这就是我四年级作文400字

这就是我四年级作文400字（10篇）

每一个人在世界上都是独一无二的。每一个人都有自我的爱好、性格、脾气。下面是小编收集整理的这就是我四年级作文400字，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

这就是我四年级作文400字（篇1）

我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。

虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。

相信你们有一笔美妙的字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。

相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!

相信你们有一个聪明的头脑，但我的脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always 这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。

哎!为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢?这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。

这就是我四年级作文400字（篇2）

我是一块石头，看起来毫无用处的石头，让人任意践踏、破坏的石头。我上面布满灰尘，又让人觉得肮脏无比。

班级里的其他同学就是这样破坏着我这块石头：做小发明时被扔材料，骂脏话，怨我没用……我受到了许多破坏，但石头是坚韧的，我没有受到影响，还是原来的样子。我等待着，等待着一个来擦拭灰尘的人。

终于，我等到了。五年级时，新的科学王老师就是那人。他总是在课堂上表扬我，鼓励我参加科技节，让我继续保持那种探索精神。我身上的灰尘被一点一点擦除了。大家突然发现，可以坐在这石头边上“乘凉”。他们也不再像从前那样破坏，知道了我内含着矿，开始重新认识这块石头。

同学们再不反对我的埋头科学研究了，我与另一块被擦拭过的石头合作，参加各种比赛，虽然成绩不是特别优异，但我们也越来越受欢迎，更多人喜欢在我们身边“乘凉”。我们终于有了存在感!

而我又去联合更多的石头，去擦拭他们。将来我们要点石成金，把内在的矿全部挖掘出来。

如果让我画一张自画像，我就会画一块石头，一块内含矿的石头。

这就是我四年级作文400字（篇3）

我家有一个小精灵。他总是会把哭着的弟弟逗得哈哈大笑，主动帮妈妈干家务活，给工作劳累的爸爸倒茶捶背。

他中等个子，两道浓浓的眉毛下面长着两颗像宝石一样的大眼睛，非常有神。他还有一个扁扁的鼻子，一张能说会道[注:形容很会讲话。]的嘴巴，加上一头乌黑的短发，可爱极了!

他有许多爱好，比如看书、画画、写字、看动画片、玩游戏……但他最喜欢的爱好是看书。又一次，他拿着一本《森林故事》，趴在桌上聚精会神[注:会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。]地看着，妈妈叫了好多次叫他吃饭，他都没听见。

他的性格外向，很调皮。又一次，他把自己同桌的书藏了起来，上课后，同桌找不到书急得哭了，他才把书拿出来了，为这事他被老师狠狠批评了一顿。

他也有许多优点，字写得好，上课能专心听讲，能积极主动地帮助同学，每次考试成绩优秀。但他也有不少缺点，爱管别人的闲事，当班长管理不好班级…这些都是他的烦恼。他希望老师同学帮他改掉这些毛病。

他有一个远大的理想，长大当一名探险家，去探索大自然的奥秘。

你们知道他是谁了吗?哈哈，对了，他就是我——马雄琪。

这就是我四年级作文400字（篇4）

1996年6月14日，地球上又诞生了一位乖巧、活泼、紧张的女孩，那就是我。

乖乖女孩 在家长面前，我很乖巧，特别是妈妈面前。那天，刚好是星期六， 妈妈生病了，我呆在家里陪生病的妈妈。我烧了水，倒了一碗，拿了两片药，我颠着脚小心翼翼地走过去。妈妈的耳朵很好，一听我来了，探出头看了看，她的眼里补满了血丝。我连忙走去，把水放在床头柜上，再把两片药放在妈妈手心里，看着妈妈服下了，才离开。

活泼女孩 在同学的面前，我很活泼，特别是朋友面前。一次好朋友们问我认不认识“苏醒”。我说认识，他们不相信，就让我说哪个“苏”?哪个“醒”?我风趣地说：“‘苏醒’的‘苏’，‘苏醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起来。

紧张女孩 在老师面前，我很紧张，特别是Miss丁面前。我去她那背课文前，背得熟得快烂了，准备了一次又一次，可我一站在Miss丁面前，我的胸口像有99只小兔在跳一样，不是吞吞吐吐就是忘词忘句，有时候还背错，终于背到最后了，来了个急刹车，不会了。

这就是我，在不同人面前有不同表现的我。

这就是我四年级作文400字（篇5）

我，任彥吉，一个活泼可爱的小男孩，是宋诏桥小学403班的学生。

妈妈说给我取名叫“彥吉”的原因就是希望我能够做一个有道德、有德行的人，爸爸说给我取这个名字是不仅希望我做个有品行的人，而且期望我描绘出一个快乐、健康的人生。

平常除了学习，我还喜欢画画、旅游、游泳……，因为我知道“快乐无处不在”的道理。

读书，让我学到了更多的知识，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。爱好游泳、画画，让我得以享受肢体和色彩的美妙。旅游让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我感受到了生活带来的美好。

在幼儿园的时候，我就开始学习画画，经过几年的努力，现在我已经拿到了素描六级的证书，在二年级的时候，获得过学校“小画家”的荣誉称号。我还会继续在画的海洋中驰骋，期待通过自己的努力获得更大的进步。另外，我对书法也很感兴趣，获得了硬笔书法四级的证书。

在二年级的时候，我就学会了游泳，现在每当假期，我都会抽时间去游泳，学习各种泳姿，目前已经可以用标准的蛙泳游个一二百米，自由泳也可以小试身手。

在这学期，我还在学校举办的“科技节”活动中获得了遥控车比赛二等奖。

这就是我，任彥吉，一个对生活充满无限热爱的小男孩。

这就是我四年级作文400字（篇6）

我，是一个男生，一个十三岁的男生。

我，是一个胖乎乎的人，不是一个瘦的人。当然，和尹老师比起来我是胖了点，不过我和刘老师比起来就算瘦了。

我，是一个爱笑的人，大家都叫我“笑星”，我觉得这名字不错，因为我爱笑，我不喜欢严肃。上课时，即使被尹老师骂两句，我也不会伤心，因为人总有做的不对的地方，被老师讲几句，以后不做了;总比，一直憋着，一而再再而三的错好，我很能理解老师。

我，是一个幽默的人，我能在一秒钟之内把任何一个同学逗笑，我能把一个正在伤心地人变得开心，能把一个闷闷不乐的人豁然开朗。尹老师，你现在知道我的功力了吧!

我，是一个爱帮助同学的人。上次，有一个初二的同学，追着一个身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一只手上还拿着竖笛，看样子凶巴巴的。我生气极了，气不打一处来，连忙冲了上去，拦住了初二的同学。结果是什么你们知道吗?原来这个初二的学生想把竖笛还给初一同学，可初一同学以为初二同学要打他，便跑。我真是白忙了一场。

这就是我——蒋佳良。

这就是我四年级作文400字（篇7）

我是一个三年级的学生，我在兴安二小三年七班上学，我的名字叫如雪。我有一双炯炯有神的大眼睛，还有一只小鼻子软软的，我还有一张像鲜红的樱桃似的小嘴，一有时间就会说个没完没了，我还有一个圆圆的脸蛋和小肚子，在班里算是矮个子。

我是一个性格活泼开朗的女孩子。上课积极回答老师的问题，也积极参加学校的各项活动，如：运动会、校园艺术节等，我都会参加。

我还是一个心地善良的女孩子。在公交车上，如果有老人上来了，而且还没有空座，我就会起身对老人说：“老爷爷(老奶奶)您坐这儿吧!”老爷爷(老奶奶)说：“谢谢你，小朋友!”从那时起我就知道了为老爷爷、老奶奶让座是多么高兴的事，从中我也知道了，如果你帮助了别人或为老爷爷、老奶奶让座，他们就会记住你，你这个热心肠的好人。只要你做的好事越多，你自己本身的品德就越好。

我还有一个可爱的地方，就是在我圆圆的脸蛋和小肚子上，尤其是我的小肚子，圆溜溜的，像个小肉球。再说我的小脸蛋为什么可爱吧，因为它像一个小小的小肉球劈成了两关，分别安在两个脸蛋上。

这就是我，一个活泼开朗的我，一个心地善良的我，一个可爱的我!

这就是我四年级作文400字（篇8）

我叫戴健，今年十三岁，个子不算高，也不算矮，我是一个活泼开朗的男孩。 我从小就受到妈妈的严格管理，所以我很听话，长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里，我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了，使我无法挣脱。

日复一日，年复一年，我一天天长大。渐渐地，我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色：在学校里，我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌;在家里，我大部分很听话，做事小心翼翼，但有时会偷懒一会儿。

十三岁很快就过去了，我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”，声音也突然粗了许多，我的两个角色也依然没有变，依然是两个面孔，一个沉稳，一个活跃，好动，我都喜欢。

有一天，我跟随妈妈外出吃饭，刚出门，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴，我觉连气都不喘，以标准的姿势站在妈妈的背后，我灵机一动，说：“妈，我该回校复习了。”路上，我碰到几位同学，我们一起走着，时而高谈活论，时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子，露大一双双带着一些不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”我们毫不顾忌，向学习大步走去。

这就是我四年级作文400字（篇9）

尖尖的瓜子验、大大的眼嘴，塌塌的鼻子，高高的'个子，这就是我。

我十分机灵，平常喜欢开点小玩笑，常常把同学们弄得一会儿急得团团转，一会儿开怀大笑。有一次，我在上写字课。课间休息时，我趁小陈同学不注意，偷偷地拿了他的橡皮，走到他面前，笑眯眯地拿出橡皮，故意逗他“陈皓宇，要不要你的橡皮?”他见了，愣了一下，马上伸出手，来夺我手中的橡皮。可是，我时不时灵巧地用手传递橡皮，他抢好久也没抢着。后来，我慢慢地走到窗边，飞快地把手中的“橡皮”“扔”到了窗外。等小陈同学回过神来，立刻把头探出窗外，向下张望，却什么也没看到。当他垂头丧气地回到座位时，却发现橡皮变魔术般“飞”回来了，大家一起哈哈大笑。

别看我调皮淘气，我也有聪明的一面。我懂得许多知识，特别是数学方面的。无论是多难的奥数题，还是多难的算式迷，到了我的笔下都能迎刃而解。因此，我在班级里有了“奥数大王”的称号，同学都非常羡慕我这聪明的脑袋。

这就是调皮的我，这就是聪明的我，你喜欢和这样的我做朋友吗?

这就是我四年级作文400字（篇10）

每当看见镜子里的小姑娘，我就会笑着说：“这个有着大大眼睛，长长睫毛的小姑娘是我吗?”答案当然是肯定的喽!

我喜欢唱歌、拉手风琴，还当过小记者。不过我最拿手的就是唱歌了。我参加过很多比赛，得过金奖、特等奖……家里的'奖杯多得不得了。

就在前几天，我参加了三独比赛。这个比赛就在我们学校举行。一大早，我化上美美的妆，穿上靓丽的演出服。我和其他选手一个个排着队进入了比赛场地。很快，比赛就开始了，当时心里还是有点小紧张。我认真地听着每一位选手的演唱。突然，有位老师报到了我的名字。我站在三位老师的面前，伴奏一响，我心中的紧张顿时一扫而光。当我唱到一半，有老师拿着手机在拍照，当我唱完整首歌，老师们都夸我唱得好!

我也有不好之处，比如怕黑。有一次，我想去房间里，发现里面一片漆黑，于是，我在门口大叫一声!爸爸以为出事了，紧张地跑来问我怎么了。我害羞的说：“是房间太黑，我不敢进去。”

这就是我，一个爱唱歌、怕黑地我!