学生代表发言稿精选6篇
在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?下面是虎知道为大伙儿带来的6篇《学生代表发言稿》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。
学生代表发言稿 篇一
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我是高一⑴班的黄星,今天能作为全国班的一份子而站在这里发言,让我深感荣幸。
时光飞逝,转眼间,一个学期就这样过去了。在这个美丽的学校里,我度过了如梦的一学期。许多人也许不知道,对我来说,在并未事先得知的情况下,我来到了上海考试,好像是做梦一般;我考中金山中学,拿到录取通知书,好像是做梦一般;我远离家乡,开始了从未有过的寄宿生活,好像是做梦一般;甚至,我迷迷糊糊地进入了理科班,更好像是做梦一样。
也许,生活本就是梦,梦源于生活,但我必须说,选择了金中,让我梦得不后悔,生活得更坚定。
开始金中生活至今,我能深刻地感觉到领导们,老师们对我们全国班的关心。学习上,学校怕我们的英语水平跟不上平时上课的进程,而替我们安排合适的老师补习。第一次期中考试成绩下来以后,全国班的数学平均分有些不尽人意,领导们又赶忙安排数学老师领我们复习。看到老师们如此辛苦,可却还要在双休日来校给我们上课,让我们感动万分。生活上,学校更是组织我们参加了许多活动,许多离家远的同学十一放假无法回家,于是领导们组织大家去了石化甚至去了上海市中心游玩。圣诞节,上海的同学们纷纷回家与亲人团聚,老师们怕我们孤单,而为我们开了一场全国班的圣诞Party。大家一起跳一跳,闹一闹,似乎想家的念头也就不那么强烈了。
学校的关怀就像一把保护伞,永远地支撑在我们这群离家的孩子的上方,为我们驱除寒风暴雨,温暖并保护着我们的心灵。
当然,来自全国各地的我们能聚集在这里,不是单为了享受生活。我们不能停滞于一次次活动的喜悦和学校对我们的一再宽容之中。我们是担负着父母的重望来到这里的。,并付出了远离亲友,孤身处于异乡的代价。所以,如果再不努力学习,我们又怎么对得起父母,怎么对得起老师,甚至,怎么对得起自己的一生呢 高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落后。所以让来自五湖四海的我们一起拼搏吧!
我相信,既然父母,老师已为我们创造了最好的环境,我们就一定要以最认真的态度去面对我们的学习与生活。
我们一定能向着学校"会做人,会学习,会生活"的目标前进。未来在等着我们,所以我们不要让自己失望。今天我以金中为荣,明天金中会以我为傲。
最后,因为今天是元宵节,虽然全国班的学生不能与家人团聚,但还是祝同学们,老师们元宵节快乐,万事如意!
高一⑴班 黄 星
学生代表发言稿 篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六(1)班的XXX,我能作为六年级学生代表发言,心中感到无比的兴奋和激动。
首先,我代表xx小的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!
在五年的学习生活中,我们在这里学到了许多文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。在教师节即将来临之际,我要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
新学期已经开始,新的学期,新的气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,制定新的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使自己更加优秀。
同学们,让我们一起努力,在二小这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最 后我衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,祝愿我们的老师身体健康、工作顺利!祝愿同学们学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
学生代表发言稿 篇三
同学们:
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的'努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自
信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族塊,为中国魂永垂不朽,我们要成人,我们要成才!”新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!
俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不
停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。
牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;
奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流前却步;
有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为成人,要有追求永支撑。
成才,要有激情常相伴!
学生代表发言稿 篇四
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,我们从小学一年级到五年级,转眼就五年了。在这几年里,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是,光阴似箭,日月如梭,在时间的流逝中,我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时,我们常常伴随(www.huzhidao.com)耳边吹过的阵阵微风,背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦,便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里,传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀!
既然爱附小,那就应该要关注我校的文明,先说咱们班吧!
我班的同学们每当见到老师走进班级里,都会向老师问好。而且在中午进食的时候,同学们总能做到不浪费,不吵闹,在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”,而且有那么一部分人总是说悄悄话,也有一些似听非听的;每当做早操的时候,我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹,而有些人则在一旁大声的讲话;早读也有不遵守纪律的,这就影响了同学们平时的学习生活,比较严重的就是早读,只有一部分人在读课文,而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有很多同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”,真是无所不谈!
希望同学们每个人都能够从自身做起,我们都要发扬优点,改正缺点,让每一位同学都成为文明好少年!
毕业学生代表发言稿 篇五
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能代表20xx届初三的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,一年乃至三年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!
是你们热切的目光,让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学,给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导,使我们从容地走进考场。你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……如今,我们已经初中毕业了。如果要问我的收获有多少?至少我可以说,三年了,在和老师、同学共同度过的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉献,什么叫敬业;我懂得了什么叫拼搏,什么叫执著。传道,受业,解惑,你与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲,一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。
感谢老师,教会我们做人,培养我们成才,也许我们曾经任性,让你难过;也许我们曾经调皮,让你伤心;但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!
感谢八中,我的母校!你不但给了我们优美的校园环境、过硬的教学设施和优秀的师资队伍,还教会了我们做人的基本准则——责任。在你宽旷的胸怀里,我们从三年前那一个个稚气的孩童成为了今天蓬勃向上的青年,八中精神已经浸入了我们的肌骨,成为我们人生的一部分,是我们起锚远航的永恒动力……
今天我们即将离开母校,明天我们就将成为八中放飞的希望……
有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。无法抹去的青春痕迹,我们有厚实坚定三年的欢乐,三年的汗水,三年的收获,一切都即将揭晓,无论是否完美,但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂。
未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。无论未来怎样,我都会满脸微笑地走下去,铭记自己曾经是一个八中的学生,八中人,以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己,为崂山八中争光添彩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
谢谢大家。
毕业学生代表发言稿 篇六
敬爱的学校领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个绿树成荫的季节里,我们就要告别这个朝夕相处的学校了,就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表,六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海,成为了我一生最美好的回忆!
当我们刚刚入学的时候,是谁握着我们的小手,一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表,带领着我们一句句的读,并讲解……是您,老师,是您把我们从懵懵懂懂的时候,引领到现在的成熟懂事,这期间凝聚着多少心血和汗水,饱含着多少期盼啊!
回忆六年来,您们冒着烈日,顶着风雨来给我们上课,给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们,虽然口头上说着不再管我们,任凭我们去调皮,但是常常在我们淘气时又忍不住批评我们,我们就像您们孩子,您们怎么忍心让我们沦落而不理不睬?这时候您们对我们的爱悄悄的蕴含在这些批评的话语中……,我们听话时,您们爱意也不经意流露出来,鼓励,加油,我们倍感温暖!
今天,当离别的钟声敲响,当您们又将送走我们这一届学生,又将在您们的过去添上一道回忆。这些回忆也许有快乐的,有悲伤的,当您们若干年后,回忆起现在的时候,回忆起曾经让您们摇头叹息的我们,也是一种快乐的回忆吧。我相信,若干年以后,我们将会是您们的骄傲。老师,您是我们一生中的一盏导航灯,一个指路标,照亮我们前进的道路,为我们指向未来的道路。虽然我们知道,这只是我们人生的一个开始,我们就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,离别有太多的伤感,可是我们不会流连于昨天,要认真度过今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,将是我们给您们报来喜讯的一天!未来的路还很长,我们也要经过许多的坎坷,当毅然回首之时,严父慈母般的老师啊,您们是我们最坚实的堡垒!
日子会流失,但是您们对我们的谆谆教诲,将永远铭记在我们心中,一日为师终生为父,六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!
在即将离开这个校园之时,我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师,您们辛苦了!在此,我建议,全班起立,向老师们表达我们最真切的敬意,
此致
敬礼!
以上就是虎知道为大家整理的6篇《学生代表发言稿》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。
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