五年级漫画老师作文500字优秀10篇

在社会发展中，老师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。虎知道为您精心收集了10篇《五年级漫画老师作文500字》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

五年级漫画老师作文600字左右 篇一

老师有多种性格：有的严肃认真，有的温柔可亲，还有的雷厉风行。而我们的班主任黄老师是这样的——

她，个子不高，美丽中带着一丝可爱，走路带着气场，但看到她的人，心里总会打哆嗦。弯弯的眉毛下有一双火眼金睛，虽然戴着一副眼镜，但还是掩盖不住她的“杀气”，只要有谁上课不认真听，她一个眼神就能“秒杀”你。鼻子不太挺，却天生了点幽默感，令人佩服的是那充满智慧的嘴巴，总是装着无穷无尽的知识，一张嘴就滔滔不绝。

叫她黄老师，还不如叫她黄幽默。其他老师的课我总感觉枯燥无趣，可是一到黄老师的课，我就打起精神，因为啊，她上课总爱“偏题”，明明讲《桃花雨》这篇课文，讲着讲着她就谈到小区里的桂花了，讲到远离家乡的愁绪，讲到祖国的昨天、今天……讲着讲着她突然来一个笑话，让严肃的课堂顿时一片笑声。不仅如此，她绘声绘色的朗读总会让我陶醉在其中，也因此，我爱上了阅读，更爱上了朗读。课外的黄老师更令人喜爱，常常带我们举行义卖捐赠活动、美食分享活动、旅游参观活动等等，每一项活动，黄老师都精心策划，使每一项活动都非常有意义，让我们在活动收获快乐、收获成长。

她还不会“变脸”呢！篇题结束后，她总变严肃给我们说笑。但总有同学老是沉浸在玩乐中，这时，她就变成狮子大声吼叫，吓的同学们大气都不敢出！

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”黄老师，是我学习的领路人，是我的典范，是我最爱的好老师！

五年级漫画老师作文600字左右 篇二

教过我的老师有很多，但我最佩服的还是这位——林老师。

他教我时我还只是二年级，他有一双大大的眼绿色作文网睛脸胖胖的，他还是一个武艺高超的“女侠”。

别看他平时和蔼可亲的，等他发火了，那次我的声音好像整栋教学楼都要被她骂人的声音震塌了。林老师还有很多招数，并且每一招都能令同学们胆战心惊。

一技能：“狮子吼”。有一次吃早餐时，我因为吃的太饱吃不下了，可是饭盒里还有好多林老师也在旁边吃早餐， www.huzhidao.com 突然林老师的手机来电话了，趁他接电话的时候，我想偷偷过去把早餐倒了。突然林老师转过头看着我，我害怕极了，林老师直接冲过来，那时我十分怕林老师，他过来后一把抓着我，对着我就是一顿骂，从此以后我再也不敢浪费粮食了。

二技能：“火眼金睛”有一次有个同学在课上偷偷吃糖，即使林老师背对着我们写题，她也能听出有同学在吃东西，老师写完题转过身来，他直接扔出粉笔，直接命中吃糖的那位同学，然后叫那位同学把糖吐了，他回到座位后害羞的低下了头。

三技能“叫家长”。这个技能就相当恐怖了，有一次，一位同学没有交作业。那同学想趁上数学课时补作业，补完后刚好下课了。等他交给老师时，林老师直接把手往上一摸，笔水粘上了林老师的手，你老师生气了对着他就是一顿骂，骂完后还拿手机把他家长给叫了过来，这个场景很像周老师打电话给万宇丞家长一样。

二年级后林老师就不见了，可能去继续练他的技能了吧。

漫画老师五年级作文500字 篇三

相信大家应该都听过漫画这个故事吧，下面我讲一讲自己的漫画老师。

他是一个数学老师，她的名字叫李雪娇这位老师非常的善解人意，她有一双像宝石一样的眼睛和像樱桃一样的红的小嘴和一头乌黑的头发。她非常的善良，每次我们说话，他都会像我们的妈妈一样教训我们，不要说话，他并不会训斥我们。记得有一次我的朋友要调到第三大组，我们几个就非常的伤心，然后我们就去数学老师那里求情，老师心底非常的善良，就不调位置了这时把我们几个都乐坏了。老师，还有暴躁的一面，我们班的同学只要一而再再而三的惹老师生气，老师生气就业加倍，虽然他心底有善良的一面，但每个人也有暴躁的一面我们非常的喜欢这个数学老师。

记得有一天下午数学老师在班级群里面公布他要走的消息，我们班的同学都非常的惊讶，我看到这一条信息，我的眼泪就像雨水一样的往下一直流，因为老师毕竟是教了我们一年多了，他说一句走了，对我们班的打击非常的大。所以我们很伤心，我觉得老师不会走，可是我想错了，下午来的时候我去办公室一看，老师都没有在办公室里面，在下课，我又去了一遍，还是没在办公室里面，这时我们才得知消息，老师真正的走了

我们想珍惜眼前的一切，就再也珍惜不了了时间先生不留情，所以我们要珍惜每一天，不要浪费它，否则的话，你想珍惜就晚了，这就是我讲的漫画老师，你们也讲一讲你们的漫画老师吧！

漫画老师900字五年级 篇四

“漫画”老师

许佳榕

说起老师，我会想到美术老师、数学老师……但是我依然喜欢语文老师。

她一双水灵灵的眼睛，像一颗颗黑葡萄。一张不大不小的脸，一个小小的鼻子，满分作文网鼻子上架着一副长方形边框的眼镜，穿着一件黑白相间的连衣裙。她不高不矮，显得很适宜，她就是我的语文老师，我她取了一个绰号“漫画”老师。看到漫画，我就来说说语文老师的“漫画”在哪儿。

一天，我们正在上一节具有魅力的课——语文课。我们正上得很寂寞时，老师就好像有了一双火眼睛睛似的，看穿了我们的心思，就说：“我们来讲笑话吧！”有一位同学举手回答：“我在一个黑暗的屋子，把我吓了一个机灵……”随后，我们全班同学哈哈大笑。这时候，“叮零零，叮零零，下课时间到。”老师说：“这个笑话好笑吗？”我们都说好笑。在一片欢乐声中，我们进入了第二节课。

这位“漫画”老师可真是神啊，看出了我们的心思，真不愧是我的“漫画”老师！

还有一次，我们又在上一节课，这是我喜欢的课，你们一定知道这是什么课吧？如果还不知道，请我介绍一下。这位“漫画”老师用轻快的步伐，走进教室，踏上台阶，来到讲台桌旁边，说：“我们今天要上《桂花雨》，翻开书本。”我们翻开后，开始了学习的阶段，我专心致志的听课，讲到一半老师不知从哪儿冒来一个笑话：“有一个同学，看见别人有一个足球，非常羨慕……”讲完后，我们咧开嘴又一次哈哈大笑。这位“漫画”老师真是一位像漫画书中的人物一样，会讲许多的笑话。

这使我更加敬佩这位“漫画”老师，更加尊重这位“漫画老师”，现在你应该知道这节课是什么了吧。就是语文课！

我的这位老师的课堂可以说上“课中有画”“课中有诗”！我喜欢这位“漫画”老师。

漫画老师1000字五年级 篇五

我们班的王老师

余天杰

我们班的王老师就像一只啄木鸟，之所以写这位老师像只啄木鸟是为什么呢？因为这位老师就像啄木鸟那样，把学习中的毛病“啄”出来。不仅这样，同时他还是一名关爱学生的老师。

这位老师姓王，我们就叫他王老师吧！王老师有着一双水灵灵的大眼睛和一张瓜子脸，戴着一副黑色的眼镜，王老师特别喜欢穿连衣裙。

记得那是一件发生在我一年级下册的事情。那时候我十分贪玩，经常把学习抛之脑后，十分不懂事。一次在学完第2单元之后准备明天考试时，我当时的心情并不是紧张的，而是轻松自在的。回到家，完全把王老师写在黑板上的复习作业给忘得一干二净。就这样一个晚上过去了。到了学校后，我听见同学们在议论考试。我就说：“考试有什么难的不就写几道题目，再写篇作文就完了吗？有什么难的！”

考试开始了，我看着密密麻麻的文字就似如蚂蚁一样。我趴在桌子上，这时的我心情紧张到了极点，东张西望。同学们都在愉快的答题，而我却抓破头皮都想不出来答案。考试成绩下来了：红色的笔在考试卷上重重的写了两个数字58分。我被王老师叫到办公室里去：心想着：“考了这样烂的分数，会不会被王老师骂呢？”这种想法涌上我的心头。王老师严肃地扫视了一遍我的试卷，每一道我错的题目，她都仔细地看着。对我说：“孩子，你是怎么了？怎么那么多不应该做的题？是不是任性了？是不是不把老师的作业放在心上了？”“我…我…”我结结巴巴答的不上来。王老师面带微笑的摸了摸我的头。对症下药似的和我讲了那些我错的题目的解题方式，望着老师认真的眼神，我心中暗暗发誓要好好学习，天天向上。

还记得那一次我正在收作业，突然想上厕所，这时做操的铃声又突然响起我管不上那么多，我就冲过去排好队伍准备做操。大约15分钟的做操时间结束。我急忙跑到教室拿上作业去交。交完了作业之后，我就咬着牙一路狂奔地向厕所的方向奔去。一米，50厘米，30厘米。但最后终究还是晚了，我的裤子湿了，我因为害怕被同学们嘲笑我，我就躲在厕所里不出来，上课铃声响了，我还是不肯出去。这时王老师闻声而来，说：“快出来！不然我就要进去了。”我认为老师是不会进来的。结果王老师居然进来了！我顿时羞愧极了。王老师又打电话让我妈送来裤子，我又感到真正关爱。

虽然王老师已经不教这个班了，但我永远也不会忘记王老师对我的好！

漫画老师900字五年级 篇六

“漫画老师”

许静彤

新的学期开始了，班级里来了一位新语文老师—吴老师，她虽然表面上看起来很严厉，可她还有另一面，你们猜一猜是什么？

开学第一天，吴老师一走进教室，跟我们讲话时的语气、表情，还有那相貌，看来像是多么严厉。所以，刚开学那几周我们乖巧得很！可到了后面，我发现吴老师可真不一般啊！

上课时“幽默”的吴老师

上语文课时，我们有时总会无精打采，心压根不在课堂上，没有认真在听课，一个个在开小差。吴老师发现了，觉得这样的学习效率不高，于是……吴老师趁我们在改正习题时，发现某个同学正好没在改正，于是，走到那个同学面前，想叫他名字，可他的名字又难叫，吴老师想了一个一举两得的方法，说“你的名字太难叫了，正好你姓董，我叫你小董吧！”“小董！”几个调皮的同学跟着叫了起来。安静的教室顿时热闹起来，看着吴老师那期待的表情，还有那笑容，我笑得失控了。紧接着，突然有人大声地说，叫他董事长，没想到吴老师顿了顿说：“董事长，得快点订正练习了。”同学们笑得更厉害了，我笑得眼泪都快掉下来。这一举两得的方法不仅取的名字好叫，还活跃了气氛呢！

后来，又想了想，吴老师这样做是为了让我们在课堂上变得更有精神，让我们的学习效率更好。吴老师，我为您点赞，谢谢您！

“贴心”的吴老师

说贴心，不仅只有我们的亲人，还有我们的吴老师。她就如同我们的父母一样，是多么贴心啊！就如这次我们班第一单元的考试，考得不是很理想，跟往年一样，又是年段垫底，同学们一个个满脸都写着不开心，担心下次又考不好。吴老师又一次看透了我们，对我们说：“不要害怕，慢慢来，我会分析你们学习上薄弱的地方，尽快找到办法，弥补你们的不足之处。”听了这句话，我的心里暖暖的。吴老师就像我的妈妈一样，在我们不开心的时候安慰我们。五年二班！奋斗起来，加油，加油吖！

这就是我们班的“漫画”老师—吴老师，她虽然表面看似严厉，但非常幽默、贴心，她是求也求不来的好教师！

漫画老师900字五年级 篇七

“变色龙”老师

蔡宜琳

她头发不长不短，有着一双水汪汪的眼睛。高挺的鼻子上有时戴着一副眼镜。皮肤很白。你别看她一副温柔的样子。其实很凶的！

记得上次我们班有好多人作业没有写完。她走进教室。看着讲台上的作业名单，生气的说道：“作业没写完的给我主动站起来。不要让我一个一个揪出来！”这时半个班的同学站了起来。她涨红了脸，狠狠地盯着那些同学，眼里好像有一团熊熊烈火在燃烧，过了一会儿，老师做了个深呼吸，压低声音，她一个一个地问，没写完作业的理由各式各样，有作业丢了的，有作业忘在家的，有昨天放学把作业忘在教室里的。但她用她的法宝——“读心术”看出了同学们在撒谎。手伸出来。她拿起小竹子打在了同学的手上，看那双红红的手，被打的同学有的小声的抽噎着，

当然，她也有温柔的时候，有一次我们班组织吃火锅，同学们都很兴奋，但是我们班级有个同学没带食材，本来是说，没带食材就不能吃，那位同学焦急地说：“怎么办嘛？我现在如果打电话让爸爸妈妈送来也来不及了。”说完那位同学水汪汪的眼睛流出泪水。这时“救命恩人”走来了，那是谁？对，没错，是老师。她看见这位同学在哭，就问道：“为什么哭呢？快把眼泪擦干。”“她没有带食材。”我们班同学异口同声的说。没想到，老师笑了笑，“别哭啦，这都是小事情，我只是吓一下你们，你当然可以吃啦！”那位同学听了老师的话，破涕为笑。以前我总认为老师很凶，不过那件事过后，我就觉得他是一位温柔的“神仙”老师。不仅长得倾国倾城，还很温柔。

老师是一根蜡烛，燃烧自己照耀别人；老师是一本书，让我知道许多的知识；老师是一盏灯，照亮我们前进的方向；老师是一名园丁，灌输给我们许多道理；老师是一道彩虹，为了让我们进步，上了七彩的颜色。为了让我们对一件事感兴趣，每天都要观察，我们对什么有意思。老师也羡慕别的班，他们成绩好，只是不愿意说出来。老师不一定会所有知识，但她已经把所有他所会的知识教给了我们。

五年级漫画老师作文500字左右 篇八

老师像辛勤的园丁，不停的给花儿浇水，老师像慈祥的母亲，拉着我们的小手，打开知识的大门，带着我们在知识的海洋中遨游。我最喜欢的老师是三年级教我数学的陈惠英老师。

陈老师身材高高瘦瘦的，有一头乌黑的头发，她很喜欢扎个马尾，弯弯的眉毛下面有一双大眼睛，他的眼睛特别灵敏，每当我们犯错误的时候，他那眼神就像一把机关枪，正在瞄准着你，随时准备开枪，当你表现好的时候，那双爱笑的眼睛就像在表扬着你，鼻梁高高的，嘴唇红润润的，样子特别的秀丽。

虽然陈老师在课堂上很严厉，但下课后对我们确很关心。记得快期末考了，我数学成绩下降了很多，老师给妈妈打电话了：说我上课不专心，把我在学校的情况告诉了妈妈，并且和妈妈说，希望我每天放学后能够留下来去她的办公室，她帮我辅导一下。妈妈当然是非常乐意啦。从那天开始，放学了，我就背着书包来到陈老师的办公室，我边走边想，这次老师肯定会狠狠的批评我，心里特别的紧张，走进老师办公室，我忽然觉得所有老师都在盯着我。陈老师喊我：快坐下吧！她的声音是那么的温和，使我紧张的心情放松了许多，陈老师开始给我讲解一些错题，耐心的给我分析课堂上讲的内容。那一刻我很感动，我也很后悔，如果我上课认真，就不用老师下班还留下来陪我辅导了。

终于，功夫不负有心人，在陈老师的帮助下，这次期末考试我得到很大的进步，陈老师在发试卷的时候，还特意对我说：要继续努力哟！这就是我喜欢的陈老师。

漫画老师1000字五年级 篇九

“多变”吴老师

周宇翔

在众多的老师中，我最喜欢的老师便是吴老师。你们是不是很想知道，为什么我把吴老师称之为“多变”老师吗？那我就来说一说吧！

大多数时候，吴老师会迈着轻快的步伐，进入班级，走到椅子讲台旁，椅子一拉坐了下去，然后用那双炯炯有神的眼睛望着全班，高兴的地说：“今天我们来表演课本剧《将相和》，这里的人物分别为蔺相如、秦王、赵王、廉颇几个人物，我希望大家可以好好表演。”老师话音刚落，同学们兴奋极了！有的同学大叫起来，有的同学把双手举起来，有的甚至从座位上跳起，老师看这乱成一锅粥的教室，连忙敲了一下讲台，同学顿时安静下来。老师说：“希望大家好好排练，到时候让老师对你们刮目相看。”我们点了点头，好像看到了希望的曙光。

放学啦，我们飞出学校，回家做好了各自所需要的道具。我演主人公---蔺相如。经过了漫长的周一，周二，周三，周四，终于等来了这天的表演。老师今天特别早到，她环视了一下班级，面露微笑，好像在问，你们准备好了吗？我们坐得端端正正，用坚定的眼神回答到准备好了。经过20分钟的表演，第一组的表演也落幕了，然后到了第二组表演，再是第三组表演，最后到了我们第四组。我台词记不牢，准备临时抱佛脚，随便看了一下便上了台。我一下子就紧张的全部忘词了，偷偷瞄了一下吴老师，只见她阴沉着脸，半天也不说一句话，很明显我们这次的表演不成功。回到教室，这时老师站在讲台上，语重心长地说：“同学们准备的道具很精美，可见大家用心对待这件事，尽管表演不如意，但态度不错，以后我们多举办一些这样的活动，好吗？”同学们点点头表示赞同！这时，我仿佛看见老师的头顶上有一朵由白色变成彩色的云呢！我知道那是鼓励的“色彩”！

还记得第一次单元测试，我们考的不好，考卷今天要发。上课了，老师抱着一踏雪白的试卷走到门口，再走到椅子旁，拉了一下椅子，坐上去，再把试卷放在讲台上，皱着眉头，过了几分钟，吴老师终于开口了：“今天考试我们班的平均分年段倒数第一，你们有什么话要说吗？”这句话中略带着愤怒，我仿佛看见老老师的头上白云变成了乌云。老师再次开口了：“下面分发试卷，拿到试卷马上进行深刻反思！”老师的语言不多，但每个字都落到我的心坎上。

这就是我们的“多变”老师，她是一朵多变的云。在班上没有学生不喜欢上她的课，我有时候甚至想把美术课都换成语文课。

五年级漫画老师作文600字左右 篇十

我有一位老师，她有着少女一般的心，事实上是有点老，可内心却像18岁的小女孩，她喜欢穿衣领上有花边的衣服，还喜欢留着长长的，黑黑的头发，她的眼睛也是能万通的，她笑起来，眼睛就会眯成一条线，这样使我们许多的人都会觉得他是一个非常温和的老师，但是她还有黑暗的一面。

上课时，有人没有交作业或上课走神去玩别的去了，老师就会变成非常的邪恶，翻脸比翻书还快。偷偷拿起她的核心武器——棒子，直接挥向那个同学的桌面“啪”，震耳欲聋的响声，让我们大气不敢出一声。那个同学反应过来，直接崩溃了，看到他茫然地眼神，他可能在想：我是谁，我在哪？我在干什么？当旁边的人看到时，忍不住地笑啦！那个同学听到满屋的哄堂大笑，脸一下子红了，他还没有察觉，樊老师的眼睛里正在冒火星呢！

樊老师套路很深。在9月26日第三节课，距离下课只有五分钟，老师突然变得邪恶满满，翻脸比翻书还快，他突然拿起旁边的语文书翻到了我们本学期最长，最难的课文《猎人海力布》。当我们听到这个名字时，我们全班心态崩溃了呀！而且还是抄的。这还没完，他又翻到了第二个很长的课文《牛郎织女》，这下我们真的崩溃了，但是下课了，她又说了一句：“不用抄了，全部作废！”这下我们全班大声喊叫着：“好啊，终于不用抄啦！”这真是个既有趣又吓人的老师。

樊老师还是一个美丽活泼的老师，同样她也是学校的主任，你们有这样的“漫画”老师吗？

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的10篇《五年级漫画老师作文500字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。