英语广播稿(优秀4篇)

时间:2023-04-18 17:02:11 | 来源:第一作文网

在广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?虎知道为您精心收集了4篇《英语广播稿》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

英语广播稿 篇一

1、播放栏目主题音乐

2、广播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:I'm Deng Jiajia

B:I'm Deng Zeying

AB:We're from Class 12,Grade6.

A:敬爱的老师们。

B:亲爱的同学们。

AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

英语广播稿 篇二

Music:Morning song

AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.

A:亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听快乐英语广播。

B: I am _________, from Class __Grade six我是来自六年级__班的_______

A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是来自六年级__班的_______

B:即将开始我们的快乐英语之旅,Are you ready?

A: Go!

B:First,let’s do首先,请跟我们一起来做一做英语热身操吧

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B:Two two three four,stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

A: Are you clear?明白了吗?拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上

B:OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。

A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚

A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

A:欢迎进入第二板块:English Station英语加油站,大家可要认真跟我学哦,学好这些单词,我们就能听懂接下来的英语故事了。

B:Wonderful.I like stories.太棒了,我喜欢听故事,快教教我们单词吧。

A: dark dark黑黑的

B:dark dark黑黑的

A: house house是房子

B:house house是房子

A: sun sun是太阳

B:sun sun是太阳

A: star star是星星

B:star star是星星

A: moon moon是月亮

B:moon moon是月亮

A: clock clock时钟

B:clock clock时钟

A: tree tree是大树

B:tree tree是大树

A: stairs stairs是楼梯

B:stairs stairs是楼梯

A: door door是门

B:door door是门

A: chest chest是箱子

B:chest chest是箱子

A: eye eye是眼睛

B:eye eye是眼睛

A: nose nose是鼻子

B:nose nose是鼻子

A: teeth teeth是牙齿

B:teeth teeth是牙齿

A: claws claws是爪子

B:claws claws是爪子

A:同学们学得很认真,今天呀,我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里(故事音频)

A: _________,你听懂这个故事了吗?

B:Sure,当然了,我们来翻译一下吧:太阳下山了,星星出来了,时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下,我看见了一棵黑黑的树,我害怕吗?不!

A:经过黑黑的大树,我看见一个黑黑的房子。我走进房子,我害怕吗?不!

B:在那个黑黑的房子里,我走上黑黑的楼梯,我害怕吗?不!

A:在黑黑的楼梯尽头,我看见一张黑黑的门,我打开了门,我害怕吗?不!

B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子,我害怕吗?不!

A:我打开黑黑的箱子,在里面的是——一个怪物!它有三只眼睛、绿色的鼻子,长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗?是的。我关上箱子,砰地关上门。我跑下楼梯,跑出房子。

B:跑呀跑,我经过了大树。不,我爬上了大树。最后我安全了,在黑黑的月亮下。

A:Wow, it's an interesting story.这个小故事真有趣。

B:时间过得真快呀,又到了和大家说再见的时候了,See you next time.

A: Goodbye.

英语广播稿 篇三

good afternoon :

teachers and students ,welcome to our happy english!

亲爱的老师们同学们:大家下午好!

校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .

大家好,我是

b:my name is … from class grade … . 我是

ab:. nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先,请同学们进入我们的第一个版块:“say you say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的。录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“big big world”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

b: 你知道什么是doggy bag 吗?

a: doggy bag??这可真难倒了我,你说说看!

b: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

a:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

a: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿 篇四

P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

L:Hello,My name is Liu Lingyun.Im from Cla 1,Grade4.P:Hello,Im Pang Siyun.Im from the same cla.

L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

一、Say you, say me

P:下面,让我们进入今天的第一个板块Say you, say me

L:Boys and girls, lets play a game, OK?

P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。

L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。

L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog.(因为,他想要一条热狗。)

P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

L:Oh ,I see.Its a horse.同学们,你们猜到了吗?

P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog.其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思

L:幸运狗吗?

P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿意思啦!

L:OH,my god!

二、Big Big World

P:接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。

L:例如?

P:the Big Apple不是大苹果的意思,而是指纽约城

例:The little girl is from the Big Apple.这个女孩来自于纽约城。

L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

P:英语中的黄色还用来作为事物特定颜色,例如,美国有些城市的。出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。

三、Charming music

L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。

P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?

L:当然,the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人

P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。

L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣。潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。

P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。

L:Boys and girls, is it nice?

四、结束语:

L:How time flies! Time to say goodbye now.

P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

L:OK , so much for today , thanks for listening.

P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。

PL:See you next week

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的4篇《英语广播稿》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。