六年级第四单元作文优秀5篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，虎知道为您精心收集了5篇《六年级第四单元作文》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

六年级第四单元作文 篇一

昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我来到了二十六世纪的地球上，那里的一切都是那么完美，和现在的地球完全不同。

未来的地球上战争已经永远消失了，所有的地球人都和平生活在一个碧水蓝天的世界里。昔日的沙漠荒野重新披上了绿色植被，被人类滥砍滥伐而日益减少的森林资源又恢复到了二十世纪初的水平，各种濒危动植物不再因为人类的活动而灭绝。人们漫步在各种生态公园，仰望着蓝天白云，尽情享受着大自然带来的阳光雨露，身边不再是污染的空气、水流，也没有了沙尘暴，头顶上飞过的鸟儿也露出了微笑。 未来的地球上，人们的生活水平有了前所未有的提高。所有的建筑都是用新型环保材料建造的，室内冬暖夏凉，完全不用安装空调了。

当我们回到家时，大门会通过感应器自动识别是否主人而决定开启与否。进入家中，一切电器只需听到我们的一声指令就能自动启动或关闭。在家中敲击一下电脑键盘，人们的衣食住行许多事情足不出户就可完成，不再为家务琐事而烦恼，真正实现了舒适家居。 未来的地球上，交通出行将超乎想象的便捷。比目前的高铁和磁悬浮列车速度快上两倍的列车已经运行在世界各地，空中是突破了音障和各种技术难题的新式超音速飞机来来往往，海上的航船则最大程度上满足了运载更多旅客和货物的需要，能运送一两万人的轮船穿越太平洋只需一天半时间。而在城市道路上，很少出现私家车，人们基本上都选择公共交通方式出行，便捷的公交、轻轨、地铁、出租等等完全满足了人们出行的需要。而一切车辆都是以电能或太阳能为动力，真正实现了清洁环保。

虽然梦醒了，但我相信梦中的一切总有一天都会真的到来，让我们拭目以待吧！

六年级第四单元的作文 篇二

大千世界，茫茫宇宙，骗子的骗人手段千奇百怪、无奇不有。因此，我们必须要学会生存，保护自己。

寒假的一个晚上，我跟爸爸妈妈去青少年宫散步，见一团伙正在卖艺表演，我们便凑了过去看。

哟，一个自称是非洲来的超帅的，其实是一点也不帅的黑人正在表演呢！他嘴里含着一吐火，不一会儿喷了出来，尔后喝了一口油水，又开始含火。素不知道，这都是一些骗人的手段。几十分钟后，黑公鸡走了，主持人上台说了大半天废话，然后唱歌的来了！他唱了一首歌后，全体人员上台开始派礼品。

周旋了好一会儿，等我们都被他们灌输以后，他们突然要求我们拿几百元出来买手机，还说他们是中国联通派来的。有几个鼓动着拿钱出来了，带头买手机，人们看见了都纷纷拥上台，拿钱出来买。我们一直旁观着，看那团队，个个都喜笑颜开的，收了钱将那残旧破烂的手机给了人们，还说买手机的排队有东西送。人们却有没有发现他们由始至终都在骗人。直到团队的汽车缓缓开去后，人们拆开手机盒，才知上当受骗了。一个一百，那么十个就一千了，何况他们挣的不止这么少。我不禁打了个冷汗，这些人们真傻啊，都怪他们那一颗颗吝啬，计较，贪小便宜的心，他们就这么不会生存吗？

学会生存，我们才不会成为别人的嘴上肉；学会生存，我们才不会有“旦夕祸福”；学会生存，我们才不会悔对天地。鞋子们，携起手来，对抗他们吧！

六年级第四单元作文 篇三

敬爱的老师，亲爱的同学：

各位好！！

今日我想讲话的题型是维护地球环境。或许大家都了解，因为人们的愚昧和衔接地索要，早已造成了自然界地当然高效率，就由于这诸多的缘故，自然界并不可以彻底康复治疗，因此我们要再次解救自然界。

哀痛的生态性训炼，早已造成了人们的高度重视。就把绿色生态环境看为最重要的內容。也就这样国家才搞了维护绿色生态环境的现行政策和政策法规，也进行了许多保护环境的主题活动。

如今大家国家也另外维护起了每个中小学初中的环境维护。就因而那样，我们的校园也拥有丰厚的結果。

如今我们的校园的环境也对于此事整洁了很多，在这里我想申明的是：仍有的人仍在随处四处乱扔碎纸的状况也還是有的。如今我院，很多的每个角落里沒有新鲜水果，玻璃瓶，碎纸。之后我们不能再防碍保护环境的人了。

学生们，使我们在新的一年里一起来维护院校的环境，对于此事也可以让环境整洁，已不让地球公公遭受损害。以便不许地球公公遭受损害，大家还可以一起添加一个保护环境的主题活动，让2013年里，让地球应当产生的，不产生。而且大家还要对于此事承担，由于是大家人们才会变为这类模样的。之后身旁的随处事必须留意，如：我们要倒垃圾，原本仅用走几一歩就到垃圾桶的，便是由于不想走那几一歩才导致地球公公的损害，因此重从现在起我们要维持，地球公公的损害只有再也不见，也不可以还有那样的状况了。使我们大家一起来号召吧！让那自然界地性命越来越更幸福！也让我们的日常生活越来越更幸福！仅有打当然越来越更幸福了！我们的日常生活才会更为幸福！

谢谢你们，请大伙儿支持我！

六年级第四单元的作文500字 篇四

童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。

今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。

那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。

突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了！雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。

雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。

好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……

六年级第四单元的作文 篇五

一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。

它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。

它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道；小熊的办法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。

于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。

上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。

大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的5篇《六年级第四单元作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。