关于雷锋精神的国旗下讲话稿【精彩3篇】

时间:2023-04-05 16:39:45 | 来源:第一作文网

讲演词,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。读书破万卷下笔如有神,下面虎知道为您精心整理了3篇《关于雷锋精神的国旗下讲话稿》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

雷锋精神国旗下讲话稿 篇一

同学们,你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已悄悄的长出了绿绿的新芽?你们可留心到自育园中冒出了柔嫩的草尖?当温柔的微风拂过你的脸颊,你可感受到了春天的脚步,体会到了春天的气息?三月,春天来了!有一位同志,他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位同志就是——雷锋,他的精神就称作——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为少年儿童更应丰富学雷锋的方式,提倡以“从自我做起,从小事做起”的日常学雷锋行为为主,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。因此,学校决定将3月定为“学习雷锋精神健康快乐成长”主题活动月。

一、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来。

积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要在3月7日召开一次学习雷锋的主题班会,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、做一份调查。

各班通过阅读书报、讨论等多种形式,对雷锋进行深入的了解和认识:雷锋精神有哪些;雷锋的故事;你知道的雷锋式的人物有哪些;学习后的感受等 虎知道 。

三、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。同时,利用双休日,每周为自己周围社区清扫走廊卫生,并做好活动记录。

让我们开展学雷锋活动,把雷锋精神发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

四十七年前,一个伟大的名字载入了史册;

四十七年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;

四十七年间,这个伟人的名宁在一代代人心中树起丰碑;

四十七年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。

雷锋,是无数人学习的楷模,雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。我曾遥望满天星空,寻雷锋的真谛;我曾翻遍报章,找寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?

我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师我们都会问声好,每当遇到陋习我们都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!

还记得雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。

我们要从身边做起,帮同学捡起掉在地上的一本书,随手把地上的纸捡起来。把文明用语挂在嘴边。学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”让我们一起努力吧!迎着春天的朝阳,步入微笑的殿堂,学习雷锋的精神,创建我们文明的校园!

3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”。

一提起雷锋,很多同学都非常熟悉。我们在书里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教给我们知识;远一点说,有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们的祖国安宁,不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生,经常得到社会各方面的很多人的关心,给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们,在社会关爱我们的同时,也要尽自己的能力,努力为他人、为社会奉献爱心,来回报社会的关爱。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的环境弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

雷锋精神国旗下讲话稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自425班的黄可欣,今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻心间》。

肆意挥霍的青春,有多少是有意义的?大概会有人回答说,有些事本来就是徒劳无功的,那么,在所谓的最美的徒劳无功里,你会甘愿青春就白白走过吗?

我是一个喜欢收好人卡的人。哪怕我仅仅只是告诉他们今天作业是什么,或者教了他们一道不难的题,却依旧十分享受于收到好人卡时别人附带的谢谢。我积累着一张张好人卡,活在自己可笑的幻想中,以为我就是新一代雷锋的时候,突然发现,我这根本算不上什么。那些被我帮助过的人,也并非是真正需要我的人。因为,我遇见了他们,一群宛如森林中湿润净土的孩子和一位与净土同样纯朴的姑娘。

有过两次接触。第一次只能称得上一面之缘。那是初中,也是学雷锋活动。不过,12岁的我更习惯把它当做任务。从市中心的平坦到郊区的颠簸,公车里闷热的空气逼得我下车后猛吸一口,不料沙尘太多。12岁的我认为,我只需把水果,衣物放在福利院便好,至于铁门之内的小孩子,没有共同话题又何要停留。那一面之缘,只记得他们深色的夹克,以及那被风吹得红黑的脸,一张张没有水润的脸。第二次,是和那位姑娘。她与我不一样,见到孩子们的一瞬,她的眼眸里倒映出她复杂的心理。害怕,怜悯,恻隐,这是我以为的她眼中的情绪。直到后来才明白,那是一份感同身受,是责任。姑娘走近他们,下意识地拿出带来的香蕉,只一瞬,便被一只又黑又瘦的手夺去。我记得,那只小手上布满了冻疮。小手是一位孩子的,他将径直抢来的香蕉放在嘴里,是的,他没有剥皮。是的,他吐了出来。他像是第一次吃,笨拙却又不忘冲我们笑一笑。姑娘像是受了很大的打击,她一一剥开手中的香蕉,递到孩子们手里。她拿出餐巾纸,小心翼翼地擦干净她们的嘴角,擦拭已经干裂的手。一张纸,将姑娘的体温传递给孩子们,在还带着凉意的空气里,散发着香气。姑娘紧皱的眉头,豁然舒展。她告诉我说,她看见了他们的影子,是一片被雾覆盖的彩色。

福利院的铁门之内有许多这样的孩子,他们还没来得及感受第一个真心的拥抱,一次宠溺的亲吻,还没来得及被家人视为掌上明珠,与亲友在草坪上尽情欢笑,就这样在不知情下被抛弃了。他们咿咿呀呀地说不出一句完整的话,只是笑。毫无保留地热情,拉着你的手在铁门之内奔跑。那一刻,我是真的很想就此将他们捂热,从手到心。

是那一刻吧,我突然在想,我这别人奢求的青春,应该是怎样的?

雷锋,无疑是一个标本。爱党,爱人民,上进又谦逊。他曾说过:“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民”,他强烈的阶级情感并非停留在言语上。他是一个实干家,螺丝钉般坚定。也许,大家会觉得对党忠诚这样的言语太过于遥远。其实不然,中学生在自己的青春里努力学习知识,钻研知识,作一颗永不生锈的螺丝钉,一样也是对雷锋精神的传承。

时代的变换不会带走雷锋精神,它只是换了一种形式,默默地站在我们身旁。这个充满温情的时代,我们会有站出来的英雄,会有细水长流的温暖,会有雷锋那样滚烫的青春。让雷锋精神永驻心间。

我的发言完毕,谢谢大家!

国旗下讲话学雷锋 篇三

同学们:

你们知道吗?xx年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们伟大的领袖毛主席亲笔题词:向雷锋同志学习。从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人成长的历程。

妈妈告诉我,在这960万平方公里的土地上,没有哪一个人不知道雷锋的英名!在她小的时候,“向雷锋学习”就深深地印在脑海里了,她和伙伴们捡废品,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。在我上一年级的时候,我也郑重地从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样对祖国人民有用的人。从此,雷锋精神就时时处处指导着我的行动。

作为一名小学生,我们要学习雷锋的什么呢?

学雷锋,就要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。作为学生,我们应该学习刻苦努力,上课专心听讲,踊跃发言,认真及时地完成老师布置的作业。遇到疑难问题就向老师请教,争当勤奋好学的好学生。

学习雷锋,就要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。在假期,我积极组织同学们开展环保活动,到养老院慰问孤寡老人,为他们做一些力所能及的事情。我从不随地乱抛纸屑杂物,看到别人随手乱抛杂物,我们都应该主动地捡起丢到垃圾桶里。

学习雷锋,就要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心。作为班干部我认真完成老师交给的各项任务,按要求做好眼操、广播操、路队等的管理,从不马虎。每次出板报或打扫卫生,我总是要等任务全部完成了,才最 后离开教室。

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去学习、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

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