教师节校长优秀致辞优秀3篇

时间:2023-04-11 16:33:09 | 来源:第一作文网

在现实生活或工作学习中,大家都写过致辞吧,致辞具有语言准确、形象生动的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞,它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的3篇《教师节校长优秀致辞》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

退休教师领导在教师节致辞 篇一

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!首先感谢你们为我欢送,令我感激不尽。回想在教育一线的这40载春秋,历历在目,恍如昨天。在办公室、在讲台上,我为学生们服务了40年。期间,我为他们开心过,被他们伤心过,也为他们自豪过,酸甜苦辣咸,五味俱全。

相遇有缘,岁月无情。人生几十年,弹指一挥间。如今,我漫长的教学生涯在此画上了句号。唉!此时此刻,我百感交集,感慨万千!在这即将离别之际,我不知道有多少个舍不得,有多少个忘不了,更有多少个感谢想对你们说。

因为当年的选择,我与教书结下了不解的缘。说句真心话,如今,我舍不得离开学校,舍不得离开讲台,舍不得离开活泼可爱的孩子们。更舍不得离开亲友般和谐共处的领导和同事。从青春少年到苍颜秃顶老头,一路走来,我忘不了学校的发展变化,忘不了学校的一草一木,忘不了同志们熟悉的身影,忘不了大家一张张亲切的笑脸,忘不了大家温馨的话语和爽朗的笑声,忘不了课堂上同学们求知的神态及似懂非懂的眼神,更忘不了粉笔纷纷飘似雪,孩童乐乐笑如歌的岁月。因为这一切在我的脑海里刻得太深太深……

学校是温暖的家,又是磨炼人的熔炉。感谢领导和老师们多年来对我的关心和照顾,帮助和支持,使我在工作中没有愧对家长和学生。感谢校领导、校工会体贴教师的疾苦,在我生病时,亲临病床看望,这一切,使我深深地体会到人生虽然短暂,但我们工作的单位很温暖。在工作中,只要我们好好把握,尽自己的能力努力去做,在日常生活中凭自己的良心做事,工作成绩就是会有起色的,教育生涯也就是快乐的。

此时此刻,我想和大家谈点儿我的人生感悟。我觉得,当教师是不错的选择。教师,是个平凡的职业,每天所做的不是什么惊天动地的事,一辈子也不会显达扬名,从物欲上说,的确不如从商或从政。但我觉得人生几十年,精神的愉悦并不差于物质的满足。而当教师,精神的愉悦、内心的快乐却能时时而得之。试想从商者,每天在商场上打拼,须挖空心思,勾心斗角,即使钱赚得再多,心也够累的了。而教师却不然,当你走进教室,面对着一张张充满青春活力、纯真可爱的脸,你会觉得自己来到了一个清纯的世界,会不由自主地忘掉世俗的烦恼;当你从孩子们的眼神中,从孩子们的作业本上、试卷上看到你的耕耘有了收获,你会感受到你人生的价值;当你和孩子们一起在操场上打球、跑步、聊天……,你会觉得自己变得年轻了,变得充满活力了,生活也变得更快乐了。

再说校园这块园地,虽不能说是一片净土,但比起外面的花花世界,毕竟少了许多纷扰。当你漫步校园,聆听那悠悠的钟声和朗朗的读书声,你会感到世界的和平与美好,内心也会得到一种远离世俗纷扰的宁静与快乐。但是,我曾经也有过外出的机遇与想法。

改革开放大时代,外面的世界确实很精彩,很吸引人。八十年代中期,我一堂弟在广东番禺为我找了一个主管人事的工作;九十年代初,我一学生在北京发展得风生水起,他对我说教师教书的工作实在太辛苦了,曾几次邀请我去他那里。这些都被我婉言谢绝了。

教师的社会地位看似平凡,而实际很不一般。刚参工的我,第一次站上讲台,看着台下那一双双渴求知识的眼睛,听着那一声亲切的“老师,您好!”,那一刻,我不知道说什么好,只有在心里暗下决心,一定要尽力把他们教好。因为教师的平凡才能创造别人的伟大,世界上最富有、最能干、最杰出的人,哪怕是总统,都是是教师的杰作!

教师工作看似枯燥,而实际可以丰富多彩。教师的正常个人爱好是不受约束的。我们可以利用备课、批改作业之外的空闲时间及节假日,读读书、散散步、钓钓鱼、下下棋等,也可走走亲戚加强联系、也可交往更多的知心朋友,还可以培养自己的创作爱好,创作作品,陶冶情操。八、九十年代,我也爱好并尝试过写作,也曾发表过一些文章,如:《教师,我要说声谢谢您》获得中国少年报社征文二等奖;《后进生三段论》、《初中语文教学深入领会主题思想》编入“红叶杯”教师优秀论文;《针对教学实际,实施分层教学》获得四川省科研所、四川省教育研究院征文二等奖;《作文教学中,培养学生观察力》编入南充教师优秀论文专集。我的词条也曾收进《中国当代学者风采录》第148页。

教师生活看似寂寞,而实则十分受人关注。每当我们迎着上课的铃声踏上讲台,几十双眼睛望着老师;每当夜深人静时,你在备课或批改作业时不知又有多少人在暗中观望;每当教师节来临时,教过的学生那一则则祝福的短信,亲切的话语,仿佛如天籁之音;每当生病时,学生们的关心话语和朵朵鲜花,令人如沐春风,让人陶醉。

教师看似清贫,而实则很幸福。因为有一份喜欢的工作,生活中无论发生多么不愉快的事,只要往讲台上一站,就会全然忘掉。更不必说课余漫步校园附近,享受青山绿水,瓜果遍地的田园风光了。每天和孩子们打交道,慢慢地也就拥有了一颗永不衰老的童心。老师的辛苦,社会是公认的,政府是知道的,单就大家敏感的工资来说,我们的工资在不断增加,从十几元到几十元,一百多元到几百元,直至现在的几千元,偏远乡村补助的及时兑现,学校教学环境的不断改善,教师周转房工程的落实,教师的日子在逐步好转。所以,我想说当教师的选择是没有错的。

我觉得,责任感和爱心是教师的灵魂。做人最起码要有底线。从教几十年,我深感要做好一名教师,首先要讲职业道德和职业修养。责任心,是教师职业道德的首要内容。试想想,家长辛辛苦苦把孩子抚养长大交到我们的手里,对我们是抱了多么大的期望,我们要感到身上的责任重大,不能误人子弟。教师只有有了这份责任心和使命感,才能走上讲坛。而责任心不是一句空话,要想尽到责任,一是要不断提高自身的专业水平和课堂教学能力。俗话说,教师要有一桶水,才能给学生一杯水。这就要求我们教师要有深厚的专业功底,即使是研究生毕业也只是个基础,专业水平的提高还需要在教学实践中不断学习,不断充实。随着时代的发展,社会的变化,教一辈子书,就要学习一辈子。二是要在道德品行上做学生的楷模。一个好教师不仅是以自己的学识教人,而且是以自己言行一致,表里如一的品格影响学生;不仅用语言去传播知识,而且用自己的行为去感化和塑造学生的心灵。

我1977年参工,在村小学工作了18年,当时的教学环境极差,大多学校都是古庙、祠堂或租借的农家院。室内的桌子用筑墙板筑一块干打垒,上面抹点水泥砂浆;凳子就用石块垫上木板;黑板是水泥在墙上抹一块,用墨汁染黑,再用鸡蛋清抹后就使用了。教师大都没有办公室,更不必说厨房和寝室了。八十年代中期,政府号召集资办学,普五、普实、普九,办学条件才逐步改善。记得我第一次备课时,因没教参书,也不知道怎么备,只好步行几里山路去请教老师,学校后来在我的建议下,利用星期天组织老师集体备课,备下一周的内容。先讨论研究,后由一个老师执笔用复写纸印写出来,再分发给老师们去上课。要进行一个练习或测试,还得熬更守夜刻写蜡纸,我们每次印制练习题或试题都是利用晚上,从村小到乡小,来回步行几十里山路。后来,为了方便,我省吃俭用,利用函授进城机会自掏腰包购买了钢板、蜡纸和油印机,义务为师生服务。那时的工作担子很不轻松,最轻松时就是一个人包班1—6年级,最辛苦时还要承担三级复式班教学。记得89年—91年,我就承担过三级复式班教学,还担任三个村的主任教师,负责组织政治、业务学习及常规检查,还负担八村勤工俭学基地,那块基地当时很有名气,不仅有近四亩地,还有广柑树近千株,要带领师生施肥、除草、浇水、治虫、采收等。由于高度的责任与爱心,各项工作都取得了一定的成绩,也受到过各级政府的表彰,89年曾出席过当时阆中县举行的村小教师代表队,92年和94年曾出席过当时阆中县的教师先代会等。

我始终觉得,在护垭学校工作是一种骄傲和自豪。我们护垭学校虽然离城区80公里,地理位置较偏远,但山清水秀、人杰地灵。护垭民风淳朴,校园环境优美,绿树成荫,四季花香。九十年代至今,常有领导视察,常有附近兄弟学校及巴中、重庆等远客来校参观学习。不仅如此,更值得我们骄傲的是我们工作的学校是清华、北大和麻省理工等名校学生的母校,一所地处偏远的中心校,教学能有此般业绩,这在阆中乃至南充都极为少见。所以,在护垭学校工作是一种幸福,也是一种骄傲。

领导们、老师们,我虽然离休了,但我的心将永远和你们在一起。我会默默地、深深地为你们祝福:祝我们护垭学校的教育事业蒸蒸日上,欣欣向荣,人才辈出;祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福。

谢谢大家!

退休教师领导在教师节致辞 篇二

各位老师、各位领导、各位校友、同学们:

大家上午好!在我们办学40周年大庆的日子里,我心情特别激动,千言万语难以表达。简单讲,创办这个专业,很不容易,道路是曲折的,前途是光明的!

50年代水利部急需工程地质人才,但是当时现有的大学偏重于找矿,如中国地质大学、长春地质学院、南京大学地质系等,在那个年代,我们去水电部门、工民建部门、能源部门调研、考察、采访,基本上都是上述这些大学的毕业生。看看现在的情况是,我们河海大学地质专业的毕业生,遍布在全国各大流域、各省厅、甚至地县,还有铁道、能源、交通等部门,都成为了各单位的顶梁柱;很多毕业生在科研方面也取得了惊人的进步,为我们河海大学创下了一片新的天地,我在此对大家的努力表示感谢!

地质专业办学经历了艰难的过程,1955年开始办地质专修班,一直办到58年。到1960年由我组织起草了教学大纲,引进了一批教师,随后进入三年困难时期,日常生活都非常艰难,到62年暂停了招生和教学。一直到70年代,先后办了水电地质班、火电地质班,这也是当时国家急需人才,我们也希望从中引进一批教师,但是人才没能留住。一直到1977年,水利部要求河海大学办地质专业,但是我们当时人很少,经过很多努力,水文地质3个教师,工程地质3个教师,一共6个人;榔头、背包也就几十个,实验室就一间,成立一个专业是相当困难的。1978年,到工程地质大会处宣传,招兵买马,全国各地的专业人员才纷纷投向xx水利学院,师资力量逐渐增强。

1976年、1977年讨论教学大纲、教学计划,我们这个新的教学大纲和原来地质院校的教学大纲完全不同。我们在1978年招生时候编了《工程地质学》教材,上、中、下三本,这个教材使用效果很好,华北水院在用、南京地质学校专科班也在用,我们学校的学生反应都很好,主要的特点就是为水电工程、火电工程服务。1984年以后我们的精力全部集中于教材的新一轮的改编,到1985年,《工程地质学》初稿形成,1989年正式出版,1992年获得水利部一等奖、全国高校优秀教材奖,这是我们老一辈教师的成果,这是让我很安慰的事情。这个教材的出版,我们编制的大纲发放到全国以及和我们业务有关的每一个单位,得到了工程技术人员的帮助,关于教材写到什么深度,给我们提供了宝贵的意见。

我心里骄傲的地方、我觉得看重的地方、我希望以后领导能够推广的地方,我认为是78级去实习的地方。1982年过年后2月中旬,我们就出发了,沿着长江走了好几天,一直到乌江,当地的地质条件确实非常好,我在别的工地没有见到过,它的地层每一个时代的分界线都用白漆标记出来,分的清清楚楚,这对于我们初学者来说非常好,就连我们老师都没有去过这个地方。提供给我们的地质图并没有标注软弱夹层,于是我们以软弱夹层为研究对象,这样毕业论文就有了。我们在千分之一的地形图进行填图,先搞剖面,有经验的老教师很快找到软弱夹层,两岸都有白漆标注,很快就把千分之一的图填好了。

有这些地质基础以后,我跑到水电部让他们给我们批毕业论文的单位,分别是乌江彭水和黄河小浪底。有了批件、党委介绍信,我们党支部、党员就到当地参加支部生活,当地地质队还提供一座大楼给我们住。给我们提供地质报告、地形图件,我们想做非稳定流抽水试验,由于当时缺人力、物力资源,就和生产单位合作,生产单位也很满意。这也就是说各个单位的支持、各个省厅的支持非常非常重要。通过这个例子说明一个问题,我们的教学工作要靠党的领导、部里面的领导、各省区的领导,争取得到他们的支持、帮助,这样我们才能做得更好。说这么多的目的是,希望我们的校友、各单位的领导、各单位的代表发挥你们的优点,今后继续支持我们!

最后我代表我们退休的老师,希望今后地质工程专业发展要“力承传统,与时俱进,立德树人,科学创新,再创辉煌!”

谢谢大家!

庆祝教师节校长致辞 篇三

各位老师:

下午好!

在全国上下学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划 纲要的热潮中,我们迎来了第xx个教师节,昨天我校并没有因教 师节而放假休息,坚持正常上课。今天我们欢聚一堂,共庆我们自己 的节日。首先,让我代表校委会向辛勤耕耘的全校教职工致以崇高的 敬意! 近年来,在上级教育行政部门的大力支持下,在校委会的正确领 导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育事业有了长 足的发展,呈现出一派和谐、进取的喜人局面,主要表现以下几个方 面:

第一,我校的教学质量明显提高。两年的中考成绩和两次的 统考成绩显示,我校的成绩与子中、子洲二中的差距逐渐拉小,有的 科目甚至超过了他们,在社会上可以说引起很的震动。

第二,我校的常规管理扎实有效。老师们能够以“三常规” 要求规范从教行为,形成管理严格,纪律严明,文明习惯有序的大好 形势,大大促进了正常的教育教学工作的有效开展,深得在读学生家 长的赞誉。

第三,我校的卫生习惯养成教育上新的台阶,无论白天还是 晚上,校园到处清洁干净,给所有来学校的领导、家长、社会各界人士留下深刻的印象,达到交口称赞之境。

第四,我校的后勤服务保障有力,总务后勤服务教学从不误 事,寄宿学生的食宿无后顾之忧,可以说是住的舒适,吃的满意,有 和家里一样的感觉,有的地方甚至超过了在家的生活,寄宿学生的家 长非常的放心。

第五,我校的招转学生的工作成绩显著,在许多学校的在校 学生出现负增长情况下,我校的在校学生呈现出较大幅度正增长,首 次突破千人大关,达到 26个教学班,现有 1280 名学生,说明只要教 育质量上去了,不愁没有学生来,学生会象潮水一样滚滚而来,蜂拥 而至。

第六,我校的师资力量雄厚,你们正处在年轻时代,精力旺 盛, 加之业务能力过硬, 面对我校生源的现状, 循循善诱, 耐心辅导, 持之以恒,才换来了学生的不断进步,才得到学生家长的喜笑颜开, 让我真诚地道一声:老师们,你们辛苦了!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的3篇《教师节校长优秀致辞》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。