五年级上册我的心爱之物作文【优秀10篇】

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次帅气的小编为您整理了10篇《五年级上册我的心爱之物作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

五年级上册语文我的心爱之物作文 篇一

我的心爱之物是一辆自行车。

记得我九岁生日那天，妈妈送给我一辆24号的红黑色山地车，当作我的生日礼物，酷酷的车身，结实的车座，黑红相间的条纹儿，我只看了一眼就喜欢上了它。

刚开始的时候，它就像不认识我这个小主人似的。试车时它总是左摇右晃的，我骑在车上就像一个小丑。不好！前面有行人！为了不撞到人，往右一拐，只听“砰”的一声，撞到了，撞到了树。我的膝盖摔破了，车胎也坏了，我心里非常难受。

有了这次经验，我不再独自骑车，而是请妈妈帮我扶着车，渐渐的，我掌握了骑车的要领，自行车也终于认了我这个主人，每天晚上，我都会绕着小区旁边的公园里兜上几个圈，从中我体会到了骑车的乐趣。

如今，我的自行车经过了几年的辛劳，失去了往日的容貌，变得有些破旧了，随着我的个子的长高，车座也一升再升，妈妈曾几次提议给我换一辆新的车，但是我看着这位忠诚的“老朋友”，还真有点儿舍不得丢弃它。

也许自行车陪伴我的时间不多了，一有空我就拿着毛巾把车擦得一尘不染，总想着它能恢复往日的风采，非常希望自行车能陪伴到我小学毕业。

这就是我的心爱之物。

五年级上册作文我的心爱之物 篇二

每个人都有自己喜欢的东西，可是我最喜欢的是我家的小狗。

暑假时，我们在云南散步，走回公司的时候，我和姐姐看见了一只活泼可爱的小黑狗，于是我和爸爸说：“可以养它吗？”爸爸说：“可以”。我高兴的一蹦三尺高，后来我们就去问那个阿姨。我们说：“阿姨这个狗卖不卖？”阿姨想了想，后来就卖给了我们。

一买回来，我和姐姐就忙着给他取名字，最后我们决定叫它可乐。它身上的毛是黑白相间的，有一双晶莹透亮的眼睛，短短的脚。每次见到我回来，它就一溜烟的跑过来，摇头摆尾，跳起来抓一下我的腿，又跳起来抓一下我的腿，直到我抱起他来才罢休。你看，它多么的惹人喜爱呀！

一天，我们在吃饭的时候可乐就开始咳嗽，我和妈妈都很担心，便带可乐去看兽医，兽医说她有点咳嗽和感冒，后来兽医拿出了我不敢看的东西，那就是针。他便给可乐打了下去了，两针，看着可乐的眼泪，听着响彻云霄的声音，我的心非常的疼。后来兽医说了一些不能吃的东西，我和妈妈才松了一口气。

我们家的可乐非常贪吃，只要我们吃什么他就要跑过来死盯着那个吃的。有一天我们出去吃饭，我们带了些骨头和饭菜放在一起，回家后拿给可乐吃，就这样它的肚子越吃越大，像一个大胖子，胖嘟嘟的，可爱极了。

我喜欢可乐，可乐是我见过最可爱的小黑狗，我爱我们家的可乐。

五年级上册《我的心爱之物》 篇三

每个人都有自己喜欢的心爱之物，有人喜欢生机盎然的植物，有人喜欢陪伴他成长的书包……而我的心爱之物是一只乌龟—扁扁。

我每天都想要一只乌龟，但是妈妈和爸爸都不愿给我买，当我过生日时，妈妈送给我了一个礼物，我一打开哇，居然是我心心念念的小乌龟。他有一个硬如石头的盾牌，那是他的绿色外壳，而且他的爪子十分锋利，因为他比较扁，所以我给他取名为扁扁。不仅如此，他的饭量也很大，上一次，我放进去三个食物，只见他三下五除二就吃完了

有一次我用积木做了一个迷宫，我把扁扁放进去了，他在里面走来走去像热锅上的一只蚂蚁，团团转。但我犯了一个极大的错误！就是忘了把扁扁放进他的笼子里，当我出来时才想起扁扁，但为时已晚，扁扁已经破“墙”而出不见身影了。现在轮到我团团转了，我把家弄了个底朝天，才发现他原来躲在沙发底下呀。但我为此并没有生气，而是对他更加喜欢。为此我特意给扁扁造了一个水池，把它放进去后它活蹦乱跳，在水里游来游去。

有一天我把他带到屋外，放进了一个小草坪里，朋友们纷纷来围观，小乌龟一开始还不怕，但随着人渐渐增多，小乌龟吓得把头缩进壳里来了。

冬天到了，小乌龟一直缩在壳里，我十分担心，老爸说：“放心，他在冬眠，明年春天就会醒的。”听老爸一说我就放心了，可是他这一睡就不返……

五年级上册作文我的心爱之物 篇四

那黑白结合的皮毛，那宝石般的眼睛，那可爱又不失温和的脸蛋。那又细又长的尾巴，使我很喜欢这样的嘟嘟猫。

我的家里有一只可爱又懒惰的大肥猫，它的名字叫嘟嘟猫，他白天睡觉，晚上喵喵叫。搞的我们全家都睡不着，我只好将它关在大阳台里，就算他在阳台里头，我也依然每天都给他听歌，吃猫粮，吃小鱼干。他一开始不听话，跳来跳去的，哪里都睡一下，就连我的床也变成了他的床，他还睡我的床，害得我只好睡沙发，日子一天天过去了，转眼间我就给他洗头，洗尾巴，洗身子，刚开始他还咬我，现在他我不给他洗，他也没有，我帮他洗。他一洗完就碰到我的房床上，我一点也不嫌弃他，就跟他一起睡。就这样，我们一点点的认识了。

晚上我睡觉时做了恐怖的梦，我梦见我被鬼追着，但是我突然被嘟嘟猫舔醒了，吓死我了，谢谢你呀嘟嘟猫，它好像听懂了似的我说的一样的对着我叫。渐渐的我跟他越来越好了。我也把她当成了好朋友，我是吃，它就吃啥，我吃火腿也会给他吃，我吃鸡腿也会给他吃，我们俩的关系越来越好，知道我也会带他出去玩。

我问你去哪儿都与他一起，我们在一起有福共享，有难同当，我现在觉得我已经把他当成了这世界最好的朋友，最后直到永远，我和我们家的猪猪猫永远都是我最好的朋友。

我的心爱之物小学五年级作文 篇五

一双黑黝黝的小眼睛，一张向前凸起的、像扣着一个小碗的嘴巴，一对耳朵微微耷拉着，一身雪白的短毛，四肢向前伸出，总保持着一种“抱抱”的姿态，她就是我的娃娃“新西兰”。

“新西兰”是一只小绵羊，她因为来自新西兰，我给她起的名字就叫“新西兰”。

在我两岁多的时候，爸爸妈妈去新西兰旅游，回家时给我带了这个礼物，我第一眼看到的时候感觉这个穿着粉色戴帽子背心的小绵羊可爱极了，她张着双臂向我扑来，我一下子抱住她，哎呀，软绵绵的，就像妈妈的感觉。我从小一直玩姐姐剩下的玩具，这可是完全属于我的第一个礼物哟，我开心极了。

从此以后我就跟“新西兰”形影不离，吃饭时带着她，让她坐在身边；走路时抱着她；睡觉时搂着她，即使是姥姥家、奶奶家，肯定带着她；每次旅游的时候，也一定带着她，不管路多远，都需要有她的陪伴。

几年前我参加了逐峰的一周营，那是我第一次跟爸爸、妈妈分开，同营的伙伴都不认识，我不知道去了之后会怎么样，挺紧张的。在整理携带的物品时，我先把“新西兰”放在旁边，心想：有她陪伴，没什么大不了的。

是的，整个营期我很想家，每当我特别想妈妈的时候，都紧紧地把“新西兰”搂在怀里，让我感觉特别安全，在“新西兰”的陪伴下，我顺利地完成了营期所有的任务。

现在我长大了，不再跟新西兰形影不离了，但出远门的时候我还会带着她，今年暑假我去日本旅游就带了她同游，每天晚上回酒店，看到她静静地在床上做出拥抱的姿势等着我，都感觉特别开心。

希望我们永远相伴。

五年级上册作文我的心爱之物 篇六

你们猜我的心爱之物是什么？是可爱的洋娃娃？还是漂亮的装饰品？是威猛的恐龙模型？还是炫酷的小赛车？每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是书。

我书桌旁有个大书柜。里面整齐地摆放着各种各样的书：有童话，有历史，还有神话……等。记载我国悠久的历史《上下五千年》。《史历》还有故事节离奇曲折的《木偶奇遇记》。《小飞侠彼得。潘》有蕴藏这大自然的奥秘《昆虫记》《森林报》还有普及科学知识的《十万个为什么》《小牛顿科学馆》……

当然虽然好书很多但是只有我们阅读了才能汲取书中的知识每次做完作业和上床睡觉前我总会捧起一本书津津有味地读起来读到伤感的地方我会感到很失落读到好笑的地方我会哈哈大笑总支书给我带来了无尽的快乐。

有一次，妈妈去上班了，妈妈去上班之前跟我说要看书啊！我却不听，看电视了，忽然妈妈回来啦，我赶快把电视关了，马上跑进房间里看书，妈妈走进来说：你有没有在看书啊，我说这我这不是在看着吗，妈妈又去上班了，我把这本书看了几页，觉得还好看的，我把这本书看完了，随便又拿了一本，过了几个小时。又把第二本书看完了，妈妈在煮饭，妈妈说：“开饭啦”吓我一跳原来是妈妈回来了我们要多看书吧！

啊！书是人类汲取知识的。源泉是人类医治心灵的妙药，是人类进步的阶梯，它是我终生的良师益友的！大书柜是我最心爱的东西。

五年级上册作文我的心爱之物 篇七

魏想

​“皮毛软软的，呆萌呆萌的。有脚不会自己走，有手不会自己动。”你们猜猜这是什么物品？想必你们已经猜到了，这就是我那可爱萌呆的大白熊啦！

​大白熊是我六岁，是表姐第一次来厦门时送给我的。它有一个好听的名字――大白。因为它全身雪白雪白的，所以叫大白。

​看，它多可爱呀！带有圈圈的浅粉色小裙子非常合身，胸前有一个深粉色的小蝴蝶结。乌黑澄澈的大眼睛格外灵动，仿佛随时会从床上站起来，跑过来拥抱你一样。那樱桃似的，小嘴如红心火龙果红红的，真是人见人爱的布娃娃呀！

​大白一直陪伴着我长大，写作业的时候它就坐在桌子子的角落里，聚精会神的盯着我看，好像在说：“好好学习，不准偷懒！”还挺严厉的呢！我认真写起作业来，一丝不苟，很快就做完了，而且写的字很工整，字迹清晰，我又看了它一眼，它咧着小嘴儿说：“嗯，做的还挺不错的，以后做作业也要这样哦。”

​这就是我每天都会抱着它睡觉的，在我无聊时就会和他聊天，说说自己心事的玩具熊――大白！

五年级上册我的心爱之物作文 篇八

岁月如梭，时光流逝，转眼间，我的母校——杭州学军小学迎来了它100岁的生日，在一代代尊敬的学校领导和老师们的带领下，学军小学走过了100个春夏秋冬，经历了100年的风风雨雨，送走了一批又一批的莘莘学子。在你的怀抱中，不知走出了多少成功人士，培养了多少优秀人才。三年前，我与其他同学一起有幸踏进了这所让人骄傲和向往的校园，这是一所个性化的学校，在这里，老师充分尊重你的个性，你可以充分展示你的个性，张扬你的个性，培养的是有个性化的人才；

这是一所国际化的学校，在这里，老师有国际化的视野，学校有国际化的目标，培养的是国际化的人才；这是一所现代化的学校，在这里，老师有现代化的教学理念，学校有现代化的教学设施，培养的是现代化的人才。

在学军的三年中，忘不了与同学间的喜怒哀乐，我们一起学习、一起娱乐、一起生活、一起成长；忘不了老师的谆谆教诲，他们的微笑、善良、爱心、敬业，留给我们的是一生享用不尽的财富；忘不了学校的一草一木，教室、操场、音乐室、图书馆，到处留下了我们快乐和成长的足迹。我为自己能成为一名学军人而感到骄傲和荣幸，学军带给我蓝色的幻想、绿色的信念、火红的希望，我会用我的努力和汗水实践我的诺言：今天我以学军为荣，明天学军以我为荣。百年的智慧如同一道亮丽的风景，百年的奋斗就像永远不变的历史。穿越百年，经历的是岁月洗礼；穿越百年，刻下的是努力开拓；穿越百年，留下的是累累硕果。千百个学军人，凝聚在一起，努力奋斗，使未来充满希望。哦，杭州学军小学，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上！

五年级上册作文我的心爱之物 篇九

你们猜一下我的心爱之物是什么？是玩具车？是书籍？是闹钟？不，不，不，我的心爱之物是姐姐送给我的小电风扇。

记得在我四年级夏天的时候，有一天中午，姐姐抱回一个很漂亮精致的小盒子。跟我说：“你猜我给你买了一件什么礼物？”我迫不及待的接过来，拆开一看，啊！是小电风扇，我欣喜若狂，因为我一直想要一个小电风扇，然后我兴高采烈的拿着我心爱的小电风扇去房间玩了。

小电风扇的颜色是白色的，矮矮的，像个小矮人。它的正前方有两个开关，左边是关机键，右边是开机键，按一下左边的按钮，叶子形的风扇便转动起来了，非常凉快。

记得有一次，在我四年级的时候，那是下午最后一节课，也意味着这个学期的最后一节课，老师布置作业说明天期末考试，大家回去好好复习，明天早上准时早读和考试。放学以后，我回到家里，一想到要考试了就有些心慌意乱，总想着明天要是明天期末考试考不好可怎么办，父母会不会责怪我……正在我一筹莫展，没心思复习的时候，正好旁边放着我的小电风扇，我打开风扇，一边吹着一边为考试而烦恼。凉爽的微风渐渐抚平了我内心的焦躁不安，看着小电风扇在不知疲倦的工作着，仿佛在对我说：“不要紧张，考试不可怕，只要认真复习了就一定能考好的，加油！”于是我开始认真复习，把要读要背要记的都认真复习了一遍，为考试做好了准备。

这就是我的心爱之物—小电风扇。

五年级上册《我的心爱之物》作文 篇十

佘芊妮

每个人都有自己特别喜欢的东西，也许是你在工艺厂亲手制作的小陶罐；也许是生日时别人送你的一块昂贵的手表；也许是成绩好老师送给你的笔记本……而我的心爱之物却是在生日时好友送的一支笔。

这支笔上有许多精美图案，我特别喜欢它！我几乎每天都把它放在笔袋里，生怕把它弄丢了，可又舍不得用，又总担心用完了。

一次，我照样把它带到学校，可能是因为它的外表精致，立马吸引了同学跑来看，还想让我把笔借给他，并向我保证不弄丢，不乱画它。我一直犹豫，到底借不借给他呢？借了，又怕丢了，不借又可能会被人家说我小气。但看到他那渴望的眼神，我心软了，只好借给他了，嘱咐下课就还给我。

下课了，我马上找他还我的笔，我接过了笔，傻眼了。笔上的那些图案都被他涂上了颜色。我恼了，生气地说：“不是，你干嘛画我的笔？”他不耐烦地对我说：“不就是一支笔吗？你这么激动干嘛？再说了，这不是擦得掉吗？”

我擦了擦，却发现，这哪儿能擦得干净。当我想告诉他时，他却跑得无影无踪了。我花了几分钟才找到他，我还没有说呢，他就说：“你烦不烦呀？不就是支笔吗？你至于吗？哦！你是不是想要钱？哎呀！你怎么不早说？”我大声地喊：“这不是钱的问题！”说完，我跑到一个安静的角落，默默地哭。

回家，我立马拿出笔想用洗手液试试能不能洗掉，却再也洗不掉了。从那以后，我再也不把它借给别人。

以上就是虎知道为大家整理的10篇《五年级上册我的心爱之物作文》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。