小学生元旦的主持词【优秀5篇】

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现在的社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，你所见过的主持词应该是什么样的？虎知道为朋友们整理了5篇《小学生元旦的主持词》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

小学生元旦主持词 篇一

ABC:敬爱的老师

DEF:亲爱的同学们，

合:大家上午好！

ABC:时光荏(regrave;n)苒(rǎn)，岁月如梭

DEF:踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

A: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

B: 有汗水也有掌声；

C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

D:过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

E:是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。

F:是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们: 遇到困难时， 不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师，您辛苦了！”

A:在三十一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

B:欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

C:20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

D:20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

E:20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

F:新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的20__年！

合:20__年元旦联欢会现在开始！

A:有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来 葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。

B:接下来请欣赏小品《上课》。

C: 谢谢，接下来有请x，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。

D: 请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者:x等。

E: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者x等。

F:请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者:孙一搏等。

A: x等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，

请欣赏。

B:接下来裴x清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》， 掌声有请！

C:《让一让》这首歌你会唱吗？请听x媛等同学为我们带来的这首歌曲。

D:童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香， 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏x等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。

E:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。 表演者x。

F:《江南style》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏x等同学为大家带来的这首歌曲。

A: 请欣赏由x等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。

B: 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。

C:接下来请听歌曲《三国杀》，演唱者:x等。

D: 下面请欣赏x等同学给我们带来的小品《骚扰电话》，大家掌声有请。

E: 《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲，请欣赏x等同学为我们带来的这首歌曲。

F:《失败乃成功之母》，下面我们就来欣赏x带来的这个小品。

A: 请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》，表演者:x等。

B:剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

C:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏x同学带来的这首歌。

D:请欣赏小品《师徒砸车记》，表演者:x等。

E:请听歌曲《play with style》，演唱者:x。

F:同学们喜欢听故事吗？请听故事《好与坏》。

A: 同学们喜欢听笑话吗？有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。

B:请听歌曲《春天里》。表演者:x等。

C: 你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏x等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰

自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

D:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

E:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

F:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合:因为，我们始终相信:明天会更好！

今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

小学生元旦晚会活动主持词 篇二

(男)：20__年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

(男)：尊敬的各位领导，各位来宾，

(女)：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

（男)：20__年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由__致新年祝词！(。.。.。.）

感谢__的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（1)(女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（2)(男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（3)(男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

（4)(女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（5)(女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

（6)(女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（7)(男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏__《苗岭连北京》。

（8)(女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请__带来的男生独唱《冰雨》。

（9)(男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（10)(女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（11)(女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

（12)(男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（13)(男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（14)(男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（15)(男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

（16)(男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听__给我们带来的《伤心的海》有请。

（17)(男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18)(男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（19)(女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（21)(女）：一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

（22)(男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

小学生元旦主持词 篇三

甲：今天，我们全班同学一起庆祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得开心，玩得高兴。

乙：马上就要进入元旦文艺节目了，首先，请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》

丙：神话般的《西游记》一直让我们念念不忘，让我们随着王丰的一首《猴哥》再次走进☆www.huzhidao.com☆《西游记》

甲：通常有把握的人就会现场发挥，就让我们一起看看杨雪枫的临时表演，有请杨雪枫

乙：让我们紧张的同学歇一下，此刻我们进行互动游戏——“碰墙”，现在请几名猜出赛者上来，请每个猜赛者背对着我们，面向黑板，每人三次机会，猜错了纸上的词语就上一步，三次机会完了，就自动碰墙。

丙：丁香花是一种美丽的鲜花，微风吹拂，花香直沁心脾，让我们一同感受洪岩的《丁香花》吉它独奏

甲：刚才杨雪枫同学的临时表演怎么样，那我们就再请向娟同学pk一下杨雪枫，也来一场临时表演，掌声有请

乙：同学们欣赏了半天，现在就让一部分同学同时参与，一起来做互动游戏《击鼓传花》如何，踊跃参加哟……

丙：有的同学表演的很好，大家说如何鼓励呢？看来只有就请曾迪表演《猫叫》来为他们喝彩

甲：同学们看了曾迪的表演，好笑吗？如果觉得笑得不够，那就请万航的《讲笑话》，再继续笑一笑，掌声有请

乙：大喜之后，应该调节一下大家的情绪，让我们一起随着葛萌《小提琴独奏》，听听优雅的音乐

丙：太安静了，让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演，掌声有请胡亚奇

甲：现在请几个同学一起来做互动游戏《绕口令》请猜出赛者说十声凤凰，看谁说的又快，口音准确

乙：欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语齐飞扬，少先队员挥挥手，唱出幸福又一年，请欣赏王玉珏、龚文涛《小小少年》

丙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界，请出由姚萌、周霁敏合说《相声》

甲：在幼儿园，小朋友常常抢板凳，今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏

乙：今天是个高兴的日子，是个开心的日子，让我们多打几个哈哈，请邱罡为我们带来《讲笑话》

丙：优雅的琴声让人回味无穷，请欣赏王哲伦《小提琴独奏在水一方》

甲：元旦为新的一年送来春的浪花，请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》

乙：现在又轮到我们另一个同学的临时表演，掌声有请黄凯伦临场表演

丙：你们看到口中喷火吗？这可是绝技，能口中喷火的可是超人呀，没能耐的人千万不要模仿，有请超人吴超然表演一下《喷火》

甲：看过惊险的节目，让我们放松一下，进行互动游戏对歌

乙：有些同学似乎还有点紧张，看来还要继续放松的节目，那就请胡志全来《讲笑话》

丙：还有谁想现场表演，同学们，你们说谁呀，说谢毅达呀，好，请谢毅达上来临场表演，有请，有请

甲：刚才你们还说谁要现场表演呀，哦，还有杜梁呀，杜梁，快出来吧，大家都等着你临场表演

乙：不知有哪些人的词汇丰富，请他们出来做互动游戏——词语接龙

丙：看来词语接龙还是难倒同学了啊，大家又急又好笑吧，大家还接着笑笑，请肖威《讲笑话》

甲：搞活动也像写作文一样，要有主题，我们今天的主题是什么？大家的节目中有主题吗？还是让我们主持人来点题吧，请王瑞佳、夏凡、杜梦婷主持人诗歌朗诵《献给元旦》

乙：还有谁没有表演节目呀，好象是方欢和曾政辉吧，大家一起用掌声来方欢、曾政辉出来临场表演

丙：今天的气氛很活跃，让我们尽情的蹦一下，互动游戏《踩气球》开始

甲：好了好了，还没完呢。还有节目，最后请两位神秘人物出场，他们会把他们的东西送给在坐的谁呢？请我们一起倒数数5、4、3、2、1。让我们一起请严晗、黄天晨出场。

乙：大家玩得尽不尽兴？

谁说不尽兴，那你说：为什么不尽兴？是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀？好！就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段，大家一起用热烈的掌声请出卢老师……

丙：现在让我们一起唱《同一首歌》，让我们踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀，走进春天，走进蓬勃的希望，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

（齐）七（4）班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束，各位老师、同学、再见。

小学生元旦主持词 篇四

合：尊敬的各位老师

合：各位同学

合：上午好！

刘莫凡：时光荏苒

张傲琪：岁月如梭

张瑀格：在即将过去的一年里

王博修：我们共同播种春天的希望

刘莫凡：拥抱盛夏的热情

张傲琪：收获秋天的硕果

张瑀格：感受严冬的凛冽

王博修：新年的钟声即将敲响，20xx年元旦如约而至

刘莫凡：新年拉近了我们成长的距离

张傲琪：新年染红了我们快乐的生活

段美好时光！

张瑀格：新年让我们截取下了四季的片段

王博修：新年给了我们人生的禅想

刘莫凡：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

张傲琪：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这合：20xx年元旦联欢会现在开始。

刘莫凡：第1个节目，由（赵钧博），表演（绕口令），请欣赏。

张傲琪：第2个节目，由（魏普晨），表演（诗朗诵），请欣赏。

张瑀格：第3个节目，由（薛智博），表演（舞蹈），《军中姐妹》，请欣赏。

王博修：第4个节目，由（韩莹），表演（朗诵），《秋叶飘飘》，请欣赏。

刘莫凡：第5个节目，由（杜瑞怡），表演（歌曲），《虫儿飞》，请欣赏。

张傲琪：第6个节目，由（张跃齐），表演（诗朗诵），请欣赏。

张瑀格：第7个节目，由（王淑雅），表演（歌曲），《我的。好妈妈》，请欣赏。

王博修：第8个节目，由（张瑀格），表演（舞蹈），《踏浪》，请欣赏。

刘莫凡：第9个节目，由（于佳钒），表演（诗朗诵），《画》，请欣赏。

刘莫凡：游戏1：终极密码玩法1:先由主持人设定1个数(1x100)，然后参加的人轮流报数，不断减小范围，最后答中的人要接受惩罚。玩法2.先由主持人设定1个数(1x100)，然后参加的人从1开始依次报数，从小到大，一次最多报3个数，最少报一个数，直到有人报出终极密码为止

张傲琪：第10个节目，由（邹睿），表演（诗朗诵），请欣赏。

张瑀格：第11个节目，由（侯鑫），表演（猜谜语），请欣赏。

王博修：第12个节目，由（李蕴航），表演（诗朗诵），《清明》，请欣赏。

刘莫凡：第13个节目，由（高梓阳），表演（歌曲），请欣赏。

张傲琪：第14个节目，由（贾茜雯），表演（诗朗诵），《如果我是一片雪花》，请欣赏。

张瑀格：第15个节目，由（王思淼），表演（故事），《司马光》，请欣赏。

王博修：第16个节目，由（薛炬峰），表演（诗朗诵），请欣赏。

刘莫凡：第17个节目，由（李梦婷），表演（歌曲），《冬天的太阳微笑》，请欣赏。

刘莫凡：敬爱的各位老师

张傲琪:亲爱的同学们

张瑀格：365个日子

王博修:365日辛勤耕耘

刘莫凡:365个虔诚的祝福

张傲琪：一份耕耘，一份收获。

张瑀格：伴随着冬日温暖的阳光

王博修：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

合：亲爱的老师，同学们，一年三班20xx年元旦联欢会到此结束，预祝大家新年快乐，学习进步，身体健康，谢谢，我们明年再会。

小学生元旦主持词 篇五

学生1：尊敬的各位老师、各位家长：

(合)大家下午好！

学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，

学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的。xx年，

学生3：回首去年，我们万马奔腾，

学生4：展望xx年，我们更要策马扬鞭。

学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。

学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。

学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。

学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。

（老师致辞）

学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。

学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

（歌曲完毕）

学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。

学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

（舞蹈完毕）

学生1：有的'人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，

学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。

（小品完毕）

学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。

结束语

学生1：飞向xx年，麒麟一跃，不能十步；

学生2：飞向xx年，驽马十驾，功在不舍。

学生3：飞向xx年，人强马壮，快马扬鞭；

学生4：飞向xx年，君子一言，驷马难追。

(合)我们在xx年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成！

以上就是虎知道为大家整理的5篇《小学生元旦的主持词》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。