我的奇思妙想想象作文【优秀8篇】

时间:2023-04-28 16:36:10 | 来源:第一作文网

在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心为大家整理的8篇《我的奇思妙想想象作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

科普说明文作文 篇一

什么叫“消防安全”,可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧!

暑假期间,有可能你独自在家里,肚子饿了,想去厨房找点东西,但你刚打开门就闻到一股煤气味,这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话,轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打开,让新鲜空气进来。

在过年的时候,大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时,不要离人群和放易燃物品太近的地方,否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时,千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候,着火了,应该怎么办呢?如果被人群挤到中间,又无法躲避时,要切记和人群前进的方向保持一致,千万不要逆行。如果被推倒了,要想办法使身体靠着墙壁,把身体蜷成球状,把手放在颈后靠近,双腿向胸部弯曲,保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。

朋友们,可要掌握好这些消防知识哦!生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是有限的,同时也是脆弱的,“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它边给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它,脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人,而我们就是它身边永远的`、忠实的保镖!生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!

劳动节的作文 篇二

在“五一”劳动节那一天,我准备自己来做扬州炒饭给辛苦了一年的爸爸妈妈吃,让爸爸妈妈知道我也是会劳动的。

早上我跟妈妈去买菜,回来后妈妈教我烧饭,我用电饭煲,淘点米,加点水按一下等饭熟了。我把玉米、豌豆洗了一下,真正的做饭开始了。

我把材料倒人锅里,刚开始豆子到处乱跳想三四岁的小孩儿一样调皮,有的飞向冰箱、有的飞向窗外、还有的飞向我脸。终于饭好了,我把饭倒入锅,再放一点盐和鸡精,我忘了之后怎么办,姜还是老的辣,妈妈把饭压了三下,翻了一下,我有节奏的压三下,翻一下,因此我还编了首歌:先把饭儿煮好来,再把洗好的材料倒入锅里面,小心一点哟!因为豆子要复仇,饭来之后压三下,翻一下,我们一起来做饭OH YES!压了一段时间后终于搞好了,我筋疲力尽,因为压饭用了很大力气。我倒在沙发上,妈妈吃了一口说:“哇!太好吃了这是儿子送我的爱心炒饭。”我说:“既然你喜欢那我每年都给你做好吗?”“好的”妈妈说。

经过这次做饭,我知道了自己每次肚子饿,妈妈就煮东西给我吃是多么的辛苦,也体会到了煮饭的乐趣,让我这次的劳动节过得非常的开心。

科普说明文作文 篇三

今天是晴天,微弱的阳光当头照。我和妈妈坐车去黄埔少年宫参观“昆虫科普展”。

走进科普展大厅,映入眼帘的是四面墙上挂满了昆虫标本。有些昆虫标本我以前见过,如大竹象甲、紫蓝闪碟、紫皇大帝、黑褐金龟、还有莹光跳甲和虎纹捕鸟蛛。最有趣的当然是虎纹捕鸟蛛,它的身体比鸟还小,怎么能捕鸟呀?当时我想。

接着我看了“蜘蛛的语言和文字”的介绍,讲的是美国佛罗里达昆虫研究所里,有一间奇特的宿舍里横七坚八地结满了大大小小的蜘蛛网,各种各样的蜘蛛在上面爬来爬去,看起来非常恐怖。原来,它是爱德华博士精心饲养的,他是一位蜘蛛迷。他发现有一种雄蜘蛛可以发出一种轻微的声音,像一组连续的颤音,雌蜘蛛发现后就会手舞足蹈,他还发现蜘蛛织网好比在写字……原来蜘蛛有这些特异的功能,真有趣!

通过介绍我还知道了世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟,相当于2个鸡蛋的重量。最长的昆虫是马来半岛竹节虫,这种虫看上去象一根细树枝。它体长270毫米。还有一种“油蛛”,它身上是黑色的,还闪闪发亮,真像是身上涂有油。当时我很想用手去摸摸,看它身上是不是很滑?

水蜘蛛生活在水下,用肺叶呼吸,在水面行走时如若平地。我想:要是我们人也能像水蜘蛛一样在水上、水下自由行走,那该多好啊!

猎人蜘蛛是一种世界上大的蜘蛛,它相貌丑陋,但具有猎人般的本领。是捕捉蚊虫的好手,称为“猎人蛛”。如果我家有几只这样的猎人蛛就不用每天用灭蚊器了。

那天我和妈妈还看了很多稀奇古怪的昆虫,我觉得收获很大,懂得了许多昆虫方面的知识。

我的一节课作文 篇四

“零零零,零零零……”上课铃响了,一位年轻漂亮的女老师抱着录音机走进了教室。她有一头黄黄的卷卷头发,不用说,她就是我们的音乐老师,她叫张云。在我们张云老师的课堂里,总是充满欢声笑语。

老师在黑板上画了一个五线谱,然后标上音符,我们要用最快最准确的答案抢答,答对了就在我们音乐书上画一颗星,答不对就要扣一颗星。音乐课当然要唱歌。张云老师的歌声非常甜美,我们一学就会。“好,同学们,我们来学第七课。请同学们听我唱一句,你们再跟着唱一句,听明白了吗?”老师用温和的口气对我们说。“听明白了——”同学们异口同声地说。“山路弯弯,山路弯弯,我和你共撑一把小花伞”“山路弯弯,山路弯弯,我和你共撑一把小花伞”……我们专心致志地唱着,不一会儿就学会了。

“同学们,我们现在来做一个游戏,好吗?”“好——”老师继续说:“游戏的规则是,我先对前一个人说一句话,或一句歌,然后前一个人再向后传,一只传到最后一个人的那里,让最后一个人说出来。哪一排说得最准确,哪一排就胜利了。”说完,老师就对每一个前排的同学说了一句话,传呀传,传呀传,最后传到了每一排的最后一个人那里。一个同学说:“太阳升,照天地……”还没等他说完,下课铃响了。张云老师拍拍讲桌说:“好了,这节课到此为止,下一节课继续做游戏,下课。”“起立!”“老师再见!”我们期待着下一节音乐课的到来。

瞧,一节多么快乐的音乐课,我喜欢这样的课,它给了我们知识,给了我们欢乐。它就是我最向往的一节课。

有趣的一堂课作文700字 篇五

今天,有一位杭州市的数学特级老师来给我们上课。走进多功能教室,后面黑压压地坐满了听课的老师,我顿时紧张起来,赶快找到座位坐下,头也不敢回。讲台上已经站着一位男老师,中等身材,稍微有点胖。最有趣的是他的头发,前面长,后面短,就像飞机场的跑道。我想:这就是刚才介绍的刘老师吧。

刘老师上课很幽默。当同学回答问题正确了,他就一个劲地竖起大拇指:“okok!”要是你的回答很独特,他就会来握住你的手,高兴地说:“哇,小老师!”“哇,你是一个小专家!只有专家才说得出这样的话!”被特级老师成为“老师”、“专家”,大家兴奋极了,一双双手举得更高了。刘老师说话带有浓重的地方口音,比如把“太”说成“忒”,把“怎么”说成“咋地”……刘老师说话本来就幽默,再加上这样的口音,说起话来更好笑了。同学们经常乐得满地找牙,后面的老师也不时发出笑声。多功能教室里成了欢乐的海洋。

最有趣的就是做游戏了。老师请十二位同学拿着写有各种式子的卡片,听口令做动作。有的同学做错了,惹来大家的一片笑声。最后,老师说:“请含有未知数的回到座位。”讲台前只剩下了吴越和严禾,她们手里拿着的是“12+8”和“15+4=19”。老师笑眯眯地对严禾说:“你也可以下去,不过要讲一句话。”严禾的脸霎时涨得通红,想了半天才吐出一句:“谢谢大家!”说完飞快地跑回座位。大家哄堂大笑。刘老师故意板着脸,眉毛一扬,一本正经地说:“你,上来!重新说一句。”严禾跑上讲台,不知所措。在大家的提示下,严禾大声说:“是等式的可以下去!”说完,慢吞吞地一步步走回座位。“哈哈!”大家又一次大笑起来。

不知不觉中,一个小时过去了。开心的数学课在同学们依依不舍中结束了。这节课,多功能教室里充满的不仅是丰富的知识,还有欢乐的笑声!

我的网课生活作文 篇六

一到假期,网课就多得要命,有时候两种网课就会完美撞车,有选择恐惧症的人,就会纠结又苦恼。

终于有一天,我也遇到了网课撞网课,有机会体会“选择”的“幸福”了。

英语就剩了最后一节课的网课,上完了会有奖品。我都坚持到最后了,怎么也不能前功尽弃呀。刘姥姥说了,做事情要“慎终如始”。可是,跟英语对撞的课,就是刘姥姥讲作文啊。刘姥姥啊刘姥姥,你说,我是听你的话上英语呢,还是听你的话,放弃我最喜欢的作文课呢?嘿,看你平时好给我们“挖坑”,没想到这次给自己挖了个坑吧?

但最后的决定还是在我手中,经过我的前思后想,想起了长辈说的除了生命第一外,第二就是生命中的兴趣了了,所以我最终学习了作文。

上完了幽默风趣的刘姥姥讲作文后,我匆匆忙忙来到英语直播间,“不可思议的事情发生了,那就是我把英语网课的时间给记错了,上完作文后才刚刚开始,哈哈!

我的网课生活作文 篇七

我打开“钉钉”,准备上网课,看到离上课还有十多分钟,我的手开始不由自主地舞动起来,打开表情包,发现好多好玩的,我大笑起来,正巧看到妈妈那张严肃的脸,我立马坐直,仿佛妈妈在说:“给我坐直,哪有这样上课的呀!”

终于上课了,这是我从小到大第一次上网课,出于好奇,我总是捅出蒌子来。因为第一次上网课,不敢申请连麦。但是那个申请连麦太显眼了,我心想,就点一下试试,然后立刻点取消。我想得到美,可谁知老师刚好要找人连麦,看我连过来,直接同意了,一点反应的机会没给我留。我只好微笑了一下,还被老师说了一顿。真是偷鸡不成蚀把米呀!

上网课肯定少不了开心。有一次,我们老师直播,点了禁言,什么问题都没人回答,是硬生生的把这次直播课变成了她的主场,后来有人私信和她说,老师也是哭笑不得!

这些只不过是我上网课当中的一小部分,如果你还想听,哎儿!你看它就来了。

有趣的一堂课作文600字 篇八

这一节课,我们要做一个游戏,叫心有灵犀。我很想尽快知道这个游戏的游戏规则。

我的心情非常激动,终于知道规则了,是这样的:男生和女生各找出两名同学做搭档,时间为120秒。一个词语,描述者可以用语言、动作、神态来描述这个词语,但不能说出这个词语里面的字和谐音。如果有比划不清楚的词语可以喊“过”,猜下一个词语。不过,“过”这个字只能说两次,时间到了哪个组猜的多,哪个组就成功,成功的组可以得到一张喜报。

我们女生推出了纪萱哲当描述者,让祝筱珂当猜的人,我对她们充满了信心。

先是男生队登台比赛,赵瑞琦是描述者,马灵均是猜的。他们组第一个词是“高兴”,赵瑞琦开始用手比了个“ye”,马灵均开始说了一个“兴高采烈”,赵瑞琦马上强调是两个字,马灵均说出了“高兴”这个词。我很紧张,怕他们组猜的过于顺利。第二个词是“粉笔”,赵瑞琦从旁边拿了一支粉笔,马灵均脱口而出“粉笔”。第三个词是“妈妈”,赵瑞琦说:“女孩长大了成什么?”,我认为马灵均会说别的,可是他一下子说出了“妈妈”这个词。赵瑞琦和马灵均陆陆续续说出了“写作业”和“跳绳”,他们成功答对了五个词语。

轮到我们女生了,纪萱哲告诉祝筱珂,“这是你的一个亲人”,祝筱珂想了一会,这时我像热锅上的蚂蚁,替她们着急。纪萱哲又加了一句“比你小的”,“妹妹”祝筱珂脱口而出,第二个词是“彩笔”,纪萱哲拿起粉笔说:“和这个很相似”。祝筱珂猜了两次才回答对。“漂亮“这个词被纪萱哲自己不小心说出来了,她们接着又猜对了“害怕”和“游泳”这两个词语。她们两个配合默契,可是时间飞速,我们才说了四个词语,时间就到了。

呀!我们输了,不过我会再接再厉的,我希望下次我们可以成功!

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的8篇《我的奇思妙想想象作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。