幼儿园小班家长会发言稿(优秀3篇)

时间:2023-04-17 08:22:46 | 来源:第一作文网

在现在的社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。为了让您在写发言稿时更加简单方便,它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的3篇《幼儿园小班家长会发言稿》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

幼儿园小班家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

您们好!非常感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:

1、每天来幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等),尽量不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。家长应该注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。

2、幼儿园举行的活动希望家长们积极参与,和配合我们的教学活动收集材料,有时候需要家长协助孩子准备一些材料,请家长及时配合一起准备。请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

3、请家长配合引导教育宝宝礼貌用语习惯,,每天早上来园跟老师,同伴问好。离园时跟老师说再见,教育孩子爱护环境,爱护公物,不把幼儿园的物品带回家,不乱丢垃圾,做好好孩子的榜样。

4、由于季节变化,家长适当替换幼儿书包里的衣物,每天必须保证幼儿书包有一套供替换的衣服。

一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护下\教育下和家长的配合下,让孩子在我们浪花幼儿园里打好热爱学习的基础,谢谢你们的理解、和支持我们的工作!

再次代表小二班三位老师向各位支持我们工作的家长表示感谢,希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作,谢谢大家!

小班家长会发言稿 篇二

为了全面促进幼儿身心健康成长,让家长与幼儿一起体验运动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其遵守规则、团结协作的意识。我园定于xx月8号上午举行小班亲子趣味运动会。(主题:快乐的运动会)

本次运动会以“友谊第一、比赛第二”为宗旨,我们希望通过这样的活动给孩子更多亲身体验、学习遵守游戏的机会,让每个家庭在运动中感受快乐的亲情,进一步增近家园联系,实现家园共育。为了保证运动会的顺利进行,下面我将对本次运动会的流程及家长注意事项进行介绍和说明。

家长注意事项:

1、每个孩子由爸爸或妈妈带领参加,家长穿运动服、运动鞋,孩子穿园服、跟脚的运动鞋。(没有找别人借)统一服装,展现班级精神风貌。注意老人不参加游戏活动。

2、自带水壶、汗巾和一小包湿巾(活动结束,老师发饼干给孩子吃,之前擦手用)

3、运动会期间因人比较多,为了保证“更兴路”交通畅通。建议家长环保出行,不要开私家车。凤凰美食街站公交路线有1、3、8、14、17、23、24、25、26、43、101,交通十分便利。

4、家长带孩子定在8:10分到达总园大操场。运动会结束后,由家长将幼儿送返回园,下午照常上课。

5、本班座位是面向升旗台最左边,到时如有变听负责事项的老师安排。

6、亲子活动时听从裁判指挥,注意安全。

7、带孩子在指定位置入座时,看管好自己的孩子,不打闹,确保幼儿安全。在观看表演时家长不要随便离开场地。

8、请爱护环境卫生,废弃物品装进自备的垃圾袋内,运动会结束后自行带走。

运动会流程

一、入场式流程

1、进场音乐“运动员进行曲”。主持人开场

2.运动员入场顺序

本部小一、小二、碧桂园小一、小二、文津小一、小二、小三班。

随着音乐绕场一周,经过主席台时齐喊班级口号,然后回班级座位,每位幼儿由一名家长牵着手,家长在左、幼儿在右。如有孩子闹情绪不愿走家长抱着走,尽量不影响后面的班级前进。选定陶爸爸带头喊口号:

大手拉小手,健康一起走;

大手拉小手,健康好未来。

3.园长讲话

4、运动员退场

二、集体项目家长了解游戏规则,强化孩子的规则意识。

1、“小动物爬爬乐”

音乐:Gee(少女时代)

玩法:每班幼儿分成A、B两组,分别站在跑道的起点和终点处,开始指令响后,A组第一个幼儿背着小动物背包钻圈、爬过垫子,将背包传给B组第一个幼儿,再由B组第一个幼儿传给A组第二个幼儿,以此类推,直到全班所有幼儿跑完全程。

2、“小动物旅行记”

音乐:oh!(s少女时代)

玩法:每班将幼儿分成A、B两组,分别站在跑道的起点和终点处,开始指令响后,A组第一个幼儿拖着箱子跑过去,将箱子传给B组第一个幼儿,再由B组第一个幼儿传给A组第二个幼儿,以次类推,直到全班所有幼儿跑完全程。

三、亲子运动项目:森林运输队音乐:彩虹的微笑(王心凌)

玩法:听到口令后,1个幼儿和1个家长套着呼啦圈向彩虹伞中间跑(幼儿在前,家长在后),由幼儿捡一个玩具放回班级筐里,并将呼啦圈轮给下一组幼儿和家长。最先运完玩具的班级获胜。

现将孩子的学号报给各位家长(没来参会的家长可咨询本班老师),因有些孩子还不知道自己的学号,请家长帮助孩子巩固记忆。

到时单号站在A组,双号站在B组

四、集体舞

歌曲:爸爸去哪儿

幼儿站圈内,家长站圈外,以班级为单位。班级教师站在圆圈内领舞做示范,家长和幼儿跟随教师一起做动作。

活动结束后,无论孩子们的表现如何,都请您对孩子说一声:孩子,你真棒!

补充:请家长加入总园专为你们建立的群,群号是:xxx。群里时常会发布一些最新的幼教信息和有关幼儿教育的文章等,也为家长搭建了一个积极向上的交流平台。

会议结束。

练习集体舞

感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这个家长会!

小班家长会讲话稿 篇三

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的四位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结:

这学期我们增加一个全景数学,通过孩子们自己操作,培养了孩子的思维能力和拓展能力。

孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“我的新朋友”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;会自己独立户口、喝水的习惯。

本学期我们开展了《我的新朋友》、《天才小厨师》、《动物朋友》《节日》、《过年啦》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的同伴,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《动物朋友》活动中,张贴了许多动物宝宝的图片,还张贴了孩子们画的“熊猫宝宝”的图片,再通过主题活动让幼儿了解了动物的特点和生活习性……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。为丰富班级自然角,小小植物角专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼儿发展情况汇报

孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会用杯子漱口、擦嘴巴,基本能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、动物等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

三、提出下学期需要家长配合的事宜:

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

四、寒假注意事项

1、寒假定于1月30日正式放假,3月1日开学,开学时要带户口本、照例把孩子的棉(www.huzhidao.com)被带来就可以了。

2、我们的安全平台作业寒假作业要开始了,请家长们这几天尽快完成作业!

3、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。

4、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

6、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。

五、征求家长意见。谢谢大家!

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