写放风筝的三年级作文【精选9篇】

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？读书破万卷下笔如有神，下面虎知道为您精心整理了9篇《写放风筝的三年级作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

放风筝三年级作文 篇一

我们班去少年宫的广场放风筝，我和大哥哥一起玩，天气很热很热，风来了，我们一边跑一边放风筝，风筝飞得很高很高，风停了，风筝就降了下来。后来，我口渴了，就到大树下面去喝水。休息后，我又去放风筝，全小学的人都到齐了，风筝多了，线多了，风筝就难放了，我们的线总是与别人的线缠在一起。我们放了很多次都不成功，连线都断了好多次，大哥哥把断了的线打个结，又努力试着放。

最后，我们集合回到学校，这是一个开心的下午。

放风筝三年级优秀作文 篇二

今天，我们到战备大桥的桥下广场放风筝。

小朋友们带来了各式各样的风筝，我们在家长的帮助下，把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。

看着空中飞舞的风筝，我真想能坐在它的上面，让它带着我，让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样，我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。

写放风筝的三年级作文 篇三

“阳春布德泽，万物生光辉。”在这春意盎然的美好日子，爸爸答应我做完作业后，一起去广场上放风筝。有了这盼头，我写作业的效率别提有多高了！

我和爸爸快步来到了广场，只见广场上都是大家运动、休闲、娱乐的身影，人们脱去了冬季厚重的棉衣，满眼都是放飞的自由。此刻，春风似乎来得较为强劲，各色各样的风筝迎着风在天空中翩翩起舞，像一只只鸟在空中飞翔，让人羡慕极了。

我迅速拿出我的风筝——“大雁”，也想一展身手。它全身棕色，看起来有点凶，但我喜欢它飞翔的样子，故而没在意其他了。

爸爸右手拿着风筝的中轴，左手拿着线圈，准备放飞风筝。风儿一起，爸爸将风筝一放，线圈一转，“大雁”便渐渐地高飞在天空上。仰望着越飞越高的风筝，我也跃跃欲试了，便嚷着要爸爸把放风筝的主动权交给我，爸爸欣然应允了。我学着爸爸的样子，一抓住有风的机会，就拿起风筝不停地奔跑。风筝刚一飞起来，我还没来得及高兴，它像栽了跟头似的，直插下来。我可不能就这么扫兴而归，便又试飞了起来。风筝在我的收放自如下，飞得平稳匀速，我满心欢喜。

可没飞多久，一个意想不到的困难又摆在我面前了。我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇晃晃，最后踉踉跄跄地摊在地上，大雁竟然断了翅膀！原来右侧的支撑架掉了，布也被吹破了，风筝失去了平衡，无论怎么修补都无济于事。真扫兴！

看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。我们只好闷闷不乐地回家了。我期待下一次我的风筝能一直高飞在天空上……

写放风筝的三年级作文 篇四

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去环境优美、空气清新的公园放风筝。

一路上，桂花香让我欣喜若狂。我开始放风筝。爸爸把风筝放在地上，帮它展开翅膀。我们把线准备好了，我抓住线的一端慢慢跑。但是风筝就像一只睡着的猫头鹰，它不会飞。后来父亲把已经准备好的两条尾巴放在上面，对我说：“再跑一次。”

“好的。”

于是我拿起绳子，像箭一样跑了。“成功了，成功了，风筝飞了。”这一刻，我们父子俩异常激动。我的蝴蝶飞入蓝天，我的心随着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝飞入蓝天。

风筝越飞越高，突然刮起了大风。我迅速拿起线，但线砰的一声断了。风筝在空中摇晃着，很快飞走了。我们大惊失色，叫了半天。风筝越来越小，突然不见了。

我们带着悲伤和遗憾回家了。在路上，我心想，“上帝不帮忙”。不过我回头看的时候很开心，因为这是我第一次成功的新手放风筝。

放风筝三年级优秀作文 篇五

星期五的中午，天气非常好，广播里说今天中午举行放风筝比赛，我听了之后，高兴得一蹦三尺高，都快撞上天花板了。

中午午休的时候，老师带着我们到操场上排好队，等待比赛的开始。过了一会，放风筝比赛开始了，我激动地看着许许多多五颜六色的风筝在蔚蓝色的天空上飘呀飘，飘呀飘，不一会就下课了，我走回了教室，心里还在回想起当时的场面，心想：要是我也有一只风筝就好了，我可以坐着它走遍世界，那该多好呀！

写放风筝的三年级作文 篇六

今天的天气真好，阳光明媚，很适合放风筝。小明、小华还有丽丽一起兴致勃勃地去公园放风筝。

热闹的公园里，小草好奇地探出了头，小花也慢慢地张开了花瓣，柳树妈妈也变成绿色的了。小明试了试风向，拿出了他心爱的小鱼风筝，递给了小华：“你举着风筝，我边跑边放线，你要跟紧了！”小华拍了拍胸脯，胸有成竹地说：“放心吧，我会跟着紧紧的。”都准备好了，小华在前面一边小跑着，一边慢慢放线，不一会儿他说：“一、二、三、放！”风筝一点儿也不听话，就是不想飞上天，第一次“试飞”失败。

第二次“试飞”开始了，小明边小跑边喊：“跟紧了，小华！一、二、三、放！”这次，风筝仿佛被施了魔法，不仅飞起来，还飞得很高。小明和小华高兴坏了，击了击掌。

一旁的丽丽可就没有这么幸运了，她的蝴蝶风筝一次也没能飞起来。这时，小华走过去，鼓励并帮助她一起让风筝飞起来。他们奔跑着，望着越飞越远，越飞越高的风筝，开心极了。

不远处，年轻的爸爸妈妈也陪着孩子出来放风筝，只听见那男孩说：“妈妈，妈妈，你看我的三角风筝是不是飞地最高的？”“是的，宝贝，你真棒，小心脚下，注意安全！”“好！”

没过多久，天空中就有了许许多多风筝。有在捕猎的老鹰风筝、有自称“美猴王”的孙悟空风筝、还有翩翩起舞的蝴蝶风筝……最有趣的还是猪八戒风筝，它挺着个大肚子，可爱极了。此时的天空，就像是一个动物王国。

我多希望我也可以去放风筝，把所有的新型冠状病毒当作风筝一样放走，让它们远离地球。

放风筝三年级作文 篇七

星期六早上，阳光明媚，妈妈带着我和几个同学去生态公园里放风筝。

公园里的景色真美啊！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小鸟在天空自由地翱翔，柳树的枝条就像小姑娘的辫子，在风中摇摆。

放风筝的人可真多啊！天上飘着各种各样的风筝，有凶猛的老鹰，有好贵的凤凰，还有可爱的企鹅……它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外漂亮。

我的是一架气派的航天飞机。我托举着风筝，跑了几圈，可风筝东摇西摆就是上不去。这是，我想起了老师的话，要逆风而上，风筝才会上天。我立刻调了方向，奋力奔跑。呀！风筝上天了，10米，20米……我成功了，耶！

三年级作文《放风筝》 篇八

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节。今天，伴着和煦的春风，我和好朋友们一起到郊外的草地上放风筝。

一到郊外，我们就看到草地上有许许多多的小朋友已经在放风筝，天空成了风筝的海洋。瞧，那条栩栩如生的“金鱼”在空中游来游去，可爱极了；看，长得如丝带一般的“蜈蚣”在半空中不停的爬来爬去；还有那凶猛的“老鹰”飞得真高，好像下定决心要和天空试比高……这么多的风筝，数也数不完，看也看不完。

看到这热闹的一幕，我们也迫不及待地放起了风筝，好朋友小凯先试了试风向，然后递给我，嘱咐我把风筝举起来。准备好后，我手里牢牢地捏着风筝线，一边跑一边慢慢地把手松开，我屏住呼吸紧盯着半空，接着，风筝随着风一点一点地飘了起来。看着飞起来的风筝，我高兴地喊道：“风筝飞起来喽！风筝飞起来喽！”不一会儿，阳阳的风筝也飞上了天空，与我的风筝共同起舞，我们不约而同地笑了起来。

笑声、欢呼声、奔跑声交织在这美丽的草地上，变成一曲动听的音乐，为天上舞蹈的风筝伴奏……

写放风筝的三年级作文 篇九

草长莺飞二月天。拂堤杨柳醉春烟。春天的二月份正是放风筝的好时刻。它意味着新的一年来临，万象更新，新一轮播种和收获的季节开始了。

天空湛蓝湛蓝的，一朵朵白云好像棉被一样漂浮在空中，上面还有许多小动物，有深红色的金鱼，有气势汹汹的蜈蚣，还有展翅高飞的小鸟。三个小伙伴早已经等不及准备跃跃欲试了。朵朵左手拿起五彩斑斓的花蝴蝶风筝，右手拉着星星，而星星则拉着右手拿燕子风筝的明明，一起来到了草坪上。

我不太会放风筝，你们先放吧。朵朵对星星和明明说。于是明明把燕子风筝给了星星，自己右手拿线，左手拿线轴，说：星星，帮我拿着风筝。星星退到远处，两腿叉开，双手高举过头，只听明明一声令下，把燕子顺着风奋力抛向天空。明明看到风筝飞在旷亮无比的天空中，赶紧飞奔起来，边跑还边回头。

忽然，朵朵惊叫起来：那架低飞的无人机快撞到‘燕子’了，看起来它失控了。明明回头一看，‘燕子’好危险啊！他眼疾手快，用惊人的速度来了个急转弯，‘燕子’这才没被无人机撞上。

通过看明明的‘表演’，朵朵知道了如何放风筝。等风筝落地后，朵朵迫不及待地拿出了自己的风筝，也开心地放了起来。不一会儿，她那五彩斑斓的蝴蝶风筝就飞上了天。

远处，一对夫妻正在看着孩子放风筝。爸爸指着天上的‘小鸟’说：宝贝，看那个风筝，他正在展翅高飞呢。咱们家是不是也应该展翅高飞，不怕苦不怕累？妈妈亲切的笑容从她通红的脸蛋上露了出来，孩子望着爸爸妈妈，坚定地说：是的，我们就应该这样。

草坪上热热闹闹的，孩子们的笑声成了欢乐的海洋，形态各异的风筝成了天空中飞行的小动物。这才是放风筝该有的景象！

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