最新三年级作文放风筝200字优秀10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为大家整理的10篇《最新三年级作文放风筝200字》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

写放风筝的三年级作文 篇一

周末到了，我们又可以休息了。

星期六，我和妈妈买了一只风筝，下午，我拿着风筝兴冲冲地和妈妈来到公园放风筝，我来到公园的一片空草地上，支起风筝，顺着风走了一段距离，再拉着风筝线让风筝被风吹上去，我再逆着风走，刚刚放了一会儿，我的风筝线就和别人的缠绕在一起，风筝就掉了下来，我把风筝线解开，又重新放，这下风筝飞得还算高，但这是高空中的风和气流很不稳定，风筝被吹得左右摇晃，我想把风筝拉离那条江，但越拉掉得也越快，风筝最终还是掉了下来，还掉在了江里。

我急忙收风筝线，边收边往江那儿走，我飞了九牛二虎之力，终于把风筝拉了上来，我正愁怎样把风筝弄干，突然想起科学老师讲的：水蒸发的快慢与空气流速快慢和水表面积大小有关，我便又把风筝放了上去，这次可能是因为风筝上有水，质量加重了，所以飞得还可以。

不过飞到高空时，有不稳定了，我急忙把风筝拉离那条江，不过风筝却掉再了旁边的树林里，我真是又好气又好笑：这风筝真是历经艰险啊，我在路边一些好心人的帮助下，把风筝从树上农了下来，其中帮我的还有一个外国人。把风筝农下来后，我又开始放，终于放了上去。

我从这件事中悟出了人生也是如此：人生的途中充满了坎坷磨难，在别人的帮助和自己的努力下，终究能取得成功。

写放风筝的三年级作文 篇二

星期五下午的第二节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……

大家的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……

写放风筝的三年级作文 篇三

今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。

比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。

放风筝三年级作文 篇四

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天，现在是二三月的春日里，放风筝是公园里经常看到的`情景，今天，我们313班的同学一起画风筝。

当潘老师拿着风筝进来时，整个教室开始沸腾起来，老师先用废报纸铺桌面，因为怕桌子弄脏，再发放材料：风筝、颜料、风筝线等，风筝刚发下来是无生无趣的，连风筝的感觉都没有，接着，我大显身手，发现风筝好像在跟我说话：“帮我穿上华丽的衣裳吧！小主人啊，求求你啦！”我用黑色画眼睛，用绿色画腿，用黄色画翅膀，一只无生无趣的风筝，在我一笔一画下画得栩栩如生，然后，放在纸上晾晒，哎呀，一不小心把水倒到衣服上啦！老师说：“去洗一下好了！”最后，等晾干了，才系上风筝线，我大功告成了，心里十分开心。

看着我画的风筝，觉得它已经飞上了蔚蓝的天空，乘着自己的梦想，飞到了遥远的地方去了……

放风筝三年级优秀作文 篇五

今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。

那里景色——小花还有一点枯黄，小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的，柳树的小辫子在秋风中摇拽，接着我看见平常的鸽子屏人山人海，而且每个人都拿着风筝，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕，就让爸爸给我买一个，我们来到了一家买风筝的店，那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱，终于我选择了一个蝙蝠风筝，那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢！然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了，我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了，它越飞越高，好象突破了云尘，我希望，它能把

我的痛苦与烦恼带到远远的地方，让它永远都别想来到我的身上。突然，不直从哪儿吹来一阵风，我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落，最终落到了一部车上，我一手把风筝拾起来交给妈妈，妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口，后来妈妈检查的结果出来了，没有破裂。我想刚才那阵风真坏，我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说：“小弟弟我用我的风筝跟你的`风筝比赛，要不要？”我听了大哥哥真么说，就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了，我一手拿着线，一手拿着捆线的把子，还不停的放线，我的风筝就飞的很高，大哥哥的风筝也不甘似弱，我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负，后来爸爸下了结论，说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。

今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己啊！

三年级作文《放风筝》 篇六

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春日的一个下午，天空蓝得像水洗一过一样，还有和棉花糖似的云朵，在天空上跳舞，让暖暖的阳光透过它洁白的身体，洒落在大地上。

绿油油的草地上热闹起来了。有的在聊天，有的在放风筝。这里有各式各样的风筝：有的像蝴蝶，有的像活泼可爱的小燕子，还有的像一条龙……我，哥哥还有弟弟欢快地跑向草地，加入放风筝的队伍。

哥哥和弟弟手里拿着他们心爱的风筝，迫不及待地要放飞风筝。这是一只活泼可爱的小燕子风筝，哥哥把风筝递给弟弟说：“来吧，弟弟！你帮我举着，咱们两个配合，一会儿我跑起来跟你说说‘OK’，你就放手，可以吗？”在弟弟的密切配合下，哥哥终于让风筝在空中飞了起来。风筝在空中飞了一会，眼看着快要落下来了时，我向哥哥大声说道：”哥哥，快点跑啊，风筝快落下来了。”说时迟那时快，哥哥使劲一扯，风筝又缓缓地升了起来，我在旁边看着他们的风筝起起伏伏，心中开心极了。

这时弟弟跑过来说：“姐姐，我们帮你放风筝吧！”“太好了！”我高兴地答道。我学着哥哥的动作，风筝缓缓在空中升了起来，看着风筝在空中跳舞，我的心里无比开心。

春风拂过，带来风筝婉转的歌声，伴随着人们的欢声笑语，整个草坪都变成了欢乐的海洋。

三年级作文《放风筝》 篇七

“迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了，不仅叫醒了大地还吹绿了柳树，人们闻到清香，赶忙跑过来。瞧，天空中的白云千变万化，有的像绵羊，有的像蝴蝶，还有的像一辆小汽车……大地绿草如茵，花朵争奇斗艳。

我、小明和月月一起来到无边无际的大草坪上放风筝。小明拿起手中的风筝，拉开线轴，月月在后面把风筝抓得紧紧的，风吹得强烈时，月月就把手松开。

我穿着粉色的裙子和鞋子，怀里抱着一只五颜六色的“蝴蝶”，扭着头，微笑地看着他们放风筝，开心极了！

我的后面还有站着幸福的一家三口，小男孩仰着头，一边拉着风筝一边跑，风筝就随风飘去。他放着一只五颜六色的风筝，而且还是三角形的，他的爸爸妈妈并肩站在一旁，望着天空中的风筝，边说边笑着。

天空中的风筝五彩斑斓、样子各异：有”大眼金鱼”在天空中游来游去，有一只十几条腿的蜈蚣跟在后面，还有一只雄伟的大老鹰自由自在地在天空中飞翔……天空热闹极了。

原来放风筝是一件有趣的事情啊！

写放风筝的三年级作文 篇八

星期六，天气晴朗，微风徐徐，妈妈说带我们去奥运村放风筝。

到了奥运村广场，我看见许多人在放风筝，那些风筝各式各样的，有的像水母在水中游来游去，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像箭头。

妈妈买了一个喜羊羊的风筝，我看见了很高兴，连忙抓住风筝的线轴，妹妹抓住风筝的尾巴，我们俩一起跑起来。哇，风筝飞起来了，我们高兴得欢呼雀跃。可惜好景不长，不一会儿，风筝像喝醉酒一样摇摇晃晃，掉了下来。我赶快跑过去把风筝扶起来，接着又开始放。可是风筝又掉下来了。就这样连续几次都失败了，我很失望。

这时，妈妈走了过来教我们技巧。我们俩按照妈妈说的那样做，结果风筝真的飞了起来，我的心里乐开了花，在风筝上的喜羊羊也咧开了嘴在笑，好像说：“我飞起来了，准备去月球上吃草喽！”

这一天我玩得真开心，我学会了怎样放风筝。

放风筝三年级优秀作文 篇九

星期五的中午，天气非常好，广播里说今天中午举行放风筝比赛，我听了之后，高兴得一蹦三尺高，都快撞上天花板了。

中午午休的时候，老师带着我们到操场上排好队，等待比赛的开始。过了一会，放风筝比赛开始了，我激动地看着许许多多五颜六色的风筝在蔚蓝色的天空上飘呀飘，飘呀飘，不一会就下课了，我走回了教室，心里还在回想起当时的场面，心想：要是我也有一只风筝就好了，我可以坐着它走遍世界，那该多好呀！

写放风筝的三年级作文 篇十

今天下午，阳光明媚，爸爸带我去城市广场放风筝。我准备了风筝、线圈、杆子、一些糖和玩具。

当我们来到广场时，我看到了宽阔的广场、高大的市政府大楼和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗。

我把风筝拿出来，爸爸用杆子把它展开，然后把线圈的线紧紧地绑在风筝上。风筝是橙色的，有四条彩色的尾巴。我拿着线圈，牵着风筝跑。如果我跑得快，风筝会飞得高，如果我跑得慢，风筝会飞得低。过了一会儿，风大了，我就不停地放线，风筝飞得很高。我看着越来越小的风筝，我很开心，因为这是我第一次把风筝放得这么高。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的10篇《最新三年级作文放风筝200字》，希望对您有一些参考价值。