活动主持词【8篇】

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会，司仪等是很多场合都需要的角色，主持要好好准备自己的主持词，虎知道为朋友们整理了8篇《活动主持词》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

学校活动主持词 篇一

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。

乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。

甲：感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！

乙：感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！

甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，

乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

甲：看，那优美诱人的舞姿；

乙：听，那悦耳动听的琴声！

甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！

甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。

乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听宋嘉仪给大家带来的歌曲《荷塘月色》。

甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。

活动主持词 篇二

各位领导、各位老师：

大家下午好！

特别感谢三台小学的领导和老师们。本次联合教研活动在三台小学的鼎力支持下，在我校教导处的精心组织下，今天在我校如期举行。我谨代表广罗小学全体师生，向莅临本次活动三台小学各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我校教育教学工作的有力推动和促进。

此次联合教研活动为我们提供一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的老师都是战在教学一线的专家，有丰富的教育教学经验，这次活动为我们提供一个难得的学习机会。三台小学的领导和老师们，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。希望各位领导和老师能对我校的教育教学工作多提宝贵意见，真诚地希望你们能把好的教育教学管理经验带给我们。同时也希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们的教学研究活动越办越好。我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步促进我校教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高。进而推动我校各项工作攀升新高度，迈上新台阶。

真诚地希望在今后的工作中，在学校管理的各个领域与三台小学加强沟通与协作，常来常往，携手并肩，与时俱进，为教育事业的发展再创新业绩！

各位领导、各位老师，我们相聚在这里。秋天是收获的季节，我

不仅相信，更深信，这次活动有各位领导的现场指导和老师们的参与，一定会让大家聚而有收，离而有获！最后再次感谢三台小学各位领导、老师的光临。祝贺这次教研活动圆满成功。谢谢大家！

活动主持词 篇三

各位领导、老师们，大家好！

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们，到我校传经送宝！接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。

今天大家聚在一起，我们的目的是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，向县一小的老师取经，力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，请各位老师请教。

下面我们进行教研活动的第一项：请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解……………………。.

刚才三位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行，教研活动的 第二项：听课教师评课

请各位老师谈谈自己的看法。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。

一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，就请他们帮我们指导指导。

下面进行教研活动第三项：请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。（大家欢迎）

感谢XXX老师对我们教学工作的指导！谢谢你们，谢谢 我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向长顺的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言…。

让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。

敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结，有请周校长。

“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师！同时也谢谢我校老师的参与，谢谢大家！今天的活动到此结束。

活动主持词 篇四

a：尊敬的领导，亲爱的居民朋友们合：大家上午好！

b：这里是由xxx共同开展的传承民族文化精神“我们的节日——端午节”主题邻里系列文化活动现场。

a：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。

b：他那种爱国情怀，深深的刻在我们每一个人心中。

a：经过岁月的洗礼，端午有了新的意义，那就是亲戚来相聚，情深意更浓。今天，让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。

b：在端午节来临之际，每个人心中都想表达自己对亲人的祝福，但是我们传统的中国人总是羞涩于表达，其实爱很简单，只需要常回家看看，下面请欣赏由xxx带来的独唱《常回家看看》

a：一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨，也带给了我们温暖。

b：说话办事要通气，自己的梦想不放弃。这是我们社区草根诗人书写的人生哲理，并且他与我们的xxx结下了缘，他是怎么说的呢？好，接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。

b：让我们用热烈的掌声感谢xxx带来的精彩表演，

a：万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！

b：农历五月初五，是中华民族的传统节日—端午节，端午节又称端

阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。

a：既然是五月五端午节，吃粽子是端午节必不可少的习俗，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，下面我们将进行一个包粽子比赛。

b：接下来我们将简短介绍本次比赛规则，本次比赛一共16人，分为两组。时间为5分钟，在规定时间内完成最多和最好者为优胜者，下面请第一组选手上场。

a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子？首先是准备工作，如辅料用到的肉类需提前腌制，将糯米提前浸泡3—4个小时，将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。b：紧接着是包粽子。

第一步将两张粽叶叠加，折叠成漏斗状，第二步放入少量的糯米，第三步放入辅料如豆类、肉类等，第四步在辅料上加盖一层糯米，第五步将粽叶裹紧，呈三角形，第六步用绳将粽子绑紧

a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在锅里，放清水，水要没过粽子。旺火煮1小时后，改小火煮30分钟即好，如果用高压锅煮25分钟，关火焖5分钟即好。

b：比赛进入倒计时环节，大家一起倒计时……

（评委统计评分，穿插知识问答）

a：下面请第二组选手上场。（内容待定）

比赛结束宣布结果，颁奖、领奖

a：接下来是抬粽仪式，奏乐，诗朗诵

b：开粽仪式，有请xxx开粽

a：请大家品尝工作人员分发的粽子

b：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗各有不同，而我们本地主要是挂艾叶菖蒲，佩香囊。

a：大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗？因为菖蒲天中五瑞之首，象征却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。香囊内有雄黄、艾叶、熏草等，不但有驱邪避瘟之意，而且有点缀的作用。在这佳节之际，我们将为大家送上我们的节日祝福，请工作人员向大家分发艾叶和香囊。

活动主持词 篇五

主持人：老师们，同学们，大家早上好！本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩！真是不容易呀，和大家打个招呼吧！

丁xx：大家好！我是来自五(1)班的丁xx。

郑xx：大家好！我是来自五(3)班的郑xx。

主持人：能取得这么优秀的成绩，一定作了精心的策划吧，和大家介绍一下你们的经验！

丁xx：为了完成这次的任务，我们小队的全体成员先进行了分工，我们聘请了志愿者，请我妈妈当摄相兼驾驶员，分好每位队员的台词，设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想，及时交到队长处，由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢？在我们班主任张老师的指导下，我们终于想好了四个精练的问题，分别是：您的梦想是什么？您是怎么实现自己的梦想的？当您遇到困难的时候是怎么做的？您对我们小学生实现梦想有什么指导意见？

郑xx：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和情况，我们经过几次排练之后，终于顺利完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人：准备的好充分呀，你们在采访时，也一定很出彩！和大家介绍一下你们的采访过程。

郑xx： 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，创造绿色健康财富”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一发明人有九项，是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年，大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上，他的梦想就是“让天更蓝，让水更清”。

当我们正式开始采访的时候，可真有些紧张呢？在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁xx：“请问，丁叔叔您的梦想是什么？”……我们的采访非常顺利，爸爸一一回答了我们的提问，并告诉我们追求梦想第一，应该强大自我。第二，要有恒心，要有毅力，还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄，因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

主持人：通过这次活动，你们的收获是什么？

郑xx：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想，而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远！

丁xx：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获很多，我们学会了简单的采访，学会了做PPT，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人：是呀！一个人，有了梦想，就应该不断地去努力，去奋斗！让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧！谢谢大家！

活动主持词 篇六

同学们：

大家好，今天的中队会主题是：做学生的本分是什么？让我们一起来讨论讨论吧。

下面请同学们上来说一说，你认为什么才是做学生的本分？希望同学们积极发言。

……。.

听了同学们的发言，我想大家都明白了做学生的本分是什么，怎样才能做个好学生。接下来，出几道题考考大家，看看大家是不是真的理解了应该怎样做个本分的好学生：

1、每天升国旗时，如果我们正走到学校门口，应该怎样做？

2、同学之间有了小矛盾，应该怎样解决？

（要团结友好，做错的一方要主动说声对不起，对方说声没关系，不要斤斤计较，实在解决不了，应该去报告老师，千万不要用武力解决）

3、捡到别人的东西该怎么处理？

4、在课桌上乱写乱画对不对？

5、怎样养成良好的学习习惯？

6、上课时我们应该怎样做？

7、有的同学遇到困难了，我们该怎么帮助他？

8、怎样保护我们的校园环境？

今天同学们的发言都很好，我们的中队会到此结束，谢谢！

活动主持词 篇七

甲：亲爱的顾客朋友们！

乙：亲爱的情侣们！

合：大家晚上好！欢迎来到20xx年xx城为情侣专属打造的“浪漫情人节”活动现场！

甲：我是主持人：xx。

乙：我是支持人：xx。

乙：古有鹊桥会，今日情人节，这是我们期待的浪漫节日！

甲：鲜花送爱意，相拥叙相思，这是我们渴盼的激情时刻！

乙：如果你想拥有一个特别而又浪漫的情人节，今日xx城给你浪漫。

甲：来一次特别而又浪漫的情人节吧。

乙：本次活动主要安排的是一些互动游戏，让情侣们在这里晒晒你们的默契，你们的回忆，你们的爱。

甲：我们为大家准备的第一个节目游戏是默契情侣。

乙：游戏很简单，但需要情侣两人共同完成，情侣用头运气球，在30秒内从xx到xx，如果是一组情侣完成xx个为胜利；两组情侣完成个数多的胜利。

甲：有那组情侣先来挑战呢？祝你们成功，让你们的情人节变得更加精彩。

（情侣默契游戏……）

（游戏结束）

甲：恭喜我们的默契情侣，感谢默契情侣的参与和对活动的支持，本店赠送5D电影打折卡一张或毛绒玩具一对，祝你们情人节快乐。

乙：没有获胜的情侣不要气馁哦，我们也为你们准备了一份精美礼物，小饰品一对或游戏币，祝你们情人节快乐，还有更多的精彩节目等着你们参与。

甲：是的，我们第二个精彩节目—爱的独白，我们的现场情侣顾客们赶紧抓紧时间，抓住这个难得的机会，在这特别而又浪漫的时刻向你的伴侣表达你的爱意，或是表白都可以。

乙：xx城为你们见证，见证你们的爱，见证你们的浪漫，见证你们的幸福。

甲：敢爱就敢说出来，哪对情侣来创造属于你们的浪漫呢？

（爱的独白……）

（独白结束）

甲：我们见证这对情侣的爱，同时祝福你们幸福快乐，本店为表达心意特送中号毛绒玩具一对，祝福你们的爱情天长地久。感谢你们的参与。

乙：爱情是什么，其实有很多种答案，但是最初始的源头都是为了幸福，其中有辛酸，有甜蜜，有忧愁，有快乐，而我们都会把这些点点滴滴埋藏在美好的回忆里。接下来的活动是爱的回忆。

甲：由我们提出问题，情侣双方同时将答案写在纸条上，由我们来宣读答案、、、答案一样的本店赠送精美礼物一份。

乙：亲爱的情侣们，来吧，让你们的爱永远记录这浪漫的时刻（音乐响起）有愿意记录这一刻的情侣吗？

（爱的回忆……）

（爱的回忆结束）

甲：真是一对彼此深爱的情侣，让我们用掌声祝福他们，看来你们用了太多的时间去规划你们的未来，而忽略了你们曾经的点点滴滴。希望你们在以后的日子里能拥有最美好的爱情故事。

乙：好了，现在到了我们活动的高潮部分kiss环节，亲爱的情侣们，我们都知道你们都是敢爱敢恨的，但是敢不敢秀出来呢？敢吗？下面用最热烈的掌声欢迎敢爱就敢秀出来的情侣们。

活动主持词 篇八

开场白：（班主任负责，每周不一样）

亲爱的同学们：

大家好！

大家经过一星期紧张的学习，欢迎走进丁丁，开始你们新的学习旅程，相信不一样的你，会在这里谱写与众不同的人生。老师愿与大家一起奔向美好的未来。

接下来让我们以热烈的掌声请出我们今天的值日组长

值日组长：大家好！今天是年月 日。这周值日的小组是我们小组。我是组长，我们的组员是、 、、。

首先第一项：宣誓。

这个时刻是神圣的、是严肃的，我们是优秀的少年，所以我们在这里庄严地立下誓言。

口令：全体起立！

今天负责领宣的是我们的组员口令：（到 、出列、是）

仪式过程

口令（宣誓完毕）

主持人：入列

第二项：点名

请出今天的点名人。口令:（到出列 是）

规则：1、点到名字的同学请迅速起立，并答到。

2、当点到下一位名字的同时你才可以坐下。

结束：点名完毕。（将点名册双手交到主持人手里）然后入列。

主持人：第三项是我们每周一歌（根据歌词内容有简单介绍） 第四项:今日格言

格言是由我组 准备的。接下来由他与我们大家一起分享。欢迎！

第五项:弟子规

有请今日小老师

第六项：名人足迹

探寻伟人足迹，领略名家风采。（招牌语言）让我们一起前进！有请我们的班主任老师给大家做精彩讲解。

第七项：班级动态

有请我们的班主任老师为大家做分享。

今天的丁丁 班班前活动到此结束，接下来祝大家快乐学习。收获多多。谢谢！

丁丁星期天班前活动

亲爱的同学们：

大家好！今天的班级活动由副组长负责主持。掌声有请

第一项：每周一展

请出我们的组员，也就是今天的展示人。掌声响起来。 （表演结束）主持人：口令（稍息。立正。入列） 第二项：点名

请出今天的点名人。口令:（到出列 是）

规则：1、点到名字的同学请迅速起立，并答到。

2、当点到下一位名字的同时你才可以坐下。

结束：点名完毕。（将点名册双手交到主持人手里）然后入列。

第三项：主题活动

接下来让我们交给我们的班主任老师。

结束语：今天的丁丁六一班班前活动到此结束，接下来祝大家快乐学习。收获多多。谢谢！

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的8篇《活动主持词》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。