

时间过得真快,一晃我哥哥读中学了,而我也快到读小学的年龄,于是,哥哥就把这条红领巾送给了我。希望我能象他一样勤奋好学、刻苦努力、脚踏实地、富有爱心。

自从踏进育才小学的第一天,我就时时牢记哥哥对我的话语,以一名少先队员的标准要求自己,“一份耕耘,一份收获。”有一天,当我终于戴上属于自己的红领巾时,我的心情啊,就如早晨的太阳升起,灿烂无比。

如今,陈丰哥哥以优异的成绩成为了清华大学的一名学子,我也成为一名三年级的小学生。在送走哥哥的那一天,他又一次给我带上了那条红领巾,用充满希望的眼睛看着我说:“虎子!加油吧,你一定会成功的。”

此时此刻,我望着自己胸前飘动的红领巾,心中充满了信心:放心吧,哥哥!我一定会努力的!

我和红领巾的故事作文400字 篇七

说起每天飘扬在胸前的红领巾,它和我之间的故事说也说不完。看到它,我就想起我是一名少先队员了,不能让家人操心;看到它,我就觉得自己我已经是大孩子了,一定要做好弟弟妹妹们的榜样;看到它,我就知道我现在必须好好读书,将来才能回报祖国。记得我第一次戴上红领巾的时候,心情是多么激动。我似乎变成了一只能在空中自由翱翔的小鸟,脸上时时刻刻充满笑容。

有一次,上课时我忽然觉得肚子痛,实在坚持不住,正准备请假,无意中看见了脖子上系着的红领巾,它仿佛在对我说:“你要坚强,能挺住的,因为这节课是最后一节课了。”结果我没有向老师请假,咬牙挺住,忍着忍着,一会儿肚子就不痛了。我很感谢红领巾。

有一回,我一回到家就把红领巾从脖子上扯下来乱扔在沙发上。爸爸妈妈批评我:“红领巾是五星红旗的一角,你不爱护红领巾就说明你不热爱祖国;你不爱护红领巾就说明你不尊重为了祖国而献出宝贵生命的革命先烈们;你不爱护红领巾就说明你还不是一名合格的少先队员。”父母的话使我很受启发,从那时起,我就再也不乱扔红领巾了。

红领巾要陪着我走过我的小学生涯,我应该好好珍惜和红领巾在一起的美好时光,与它共同进步,共同成长。

以上就是虎知道为大家整理的7篇《我与红领巾的故事小学生作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。