好奇作文【优秀5篇】

时间:2023-03-13 08:07:32 | 来源:第一作文网

好奇 篇一

我是一个好奇心很强的人。我的好奇心不是针对多方面,只是针对别人的笔。你会想:笔有什么值得好奇的?这我也想过,可还是忍不住地去看别人的笔,几乎我们班的笔都给我看遍了,但我仍然反复地去看他们的笔。看厌了就跑到隔壁班级去看,不管他们怎么训斥,我就是迟迟不肯离开,直到他们摆出要打人的手势时,才依依不舍地走出教室。

在笔中,让我最好奇的还是钢笔,我对钢笔的作文好奇心远远地高高出了水笔。最近,班上流行起了一种叫“凌美”的钢笔,我一旦看见了就把它握在手上不想放下。当然,我最喜欢的“派克”不能不提。寒假的时候,妈妈带我到新华书店去买钢笔,我也把那里现有的“派克”都“解剖”了一遍,可惜太贵,最终没有买下。

我一旦喜欢上一件东西,就会对它产生巨大的好奇心。不过,请注意你的笔,不然马上就要被我拿来做“解剖”实验了。

好奇 篇二

每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

好奇 篇三

阳光明媚,树林里的知了叫个不停,大桥下那清澈的河流在缓缓地流淌……整个乡下,美丽而祥和。

儿时的我们对这个世界充满了好奇。

六岁的我,和小伙伴们趁家长睡午觉的时候偷偷跑了出来,到树林里去逮知了。我们总是好奇,知了是怎么从蛹蜕变而来的?知了有嘴巴吗?为什么有的知了会叫,有的不会叫?我们曾经在烈日下一蹲就是两三个小时,想看看蝉的蜕变。虽然没有过一次成功,换来的只是满身的大汗和晒得黝黑的皮肤,我们却仍乐此不疲。

我们总是去抓鱼。记忆中,我们沿着小河一直走一直走,试图去寻找鱼群的来路,去寻找河水的源头,还有那小溪的泉眼。虽然换来的除了脚疼就是腿疼,还有回家后少不了的责骂,我们却仍兴致勃勃。

看着干涸的河底,我们会蹲在河边想:泉眼是不是偷懒睡着了?什么时候泉眼才会忽地一下就冒出来,滋润河底半枯的小草?如果大水蔓延了堤岸,冲毁了河边的树林、房子、土地,我们会站到高处,想:泉眼是不是贪玩跑了出来,以至于闯了这么大的祸?还是孙悟空要来这里游玩,龙王要在这里招待他呢?

生活在小山沟里面的我们,总是对山外面的世界充满了好奇:山外面还是环绕的山吗?山外面也是鸟语花香,山清水秀吗?

上初中了,我们走出了大山,看到了外面的世界,看到了平原,看到了车水马龙,看到了霓虹闪烁……陌生而又新奇。我学到了更多的新知识:彩虹的由来,水的分解,古老中国的历史……让我感到神奇而惊讶。

年龄变了,环境变了,不变的是跟儿时一样的对大自然的好奇和对未知世界的探索欲。

我想,再过若干年,说不定我和伙伴们会驾驶着“神舟二十七号”飞翔太空,去探索更为神奇的宇宙世界了。

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好奇 篇四

我从未想过,我会对一个素不相识的人感到好奇,还有那一方山水,一间老石屋和那一袭蓝色布衣。

那是几年前的春天,一场小雨刚刚下过。我去了天目山,这座山刚开始被开发。我想在它成为钢筋水泥之前,看看它最后的素颜。

绕过聚集的工程机械,爬上已经被剖开的山坡,我向着山的深处迈进。山路越走越窄,路边的野草却越发茂盛。雨后山间的空气清新而湿润,时不时飘来兰花的。幽香。眼前的风景美的令我窒息,柔和的阳光挤过树枝,把金色的丝绸碎片细密的撒在布满苔藓的乱石上,布下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈见底,细小的鱼儿在石隙间快活地穿梭。

山路逐渐被陡峭的巨石代替,石面上有规律的分布着一些坑槽,蜿蜒着通向山顶。当我手脚并用的翻过最后一座巨石,一间老石屋映入眼帘。它静静坐落在石山上,影子随意的斜映一旁。它的骨架是一块块透着黑色光泽的石头,多年的风雨已经看不出雕琢的痕迹。它身披一些瘦弱的爬墙虎,略显衣衫褴褛。我好奇的走上前去,发现屋后的巨石被琢成一个长方形石坑,山泉从石缝中偷偷地渗出来,汇聚成池。

随着一些声响,我绕过石屋,被眼前的一幕惊呆了。一位身穿蓝色布衣的老者正在专注的锄地,他头发灰白,整齐的束在脑后。个头不高,体型精瘦,长长的山羊胡飘在风中,真有几分仙风道骨的感觉呢!老者发现了我,却不惊讶,只是露出一种淡如茶的微笑。我按捺不住心里的好奇,上前跟他攀谈,得知老者是在山间修行的隐士。他指着山下那些机械告诉我:那些人曾让他下山,远离这清苦的生活,他只是摇摇头拒绝了。他目光矍铄眺望着远方,喃喃自语:我不能让他们毁了这地方……

夕阳西下,我与老者告别。回首望去,老者坐在红色的余晖中,那瘦长的身影似一根旗杆,屹立在山巅。

我至今仍好奇于老者无畏的信仰和对大自然的痴迷。觉得一身布衣的他,那座石屋,那一方山水,都应永恒的存在。

好奇 篇五

好奇是指对未知世界所发生的兴趣而感到好奇,于是它会使我们发现未知的精彩,让生活变得更加丰富多彩,我认为好奇是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也有可能使人在探究的过程中,因太执着而迷失自我。

好奇能让人们发现新的事物,莱特兄弟因为好奇发现了鸟儿能够在天空中自由的飞翔,所以他们反问自己人为什么没有像鸟儿一样在天上飞翔?于是,他们努力探索,反复研究,发明出了飞机,因此,为人类的交通业做出了一大贡献,他的成功主要来源于好奇。牛顿因为一只苹果砸到了他的头上而感到好奇,他反问自己:为什么苹果向下掉而不是向上掉?经过反复的推敲,最后发现了万有引力,成功主要来源于好奇。

但是好奇可能会使人迷失自我,那一些“瘾君子”对毒品产生好奇而走上了不归路,如果不是这些毒品对我们的好奇,就不会走上犯罪的道路,还有一些人因为对网络游戏产生好奇而沉迷于其中,从而断了自己的大好前途。

正如西方的预言:好奇心害死猫。我们需要合理的利用好奇,不能一直沉迷于好奇之中,当别人说游戏是有趣的,一定有人会去试玩游戏,由于好奇心就会沉迷于网络游戏中,使人迷失作文吧自我,沉迷于游戏之中,花大量的时间来玩游戏,从而使视力下降,体能下降,会使人感到头疼,焦虑。有时好奇心会害死一只猫,但是好奇也能让我们好好的利用它。比如帕斯卡是法国著名的科学家,有一次,他在一家餐厅的厨房门口外玩,忽然听到厨房里传来叮叮当当的声音,十分动听,对于帕斯卡,他感到十分的好奇,于是他找到了声音的源头,最终他发现了声音是从盘子里发出来的,通过刀与叉敲击而发出来的,就这样11岁的帕斯卡发现了音乐的振动原理,好奇心是科学工作者产生无穷探索尚未知道的东西,也不断地增长更多的知识。

在我们的生活中,通过好奇能够发现一些新事物来提高自己的能力,比如有人看见小鸟发明了飞机,看见小鱼发明了潜水艇,好奇的事物处处都在生活中,这就需要我们要有一颗好奇之心。

知识是一种快乐,而好奇心则是知识的萌芽,好奇心是一把双刃剑,有利也有弊,这就是需要我们去合理的利用。

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