六一文艺汇演主持词【精彩4篇】

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。时代不断在进步，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，它山之石可以攻玉，下面虎知道为您精心整理了4篇《六一文艺汇演主持词》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

文艺汇演主持词 篇一

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来

婷：优美的舞姿扭起来

茗：心里的话儿说出来

婷：让我们的双手拉起来

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好！

茗：我是主持人x

婷：我是主持人孙x

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷：这是一个饱含未来与希望的日子

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！x幼儿园六一文艺汇演现在开始！

茗：x，你看过桃花吗？

婷：看过，我家附近的'公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦！

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏x女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎！

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏x班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：x，“喵喵喵”，那是什么声音呀？

婷：那是x的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：x，你看过电视《哆唻A梦》吗？

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，x的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道这是谁吗？

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀？

茗：因为下面x班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们x班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：x，你知道世界上最厉害的武术是什么？

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请x班的男生隆重登场！

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，x班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：x，你会走猫步吗？

婷：时装表演呀，我会（表演走台）

茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：x，你最崇拜谁？

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎！

茗：x，你会拉小提琴吗？

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天x班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧！

婷：x，你玩过电脑吗？有QQ号码吗？

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏x班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随x班男生跳起来。

茗：x，你会追星吗？

婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请x班的女生。

婷：x，你会唱英文歌曲吗？

茗：《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷：呵呵，这谁不会，人家x班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎！

茗：x，你觉得今天谁最帅？

婷：当然是我们x班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请！

婷：x，红绸会跳舞吗？

茗：你在说童话吧？

婷：不，真的，你瞧，x班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩！

婷：虽然，我们的表情还不够生动！

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美！

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮！

合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台！请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高！让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长！x幼儿园x年六一文艺汇演到此结束！再见！

文艺汇演主持词 篇二

开场白

师1 m.xiaozongshi.com ：正当芍药盛开，燕子飞来

师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3：一年中的时节——六一儿童节来到了！

生1：芍药不及我们美

生2：樱桃不及我们红

生3：玫瑰开了还有谢

师：儿童节永远欢跃！：孩子们，你们是祖国的宝贝！

生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！

师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！

生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！

生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！

台下齐呼：爱满六一！快乐六一！

师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了！

结束语

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；

生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；

生2：我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础！

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：“我们能更好，我们会更幸福”！

师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！

文艺汇演主持词 篇三

乙:父母把我比做精致的小船，

甲:在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

乙：老师把我比做清晨晶莹的露珠，

甲:在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；

乙:我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，（播放背景音乐跨世纪的新一代）

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔 乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

甲：我们是明天的雄鹰 乙：我们是祖国的未来 甲：我们和时代的脉搏一起跳动合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。 合：六一儿童节文艺汇演到此结束！合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）

文艺汇演主持词 篇四

(甲)亲爱的同学们！

(乙)亲爱的朋友们！

(甲、乙)大家节日好！

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月，是童年的摇篮；

(乙)六月，是童年的梦乡。

(甲)六月，有童年的沃土；

(丁)六月，有童年的太阳。

(甲、乙)六月，是撒满阳光的；

(丙、丁)六月，是鲜花盛开的；

(丙)六月，是我们大家共同的节日，

(丁)六一，是我们最快乐的一天！

(甲、乙)六一，你好，

(丙、丁)六一，你好，

(甲、乙)---学校庆六一文艺演出，

(四人一起)现在开始。

(乙)首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。

(甲)谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗？

(丙)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。

(丙)今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，

(乙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？

(丁)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！

(甲)武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了，电子琴班的小朋友可高兴了，他们要干什么呢？请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》，请数学班做准备，

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥，你喜欢读书吗？

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。

(乙)是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。

(丙)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦，

(乙)用童年的祝愿，

(丙)用稚嫩的小手，

(丁)用五彩的画笔，

(甲)去歌唱美好的未来，

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔，

(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，

(丙)我们是明天的雄鹰，

(丁)我们是祖国的未来，

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动！

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份，

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---学校庆六一文艺汇演，

(四人一起)到此结束！

(四人一起)再见！(全体主持人向观众挥手致意)

以上就是虎知道为大家整理的4篇《六一文艺汇演主持词》，希望对您有一些参考价值。