堆雪人三年级作文优秀3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?读书破万卷下笔如有神,下面虎知道为您精心整理了3篇《堆雪人三年级作文》,希望能够满足亲的需求。
有关堆雪人的作文 篇一
今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人
堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!
堆雪人作文 篇二
一天清晨,我还在睡觉。忽然听见哥哥喊“好大的雪啊”!我连忙从床上起来穿好衣服,趴在窗户前一看,真的下雪了,这时哥哥说,我们来堆雪人吧!
我们开始干了起来,我滚了一个大雪球当作雪人的身子。哥哥滚了一个小雪球,当作雪人的头,我们把身体和头组合好,我从家里拿来两个纽扣,扣在了它大大的脑袋上,两只大眼睛看上去特别有神。我们又拿来了一根胡萝卜,做成了鼻子,我给它贴上了一个红嘴巴,它好像在对我们坐呢。
这时妈妈一看我们的”杰作”笑得直不起腰来。笑声飞出了小院。
描写堆雪人作文 篇三
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”今天一大早,我刚一出门,就遇到一个个洁白的小精灵,你们猜一猜这是什么?对啦!这就是洁白无瑕的雪。
我兴奋极了!连蹦带跳地跑回家把这个好消息告诉妹妹,妹妹听到这个消息说,我们去堆雪人吧!我们一起跑了出去。我们开始分配各自己工作,妹妹滚雪人的头部,我则来滚雪人的身子,说行动就行动,我先拿铲子铲了一大堆雪,套上手套,开始滚雪球,滚呀滚,滚呀滚终于完成了雪人的身子,我侧过身去看妹妹进展的怎么样了,这令我大吃一惊,妹妹滚雪球已经滚出大老远了,我跑过去看见妹妹那红的像苹果似的小脸蛋,问:“你怎么滚这么远啊?我们一起再滚回去吧!”费了好大劲,终于把头部也完成了。又费了九牛二虎之力,把头安到了身体上。
好啦!现在就剩下装饰雪人了,妹妹先弄来两块小黑石头子,做雪人的眼睛,又找了一个水桶做雪人的帽子,但我左看看,右看看,觉得有什么地方不对劲。哦!原来是忘给雪人戴围巾了,这么冷的天,可别把雪人冻着了。围上围巾,呈现在我眼前的是一个可爱又调皮的小雪人。
这就是2020年冬第一场雪,和妹妹一起玩得最开心的一次。我太喜欢雪了!
以上就是虎知道为大家整理的3篇《堆雪人三年级作文》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。
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