《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字（精彩3篇）

大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？它山之石可以攻玉，下面虎知道为您精心整理了3篇《《插上科学的翅膀飞》六年级作文600字》，希望能够满足亲的需求。

插上科学的翅膀飞500字作文六年级 篇一

作者：王博韬

在公元53，000年，人们从化石里提取了恐龙的基因，从而复活了恐龙。这个时期的恐龙并不是像侏罗纪时代统治人类的恐龙一般凶神恶煞。相反，它们给人类提供了种种便利。

新提取出来的基因复活的恐龙，我们给它取名叫“冀龙”。当“冀龙”横空出世时，就被人们一抢而空。这个时期的“冀龙”不仅成为了人类的交通工具，而且也还可以帮助人们出行，畅通无阻。

现代社会中，随处可见为生活奔波的大人和赶去学校上课的孩子像风一样狂奔目的地，怕自己迟到受惩罚。但是当我们发明出了“冀龙”的时候，它们的翅膀可以直接载你到工作地或者学校。当人们工作时，也有小型的恐龙去端茶递水。除此之外，他们还可以感受到火山喷发、洪水、地震等自然灾害，可以及时的提醒人们逃离到安全地方。

如此庞大的恐龙怎么可能不吸引到更强大的生物来掠夺呢？这不，A星人来了。我们人类的科技根本不能与A星人进行抗衡，最终经过科学家们研究，决定用“冀龙”来抵御A星人，最后终于取得了胜利。

科技的发展给我们带来了“冀龙”，它帮我们打败了A星人。因此，我们更应该要积极进步，让科技更进一步，不能停留于现状。

插上科学的翅膀飞500字作文六年级恐龙 篇二

在2252年，我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家。每天都会有无数的人想来我的实验室，一睹新研发的实验品。其实，这个新试验品就是虫洞机。

我乘虫洞机穿越到了恐龙时代，在这里我看到了“霸王龙”、“迅猛龙”、“雷龙”……看着看着，突然一只“暴戈”朝我跑了过来。顿时，我脚底一抹油马上跑了起来，可是人哪里跑得过恐龙啊。突然，我想起带的缩小胶囊。我立刻反手丢了出去，恐龙顿时就变小了。“暴戈”看我变大之后，觉得自己的大势已去，于是灰溜溜地逃走了。

后来，我还遇到一只受伤的食草恐龙。我看它可怜，立即拿出现代的治绿色作文网疗工具帮它治疗。包扎完伤口后，它看我对它没有恶意，就跟着我走了起来。还允许我抚摸它的身体，真是不可思议！我和它一直玩到了傍晚，尽管有些不舍，但我还是拿出“冲洞机”又回到了实验室。

我一回来，小王就问道：“你去哪了，这么久才回来。”我得意地说：“当然，我得用时光机来一次想去哪里就去哪里的旅途啊。你知道吗，我去恐龙时代，看见了很多叫不上名字的恐龙。有的凶猛，有的温顺，有的简直是太残忍”。小王，目不转睛地听我讲述着一切。“下次什么时候去，记得一定要叫上我啊。”“没问题。”我爽快地答应了，看来我的发明真是太了不起啊！

插上科学的翅膀飞500字作文六年级恐龙 篇三

4075年，终于有了时空穿梭机，我和我的朋友小刚决定回到恐龙时代去看一看。

我俩乘坐时空穿梭机来到了恐龙世界，周围都是崇山峻岭，澄江如练，山清水秀，景色宜人。天空就像一块天蓝色的宝石，朵朵白云，就像一只只小绵羊，真好看！四处都是茂盛的灌木丛，而且各种各样奇形怪状的植物随处可见，还有好多叫不上名字的鲜花。身处这样的环境，我们不禁有些兴奋，忍不住连连赞叹：“好美呀！好美呀！”也许是声音太大了，惊动了一只霸王龙，它轻轻地从树丛中探出头来，用惊讶的眼神看着我们，嘴里不停地发出声音。我们慢慢走进它，用恐龙语言翻译器对着它，仪器上马上显示：“你们是谁？为什么出现在这里呢？”我们很快用翻译器告诉它，我们没有恶意，只是好奇才来到这里的。随后它用嘴友好地舔了舔我们，我们也友好地摸了摸它的身体。有趣的是，它还告诉我们，它们的族很庞大，种类繁多，有食草的，有食肉的，还有草肉都吃的等等。

一番交流后，没过多久，我们便成了好朋友，真是不可思议！霸王龙让我们坐在它的背上，带着我们去拜访它的家族。坐在恐龙背上的我感觉自己好高大，视野好开阔。我们看到很多从来没有见过的恐龙，它们有的在吃食，有的在嬉戏，还有的在散步呢，原来它们的生活如此有趣，既和谐，又美好。

时间过得真快，天色渐渐暗了下来，我们和恐龙依依不舍地告别。虽然我们坐上时光穿梭机回到了现代，但是我的心还停留在恐龙时代，心想着下次去探索恐龙时代又会是什么时候呢？

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