主持人大赛决赛主持稿【优秀4篇】
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢?下面是虎知道为大伙儿带来的4篇《主持人大赛决赛主持稿》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。
主持人大赛主持词 篇一
一、开场白
A:尊敬的各位嘉宾
B:亲爱的同学们
合:大家好
A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛B:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场
A:我是主持人廖彬风
B:我是主持人龙丽亚
A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!
B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!
A:睿智问答,启迪生活哲学
B:妙趣探索,点亮人生智慧
A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。
B:让我们用语言为墨,画出自己的风采
合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!
二、主持人介绍评委
A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍
A:这次参赛的队伍分别是。
B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!
四、主持人宣布比赛规则(见附录)
五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段
六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖
七、结束语A:中华成语,妙趣无穷。
B:中华文化,博大精深。
A:今天的成语大赛到此结束。
B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。
A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合:谢谢大家!(一起鞠躬)
主持人大赛主持稿 篇二
尊敬的各位领导老师,同学们:
家下午好!
五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的`时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人赛”一年级的决赛。他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!
甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)
甲:下面就让我貌同进入第二环节:节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人赛已经接近尾声,心有多,舞台就有多,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人赛” 一年级决赛
(合)到次结束。
主持人大赛主持稿 篇三
尊敬的各位领导老师,同学们:
大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~
是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!
甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)
甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人!我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。
主持人大赛演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我就是XX班宣传委XXX,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作就是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别就是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一就是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥
舆论导向作用。提高校报思想性的另一项措施就是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的 虎知道 可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。
以上内容就是虎知道为您提供的4篇《主持人大赛决赛主持稿》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。
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