小学生周记(精选3篇)

时间:2023-04-17 16:57:11 | 来源:第一作文网

时间过得真快,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候认真地做好周记了。我们该怎么写周记呢?它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的3篇《小学生周记》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

小学生周记 篇一

“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏……

看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……

小学生周记 篇二

20xx年12月1日

这周我很惨,周一打球便发狠了、忘情了、没命了,连值日都忘了,所以被丁老师罚一个星期都不能去打球;周五一过,我以为解放了:下周可以去打球了,但一个噩耗传来:夏一言周四摇旗杆,正好被教导主任看见了,扣了我们班两分,丁老师大发雷霆,让我们下一个星期不需参加任何活动,因为丁老师曾严肃强调过最近有领导检查,路边的旗杆不能摇,夏一言这次好,不仅摇旗杆,还被教导主任抓个正着。他这一摇到好,可惜我两个星期不能打球。

这周还考了一张英语试卷,虽只考了九十四分,但却结束了我连续两次八十几分的坏成绩。下周一定会考语文第五单元和数学第六单元。

对了,侯老师今天还特别表扬了我最近养成的一个新习惯,那就是把好句子和古诗词摘抄在一张纸上,随身携带。这对于我日常积累非常有好处。

我和侯老师来了一次打字速度比赛,我一分钟两只手一共打了十七个字。结果侯老师说他一根手指就打地比我快,我说你吹牛吧。结果侯老师一分钟一根食指竟然打了47个字,让我大跌眼镜。我一定要把课余时间全都用在做有用的事上,不能虚度光阴。

小学生周记范文大全 篇三

今天,我满怀着期待的心情与妈妈来到电影 院等待着电影的开始。

影片开始时,我就看见了一位英俊潇洒的孙悟空,他与以前的孙悟空截然不同,而且这部影片只是西游记中的一个片段,因为是动画片,里面添加了许多的与儿童有关的成分。看的时候,我的心情随着跌宕起伏的剧情变化着,一会儿激昂、一会儿低落、一会开心、一会儿悲伤……这里面的主人公孙悟空,在一个小和尚江流儿的帮助下,解开了封印逃出了五行山,但孙悟空的坏脾气仍然没变,可在江流儿的崇拜和热情的感化下,他变得善良、乐于助人了。而且他们互相帮助一同度过了难关,最后孙悟空为了解救身处危险中的江流儿,而唤醒了原先失去的法力,打败了伤害江流儿的大蠕虫,让人十分感动。

这部电影主要表达了江流儿与孙大圣的情感,江流儿虽然每天都吃不饱饭,但他十分热心,一直鼓励孙大圣,也很崇拜他,一路上孙悟空就这被感化了,现实中热情也能给人带来正能量,在我的生活中就有这样的例子,每当我练习竹笛时,总是有些音吹不好,我就会心烦意燥,这时妈妈鼓励我说:“静下心来,准备好了再吹,一定可以的。”听了这番话,我休息一会儿,调整好呼吸,真的成功了。

希望以后可以看到更多的这样精彩的电影。

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