教师节校长讲话稿9篇

时间:2023-05-24 16:44:59 | 来源:第一作文网

转眼间今年的教师节9月10日这一天到来了,作为一名校长,在教师节活动中上台致辞是少不了的,那么关于教师节校长致辞稿该怎么写呢?下面是小编精心为大家整理的9篇《教师节校长讲话稿》,希望能够满足亲的需求。

校长在教师节的讲话 篇一

同志们:

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了广大教育工作者的节日。借此机会,让我们代表全国人民向辛勤工作在教育岗位上的全体教师致敬,向广大教育工作者和退休教师致以节日的问候,向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢!

古 往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊 名利、无私奉献精神的职业。今年教师节,各地又有多名优秀教师和优秀教育工作者受到政府的表彰,他们的感人事迹,正是这种无私奉献精神的最好体现。他们中 间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如 一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团 队精神,我国的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道 德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时 代,迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。在过去的几年里,我国政府作出了《关于基 础教育改革与发展的决定》和《关于完善农村义务教育体制的通知》,全国财政安排农村义务教育经费1840亿元,全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务 教育阶段5200万名学生的学杂费,为3730万名贫困家庭学生免费提供教科书,对780万名寄宿学生补助了生活费,充分表明了党中央国务院、省委及市委市政府对基础教育工作的高度重视。年年花似锦,今年花更红,今年是教育改革进一步深化的一年,十届人大的召开,为基础教育迎来又一个春天。全国农 村全部免除义务教育阶段的学杂费,这将使农村1.5亿中小学生的家庭普遍减轻经济负担;继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费,这为基础 教育的改革与发展带来新的机遇,为广大教育工作者施展才华提供更广阔的舞台,实现了教育的社会公平。我们必须百尺竿头更进一步,面对新形势,树立新观念, 适应新要求,创造新成绩,再接再厉,努力拼搏,为开拓我国教育的新局面作出新的贡献。

“国将兴,必贵师而重傅”,教师对一个民族和国家的 重要性早被国人认同。《教师法》颁布以来,尊师重教的社会氛围逐渐形成,教师工资收入水平明显提升,教师成为一个越来越具有吸引力的职业。近几年来,在各 级党委、政府的正确领导和全县人民的大力支持下,各地的教育事业获得了长足发展。一是办学条件大大改善。农村中小学危房改造取得重大成果,各种教学功能用 房基本到位,教育现代化水平不断提高。二是学校管理日趋规范。全国各地各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法,各项管理日趋规范,办学效益不断提高。 三是教师队伍素质有较大提高。近几年来,各级政府积极安置师范类大中专毕业生,为教师队伍补充了新生力量。四是积极解决教师在生活中的困难,在住房等方面 给予优惠政策。这些成绩的取得,充分体现了各级党委、政府和全县人民落实教育优先发展战略地位,重视和关心、支持教育的结果。

“师者,传 道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展 的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育 的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识。江*民书记曾经指出:"中国人民 要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教 师,我们任重而道远。我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体。也许,有 些教师从来没有获奖的机会,但他们始终坚守着自己的课堂;有些教师从来没有升职的可能,但他们静心地守护着自己的每一个学生。也许,有些教师从来没有上过 公开课、创优课,但他们细心上好自己的每一节课;有些教师从来没有发表过一篇正式的论文,但他们认真写好自己的每一个教案。也许,有些教师为评职称受了不 少委屈,但一走进课堂,他们就笑容可掬,满脸可爱;有些教师因为家庭的窘困、父母的多病而一筹莫展,但一旦学生出现了困难,他们就毫不犹豫、慷慨解囊。也 许,他们中的一些人不能静心地享受到完整的节假日,还有不少人带上了职业病;但正是他们,用自己的孱弱身躯,顶起了江山教育的脊梁,撑起了江山教育灿烂的 天空!

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫 的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得教师职业的内涵,教师的身上,凝聚着社会的重托,家长 的期望;也更应懂得教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气 更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让 你找到心灵的快乐和精神的幸福。

校长在教师节的讲话 篇二

今天是9月10日教师节,尊敬的老师,我应该送点什么给您呢?对了,鲜花。

我高高兴兴的来到野外,看到了美丽的菊花,我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗?我采了几朵最好看的花,兴高采烈的向学校走去。到了学校,我悄悄的来到老师窗前,窗户正好开着,老师办公桌上的物品多而有序,右上角有一个日历本,翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔,它的旁边有一副老花镜,左上角有一个地球仪,下面有半瓶墨水,右角上放着一个笔筒。看到这些,没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康,然后把花分成两束插进笔筒里,悄悄的离去。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,”老师正像春蚕和蜡烛把自己的知识毫无保留的教给了学生,用心血与汗水把我们从一棵棵小树苗培养成祖国的栋梁之才。因此,我们也要以优秀的成绩来报答老师。

校长在教师节的讲话 篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节校长发言稿 篇四

九月,是平平凡凡的日子,却有着辉煌的内涵;九月,是平平淡淡的日子,却有着缤纷的色彩!因为人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

无论是草长莺飞的春天,还是激情四射的盛夏;无论是硕果累累的秋季,还是瑞雪飘飘的严冬。教师手中的教鞭,横下是桥,架起求知与理想的桥梁;教师手中的教鞭,竖起是帆,扬起通向幸福彼岸的风帆。讲台上,激昂慷慨;书桌旁,循循善诱;校园里,谈笑风生;家访时,苦口婆心。在经济大潮的澎湃声中,我们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。

然而,这些美丽的光环不能代替,不能代替的是——我们也累啊!我们也有家、有孩子、有老人……我们也要付出常人所拥有的情感啊!

四年前,女儿上高中、父亲身体不好、工作变动,极大的压力下,我曾职业懈怠过,我也曾迷惘过……我曾写过这样一首诗:

如果,我能置身于荒漠废墟之中该多好,那我就会静静地,埋在流沙中等待风沙的吞噬。如果昏埋在荒漠废墟中的我,可以诠释孤独,那我就会傲然站起,凝望亘古的远山和诡秘的夕阳;

如果,我能置身于森林旷野之中该多好,那我就会悄悄地,随着万物生灵一起自生自灭。如果奔跑在森林旷野中的我,不再咀嚼痛苦,那我就会停住脚步,聆听山鹰的呼唤和大地的喘息;

如果,我能置身于浩淼海洋之中该多好,那我就会慢慢地,乘风顺势随波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,能够双臂生翅,那我就会驻足海心,寻找升腾的心境和久逝的激情;

如果,我能置身于冰天雪地之中该多好,那我就会沉沉地,睡在久远冰山凝固心中思绪。如果僵死在飙雪坚冰中的我,可以化作山巅,那我就会魂消云端,触摸天际的星月和苍穹的灵气。

这首诗表达了我极其困惑之后,再次崛起的心境。那份理智告诉自己——我不能放弃。因为,因为我是一名教师啊!我面对的是鲜活的生命,面对的是求知的双眸,面对的是火热的心灵……为了心中那份爱,所以不允许我有丝毫的懈怠。要想无愧于“人生导师”这一崇高的称号,就要继续努力,去燃起生命之火。

亲爱的老师们,为了心中那份爱,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰以翱翔蓝天的翅膀;亲爱的老师们,为了心中那份爱,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志以百炼成钢的坚强;亲爱的老师们,为了心中那份爱,用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;亲爱的老师们,为了心中那份爱,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。

教师节校长讲话稿 篇五

老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。 改革开放后北京市延庆县第一个考入清华大学的高才生许铁成,自从走上中学教师的工作岗位,一干就是20xx年,在伟大的事业中实现着平凡的人生。

为了学生,他谢绝了待遇优厚的工作。1992年,大学五年的同窗好友、时任深圳能源处长的同学来京开会,专程看望许铁成。老同学佩服他扎实的专业功底,也出于对老同学的关心,动员他去深圳与其合作。许铁成考虑到自己所教的高三学生马上就要参加高考,三年来他们师生之间已建立了深厚的感情。自己一走,学生怎么办?他权衡再三,婉言谢绝了老同学的盛情邀请。这一年,许铁成所教班级的物理高考成绩超过了北京市平均线。后来,还是由于舍不得学生,他让一家实力雄厚的公司总经理失望而回。

我们的教师为了学生的学业不受影响,宁愿放弃一切优厚的待遇。平凡的教师就是这样,日复一日地上好每一节课,送走一届又一届的莘莘学子。

老师也向往众人注目的轰轰烈烈场面,他们也知道巨大的荣誉光环背后的利益回报,但为了学生,我们的教师选择了平凡。我们的教师最幸福的时刻莫过于学生对他们辛勤教育的肯定: 老师,您的博学多才,您的和蔼可亲,使我感到我遇上了最好的老师。

听您的课真是一种享受,这一生能够做您的学生,我感到很幸运。

每听到这样的话语,我们教师的那颗平凡的心就会感到无比的幸福!

是谁推动了时代的进步与发展?人们首先想到的是像蔡伦、哥白尼、马克思等这些科学家、发明家和新理论的创立者。但是,真正把这些知识、理论传授给人们,从而形成实实在在的时代推动力的人却是教师。

教师是时代推动者

我国古代一直是重视以文治国,一种新思想的形成对社会的作用可以说是极其巨大的。宋、明时期,朱熹不仅提出了自己的理学思想,更重要的是他广收门徒使理学成为当时社会的主流思想。晚清时更是一些睁眼看世界的先生们办学校,积极传播新思想、新知识,开启了近代中国的变革时代。

上个世纪初对我国影响最大的新文化运动,开创了中国社会发展的新局面。新文化运动的发源地在校园,发起人正是以陈独秀、李大钊为代表的一批教授们。他们宣讲科学与民主,他们传播共产主义思想,最终促使成立了中国共产党,使中国的面貌焕然一新。

在当今知识经济时代,建设社会主义市场经济,同样教师是不可缺少的推动者。教师们在课堂上循循善诱的教导,使青年学子们明晰了时代发展的要求、掌握了新的理论并成为坚定的时代理论的实践者。新的时代,是教师推动了信息时代的真正实现,是教师引领我们进入了这个时代的殿堂,是教师让我们拥有了畅游信息时代的金钥匙。

我们纵然列出十个理由,也道不尽对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。 教师!我们最亲切的称呼。

教师!我们最值得尊敬的人!

教师节校长致辞 篇六

尊敬的陈局长,各位领导、各位同仁:

首先感谢局领导给我机会在此代表“县十佳校长”发言,此时此刻,我的真实感受是“惭愧之至”。我刚来昌江一年,能得到“县十佳校长”的殊荣。我心里明白:是领导和同仁们为了激励我个人和开放的昌江教育的一种表态。之所以惭愧,是因为姜波如何?思源学校如何?确实需要时间。教育是农业,有其规律,确实需要等待。而对人的判断更是“日久见人心”。

以下从“爱不爱孩子,用成绩说话;爱不爱老师,用培训说话;爱不爱教育,用时间说话”三个方面向大家汇报。

一、爱不爱孩子,用成绩说话

这一年我的压力确实很大。思源的发展,在孙校长带领下取得了“超常规”的成效。孙校长是我的前辈,但大家都知道我们的管理风格不同,所以一年来很多人对我有质疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口气。因为今年的中考,没给孙校丢脸,没给陈局丢脸,没给思源丢脸,没给帮助、扶植思源和我个人的领导、亲人们丢脸……在此,我代表思源学校和个人对为思源曾经和正在付出的所有领导、老师、社会各界朋友表示最衷心的感谢!

以陈局为领导的昌江教育同仁让我一年来心里活得“舒服”;所以我力争我的老师也工作的“舒服”。思源今年的中考又创造了自己的历史记录:700分以上学生占全县比例增长1.74%;学科优秀率增幅:语文0.9%、数学3.61%、英语1.22%、物理1.09%、化学1.05%、政治1.28%;省重点高中上线由22增至25人;县级中上线206人……鸡心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重点高中生……我想说:爱不爱孩子,用成绩说话!当然我也表态,确实学生的成绩有时不被我们的意愿所左右,我保证不了年年创纪录。思源在昌江不是最好的学校,但我能保证:我和我的师生们一定会争做最努力的学校!

二、爱不爱老师,用培训说话

作为有十四年校长龄的“年轻老校长”,我深知思源的教师很苦,我懂得“乐民之乐者,民也乐其乐;忧民之忧者,民也忧其忧”的道理。思源的发展已经进入了高原区,唯有教师的发展有所突破,我们的孩子们才会有所提高。我从不喜欢以行政角色压人,今年我又重新走上课堂,不为作秀,因为在北京我也一直教课,我只想和我的老师们一起奋战。一年来,思源免费引进北京小学、北京八一学校、上海迎园中学等名校教育资源,初步建立起了长期扶植教师发展的机制,我相信数年后的思源会成为真正可持续发展的思源。十四年的校长经历,“变”的是:面对不同特质的师生所选择的结合其最近发展区的激励路径;“不变”的是:“相信每位师生存在的价值,帮助每位师生成就更好的自己”的信念。基于思源学生的现实,我厌恶追求畸变的“伪贵族”教育。作为这所扶贫移民学校的校长,一年来,我在追问:我该做什么样的教育?

作为教育者,我不敢说时刻以提升昌江思源2000余名师生的生存质量为己任;但至少懂得“事合宜,则无凶咎”的道理。合宜的教育是尊重差异、多元发展的教育,是注重建构知识与启迪思维的教育;是重视德性成长与完善个性的教育;和谐发展是合宜教育的归宿。我不想我的孩子被永远冠以“被扶贫”的帽子……也许我能做的是:挖掘现有师生们的潜在优势,并凭借这些“百姓因素”,构建造血式的可持续发展机制。教育需要真性情,所以我有点乌托邦。作为思源人,我愿意成为一粒种子,也愿意为我的老师和孩子们种下放飞梦想种子……

三、爱不爱教育,用时间说话

这一年,我这个四十多岁的男人确实有些“情感泛滥”,一年拉来40余万的捐赠用于激励师生。我不是慈善家,真的无所求,如果有所求的话,那就是为我8岁的儿子做个榜样,为我的家人积些德行。暑假我带思源的16名孩子去北京,其实去北京不重要,我希望的是他们从此具有开放的、自主的学习心态。也许在我的五年任期内实现不了常人理解的所谓突破,因为真实的教育需要时间与积淀;“合宜的文化管理”是我的管理思维,“合宜”者,“度”也。合宜因人而异,动态变化。如今思源学校的每个人都在不断修为中,寻找着自己的“合宜发展点”。思源学校的全体师生正从被动的发展向教育自觉成长着。

教育是慢工,我又是个“大陆仔”,但我愿意以研究的范式,在学校管理、课程、教学、评价、文化等各个方面正进行着广泛地探索和实践,边研究边试验,边试验边推进,边推进边提高。也恳请领导与同仁们多帮助。昌江有我们的好学校,更有我们自己的好校长、好老师,开放的思源乐于向兄弟学校学习;愿意在操作层面上进行连片教研、德育互动、课程开发等项目合作;因为大家一起跑,我们才跑得更长远!好的学校绝不是没有问题的学校,而是学生、教师、家长和社会共同面对问题,齐心合力致力于问题解决的学校;好的教育是帮助孩子们找到合适的成长方式;思源学校愿意和大家一道帮助我们的孩子成就更好的自己。

最后我代表思源学校并用刚学的还有些蹩脚的海南话和大家说:“亏帮改西苑欢丹路”!

谢谢大家!

教师节校长致辞 篇七

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

今天,全校二千多名师生欢聚一堂,隆重举行第37个教师节庆祝大会暨新学年开学典礼。我谨代表虹桥技校校委会,向曾为我校的发展和辉煌作出过不懈努力和贡献的全体教职员工,致以节日的祝贺和诚挚的敬意!同时,向满怀理想和抱负,选择了虹桥就学的新同学,表示热烈的欢迎!对社会各界长期对虹桥关心和支持的领导表示衷心感谢!二十年前,全国人大常委会通过决议,把每年的九月十日定为我国的教师节,人民教师从此有了自己的节日。中华民族几千年来的尊师传统,加上党和政府对教师的尊重和关怀,使尊师重教在社会上蔚然成风。学生们不会忘记,是教师教他们学到了知识,提高了能力,使他们成为有知识、有理想、有作为的人才;家长们不会忘记,是教师培养了他们的子女,使他们蓬勃向上,茁壮成长;祖国不会忘记,是教师培育了一代又一代新型劳动者,使他们逐步成长为建设祖国的栋梁。奋战在岗位上的全体教职工不计辛苦,不管是年龄较大的老教师,还是年富力强的中青年教师,还是刚刚走上讲台的新教师,你们起早摸黑,兢兢业业地潜心教书,精心育人,用自己丰富的知识去充实学生,用自己模范的言行去感染学生,为培养全面发展的一代新人而呕心沥血。你们功不可没!

如今,在全体教职工和一届届学生的共同努力下,我们再创了临虹职教界的辉煌。去年我校的招工再次位居全市之首,这一切都是与全体教职工的辛勤工作和不懈努力分不开的。我们对临沂职教界作出的贡献是有目共睹的。

成绩只能说明过去,我们要把成绩作为新的起点,迈开大步继续前进。新的学期开始了,在新的学期里,我们将继续发扬虹桥优良的校风、教风和学风,坚持“我们事业的根本在于最广大的人民群众”的宗旨,秉承“勤奋求实、合作创新”的校风,恪守“学做人、学技能、创业至上”的校训,坚持“友谊第一、比赛第一、崇尚文明”的体训,踏实工作,不断进取,去夺取更大胜利!

老师们,同学们,教师是未来社会蓝图的描绘者,是培养下一代的雕塑家,是人类灵魂的工程师,是祖国百花园的园丁,肩负着重大的使命,任重而道远。学生是学校的生力军,是祖国的花朵,是建设祖国的接班人,是未来的栋梁,同样肩负着重大的使命。我们有能力,有信心,取得更辉煌的成绩,夺取更大的胜利!让我们携起手来,共同努力,向着虹桥灿烂的明天奋勇前进!

校长在教师节的讲话 篇八

有人说,老师就像是天上最亮的一颗星星,为我们指引人生的道路;有人说,老师是烛光,燃烧自己,为我门释放光芒;有人说,老师是对翅膀,能让学生翱翔在蓝天中。

一年一度的教师节来临了,时光流逝,这是最后一个教师节了,所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

中午,我们纷纷来装扮教室,我们把教室装扮得可好看了,尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了,先是老师抽签,抽到谁的祝福语,主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中,程岚写得最好了,虽然,她写得很平淡,也很平凡,但是,她的心意却是无穷的。我写的祝福语,很简单,但是也代表着我的心意。

六一儿童节,是您帮我们过,这次,教师节,我们帮您过。在平常,上课期间,您都会在黑板上,写着整齐而又漂亮的字,为我们解说课文的内容。每次讲解,都会让您嗓子难受,太对不起了!趁着这次教师节,我们送您一些礼物,在这些礼物中,也是程岚的礼物最好了,自己亲手做的饺子,看得出,她是很用心的做饺子,用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好,我们送的礼物是,一个录音娃娃,想让老师听到录音娃娃说,祝老师节日快乐,想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒,还送给老师一个水杯,想老师喝我的杯子时,会想到是我。

第一节课下课了,老师把蹄子拿来给我们吃,本来是传的,后来变成抢的了,大家抢的非常开心。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,谢谢您!谢谢您!谢谢您!

教师节校长致辞 篇九

尊敬的各位领导、老师们:

我们又迎来了第-个教师节。今天,镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。在这个喜庆的时刻,我谨代表全镇中小学校长,向辛勤战斗在第一线的全体教师,表示衷心的感谢和节日的问候!向今天受表彰的优秀教师,表示热烈的祝贺!也向一如既往关心和支持学校发展的各级领导,表示最诚挚的谢意!

从1985年第一个教师节到今天,我们带着上级领导的嘱托、社会各界的期望、家长的美好夙愿,豪情满怀地渡过了37个教师节。今天我们又一次置身于热烈的氛围中,又一次倾听领导的讲话,这是对我们教育教学工作的再一次肯定与支持,再一次向我们提出了更高的要求与期盼。在这一时刻,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。我们更加强烈地意识到,作为一校之长责任的重大。借今天的机会,我代表全镇15所中小学校长,向在座的全体领导、教师作出如下承诺:

第一,校长率先垂范,注重提高自身的素质。

专家学者认为:“一个好校长就是一所好学校”。作为校长,我们务必认识到肩上责任的重大,时刻检点自己是不是一个“好校长”。因此我们要做一个好校长,必须做到:

在工作的每一天,早于教师到校,走遍学校的每个角落,特别要关注易发问题的班级和区域,迎接师生的到来;善于观察每个教师的言行,让每个人都发挥出自己的最佳水平;善于观察学生群体,正确导向,宏观调控;要耐得住寂寞,稳得住,坐得下。要善于学习,既要看本校形成的各种文字材料,又要研读上级的文件,认真系统地读点书,研究点学问,探讨点教育教学规律;要肯于动脑筋,善于思考,做好管理这篇大文章。敢于创新、与时俱进,善于接受新的教育思想,形成新的办学理念,用以指导教学实践。

第二、加强校本教研,提高教育教学质量。

校长永远姓“教”,每一位校长都应该成为学者型校长,都应该投身到教改中去,成为教科研的领头人,使教师心悦诚服。因此我们作为校长,应该做到:

研究新课标,探索教学新模式,身体力行搞教研。要抓观念转变,实现教科研上质量;要抓教师进修,不忘校本培训。提升专业素质,采取走出去,请进来,真正提升教师专业素质。要培养全面发展的学生,进一步促使教师从以“教师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生学会用自己的大脑去思考问题、解决问题。要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。加强对特长生的培养,建立完善的兴趣小组,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所用。

第三、提升管理水平,完善科学的管理方式。

管理是一门科学、是一门艺术,一所学校办得好与坏,学校管理是关键。因此我们作为校长,应当做到:

要有强烈的创新意识,要有自己的办学思路,有自己的管理方式。思维要新,方法要新,过程要新。在管理上要做到统揽而不包揽,果断而不武断,参与而不干预,形成以校长为核心的、结构严谨的管理体系。全镇中小学校长要从更高的意义上去理解管理的重要性。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为校长就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,校长让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

第四、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇校长的风范、全镇校长的情怀与精神!

各位领导、老师们,教师是一份荣誉、是一份责任、是一份希望。新学年、新起点、新希望。让我们同心同德,真抓实干,为灿烂的明天共同拼搏吧!

最后,祝全镇广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐。

谢谢大家。

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