小学作文竞赛题目【精彩2篇】

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？虎知道为您带来了2篇《小学作文竞赛题目》，希望能够满足亲的需求。

历届作文竞赛题目 篇一

1、 题目: 一个我最要感谢的人 提示: 在你的成长经历中， 有无数的人给你温暖、 快乐、 幸福……怀着一颗感恩的心， 回忆起这其中的点点滴滴， 你的心里一定充满了感激。

你最想感谢的人是谁？ 赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

2、 题目: 珍贵的礼物 提示: 在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，

可能是影响你的一句话， 一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书， 也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了， 挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下 要求: 告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。

写一篇文章 3、 题目: 自行车和汽车的对话 提示: 近几年， 人们的生活水平都提高了， 汽车走进家庭， 自行车也开始“下岗” 。

可是，繁华的城市， 交通堵塞， 汽车也给主人带来了麻烦。

4、 题目: 我的_____________ 提示: 爱是最美好的感情， 在人类的生活之中， 无处不存在爱。

特别是每个孩子在成长过程中， 都会得到来自很多方面的爱。

爱伴随着我们每一个人健康成长。

亲爱的小朋友， 你是否用心去体会过家人、 老师、 伙伴对你的爱呢？ 是否也有令人感动的故事呢？

请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！ 5、 题目: 我最喜爱的季节 提示: 大自然是一位绝妙的魔法师， 它创造了一年四季， 春天鲜艳的百花、

夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实， 冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，

你最喜欢哪一个季节？ 6、 题目: 我发现了_____________ 提示: 在生活中， 你一定有许多发现， 如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长； 发现了自己某一项的能力；

发现了大自然的一个奥秘…… 7、。 想象作文: 题目: (1) ______和______ 2(2) ______， ______和______ 蜗牛

贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟 提示: 从以上的词语中任选两个或三个， 想一想它们之间会发生什么事， 把它们写下来。

要求: 1、 请自己选择(1) 或(2)， 把题目补充完整， 写一篇文章。

2、 注意感情真挚、 语句通顺、 标点正确。

8、 题目: 我最想过的节目——_____________ 提示: 在一年里， 有很多欢乐有趣的节目， 比如春节、

元旦、 三八妇女节、 儿童节、 中秋节、国庆节、 父亲节、 读书节、 母亲节等等， 其中你最想过哪个节？ 可以说说原因， 也可以写写发生在这天里的一件事。

9、 题目: 无法抹去的记忆 提示: 在你的成长道路上， 一定有过令你兴奋、 伤心、 激动、 后悔……的事， 如今它们成了你记忆中的珍宝！ 让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花， 寻找一份真情。

要求: 1、 请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、 注意感情真挚、 语句通顺、 标点正确。

10、 想象作文: 题目: 一只猴子从动物园跑了出来（续写） 一只调皮的猴子天天呆子动物园里， 它觉得很烦。

因为它的调皮， 不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。

它心里时时在想， 我受够了！ 我要自由！ 一天， 趁动物园管理员不注意， 从没有关上的铁门悄悄溜了出来。

于是， 有个惊奇的故事发生了…… 提示: 猴子离开了妈妈， 离开了动物园， 它会真的自由吗？ 在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求: 1、 根据开头的提示， 请发挥你的想象接着往下写。

2、 注意语句通顺、 标点正确。

311、 为自己歌唱（命题作文） 自选角度， 文体不限， 字数不少于600个 12. 风（命题作文） 立意自定， 文体不限 13( ) www.huzhidao.com 的背后 友情提示: 先在括号内填上恰当的词， 比如: 成功、 批评、 微笑等， 然后再开始写作。

14、 分享 友情提示: 分享， 就是和另人一道享受快乐、 幸福或好处。

请你以“分享” 为话题， 写一篇文章， 题目自拟。

15、 。 以“课堂里的笑声” 为题， 写一篇作文 16、 书籍是人类进步的阶梯。

读书不仅仅是获取知识的一种手段， 读自己喜欢的书也是人生的一大乐趣。

爱读书的同学， 相信你也一定有过这样的体验， 从书中获取了智慧、 信念和力量吧。

请你写一篇内容与“书” 相关作文。

文体不限。

可以写你们班级在老师的带领下开展的读书活动， 你从中的收获； 也可以叙述自己与书的亲身经历或一个故事；

也可以畅谈自己的读书感悟； 也可以向大家推荐一本你读过的好书； 也可以对如何读好课外书提出你的的看法或主张。

17、 因为有你， 你的家庭一定有了很多有趣的故事； 因为有你， 你的班集体可能多了很多欢声笑语，

因为有你， 老师可能多操了一份心， ……请以“因为有了我” 为题， 记叙你和你的。家人或者你和你的同学、 师友之间的故事。

18、 亲爱的同学， 你生活中曾有过感动吗？ 如果你曾感动于一个微笑、 一个眼神、 一声祝福、

一句劝勉， 如果你曾经感动于一抹曙光、 一片绿叶、 一颗露珠、 一泓清泉， 那么请拿起你的笔， 去记录你的情感历程， 用你的智慧， 去品味多彩的生活， 用一颗感恩的心， 去感谢生活中的美。

请以“感恩” 为话题写一篇450字的作文。

19、《尴尬的时刻》 题解: 什么事让你尴尬？这时你有什么想法， 得到了什么启示？ 20、《你快乐， 所以我快乐》 题解: 由于你感到快乐， 所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我” 宽阔、 友善 4的胸怀。

21、《烦恼是支小插曲》 题解: 如果牛活是一部交响乐， 烦恼只是其中的小插曲。

指自己能够积极地、 乐观地对待烦恼， 不因它而影响自己的进步与成长。

有叙事， 也有议论。

22、 在生活中， 你一定亲手让自己尝到过不少甜头或苦头吧。

比如， 由于课前预习特别充分， 课上你的出色表现赢得阵阵掌声； 由于你做事认真细心，

及时避免了一场可能发生的火灾……相反地， 由于自己粗心大意， 离家时忘了给门上锁， 造成家中财物被盗； 由于迷上了玩电子游戏， 学习成绩一落千丈，

受到严厉批评……对此， 你一定深有感触。

请选择你最愿意写的一次 （或一个方面） 写下来。

注意把过程写具体， 写出自己当时的感受及事后的体会。

题目可以用“我尝到了 的甜头（苦头） ” （如: “我尝到了自以为是的苦头” 、“我尝到了课外阅读的甜头” 等等）， 也可以根据所写的内容自己拟题。

23、 泪水， 是感情的流露， 或喜悦， 或激动， 或悲伤， 或懊恼……。

每一次流泪都会有一段难忘的经历， 都会在情感深处留下深深的印迹。

泪水是成长的记录， 每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

请你以“泪水” 为主题写一篇记叙文。

24、 我喜欢的 提示: 把题目补充完整； 横线上可填: 一件事、 老师、 同学、 学校、 季节、 读书、 踢球、 弹琴、 。 。 。 。 。 。 25、 我害怕 提示: 把题目补充完整； 横线上可填: 下雨、 黑暗、 某某人、 写作文、 考试、 蜜蜂、 老鼠。 。 。 。 。 。 26、 题目: 的感觉。

提示: 把题目补充完整； 横线上可填: 洗澡、 喜悦、 伤心、 兴奋、 挨打、 挨骂、 表扬、 游戏、轻松。 。 。 。 。 。 27、 题目: 心中的锁（提示: 你做过什么让你后悔、 羞愧或者令人难堪的事吗？ 这件事如今已成了你自己心中的小秘密， 写下来， 悄悄的告诉老师， 好吗？ ） 28、 题目: 的启示 提示: 把题目补充完整。

横线上可填“一句名言” 、 “一句古诗” 、 “一首歌” 、 “一件 5事” 。 。 。 。 。 。 写出“一句名言” 、 “一句古诗” 等给了你什么启示。

29、 题目: 假若我是语文老师 提示: 假若你就是本班的语文老师， 你会怎么做？ 写出自己的心里话。

30、 我有一个好习惯 31、 友情提示: 在生活或学习中， 养成一个良好的习惯， 是终生受益的。

仔细想一想， 我有什么好习惯？ 是怎么养成的， 给我带来什么好处？ 请你把它写出来。

31、 根据成语写作文: 因小失大 友情提示: “因小失大” 的意思是因为贪图小利， 结果造成了巨大损失。

请你根据这个成语的基本意思， 结合自己或生活中的具体事情， 写一篇不少于600字的作文。

可自拟题目。

32、 设计明天 友情提示: 造桥需要设计， 建房需要设计， 我们的生活也需要设计。

我想有怎样一个明天？ 请你以此为题， 写一篇不少于600字的文章。

可自拟题目。

33、 特殊的鲜花 友情提示: 鲜花， 可以指具体的实物， 也可以指某种象征意义， 特殊的鲜花是什么呢？ 请你以此为题， 写一篇不少于600字的作文， 题目不必另拟。

34、 根据成语写作文: 久旱逢甘雨 友情提示: “久旱逢甘雨” 的意思是: 已经干旱了很久的时候， 终于下了一场大雨。

请你根据这个成语的基本意思， 结合自己或生活中的具体事情， 写一篇不少于600字的作文。

可自拟题目。

35、 我与_______的较量 友情提示: 生活与学习中经常有较量， 有的是明的， 有的是暗的， 有时与人， 有时与物……请你先把题目补充完整， 再写一篇作文， 字数在700左右。

36、 请以《谁都可能……》 为题写一篇作文， 先把题目 补充完整。

可以补充的词有: 成功、 失败、 创造惊喜等。

37、 有……真好！ 38、 雪中送炭 39、 这太不公平了 40、 给我一双翅膀 41、 请以《XX 触动了我的心灵》 为题， 写一篇文章。

先将题目补充完整。

小学作文竞赛题目 篇二

A组

1、题目:春天

提示:春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话，

小学作文竞赛题。

2、题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3、“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。

（任选一题）

B组

1、根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2、题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3、题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组

1、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2、 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。

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