敬业的演讲稿优秀5篇

时间:2023-06-02 16:57:39 | 来源:第一作文网

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是虎知道为大伙儿带来的5篇《敬业的演讲稿》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

敬业的演讲稿 篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

一个人只有把本职工作做好了,才谈得上做好工作,才谈得上奉献。敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。在奉献前必须做好本职工作,把本职工作做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。

一、除非上司要求,否则不要去评论别人的工作。有一些人自己的本职工作没有做好,却热衷于去评论别人的工作。更甚有人已把这当成一种乐趣,而自己却浑然不知。在我上初一的时候,教语文科目的是一位刚参加工作年轻女教师,由于刚走上讲台,经验不足,教学水平不是很高,意思表达上也有些欠缺,班里一些成绩较好的同学就热衷于对这位老师的教学水平品头论足。

在一次聊天过程中,我把这件事讲给了一位长辈听,他听后语重心长地跟我说:“无论是谁,只要他是你的老师,就一定有你学习的地方,你的任务是把书读好,这是你最应该做的事。”后来,我在学习过程中,慢慢的体会到这位老师平时备课,讲课都很认真和细致,回答学生提问也很耐心和认真。在她这种教学方式下,我学得了很多看似细微,实际上却很重要的东西,成绩提高也比较快。在我初中毕业以后,听说这位老师已经当上了学校语文教学组长。我后来才慢慢地休会得,一个人要想把事做好,就得先把自己份内的事做好,在你把自己的事做好的同时,你也同时会有收获和积累,这样才能有助于你的提高。

二、要有小学生接受老师任务后的那种单纯的责任感。一个小学生,如果老师给他安排了一个任务,那怕就是每天在黑板上写个值日生号码,他也会尽责尽力。而且感到光荣无比。孩子身上体现的对于责任的这种坚守是很多成年人无法做到的,我们不仅要对自己负有责任,我们还要对别人负有责任。正是责任把所有的人联结在一起,任何一个人对责任的懈怠都会导致整个社会链的不平衡。如果在我们接受一个任务时,我们会感觉到这是一份光荣,相信我们也会尽力把它做好,这就是一种单纯的责任感。

无论你是领袖还是百姓,无论你是教授还是农民,无论你是领导还是员工,只有做好自己的本职工作你才算是称职的员工,否则你就是一颗松动的螺丝钉。一颗松动的螺丝钉可能导致车辆刹车失灵,可能导致飞机失事,后果是不堪设想的。如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的各行各业就会欣欣向荣、朝气蓬勃。

三、不要忽视小节,这些可能就是你做不好本职工作的重要原因。你是否趁经理不注意时偷偷地开小差,或者煲与工作无关的电话粥,就像当年上课时趁老师不注意偷偷地摆弄新买的铅笔刀?又是否将本来属于自己的工作推托给其他的同事,且从来都认为别人比自己干得少?抑或当老板布置一项任务时,你不停地提出这项任务有多艰巨,暗示老板是否在你做成之后给你加薪或者你做不成也情有可原,因为这的确不是一项容易的工作?现实中这样的员工为数不少,要不然有问题的企业为什么还那么多,顾客的满意率为什么还那么低?每一个老板都清楚他自己最需要什么样的员工,因为一个员工有时就代表一个公司的整体。所以,你不要以为自己只是一名普通的员工,其实你能否担当起你的责任,做好你的工作,对整个企业而言,同样有很大的意义。

四、把自己的工作当爱人。我们会对谁无私的奉献?那就是我们的恋人。如果我们像对待恋人一样热爱自己的工作,就自然能把工作做好。不论是做什么工作,那都是单位的需要;如老板认为没必要时,自会调整工作方向,让你从事其他工作。每样工作自有用处,甚至不可或缺。既然应承了工作项目,就当义不容辞,专心专意做好它。凡事就怕“认真”二字。对你的工作如认真研究,抱有好奇心,并尝试去喜欢“她”,就会觉得有趣,也自然渐渐熟练。熟能生巧,在外人看来很复杂的事情,对你来说,没什么难处可言。就像爱人一样,如果分心了,她会不高兴,可能不让你舒服过日子。将手头的工作做精、做好、做透,“水果”熟了自然好吃,当人们称你为专家时,自会受人尊敬和重用。

做好本职工作,就是从现在做起,从自己做起。要主动承担工作责任,知难而进,以大局为重,以集体的利益为重,尽心尽责,乐于奉献;要加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质,在完成好任务的同时,献计献策,乐于创新,力争作出更大贡献;要树立起正确的人生观、价值观、世界观,真正做到“把职业当事业”!

谢谢大家!

关于敬业的演讲稿 篇二

各位同志:

晚上好!我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧。

我,作为一名在共和国太阳照耀下,成长起来的普通干部,1998年,在为教育事业奋斗了8个春秋之后,我幸运地来到了县委办公室,这个特殊的工作岗位。不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,在办公室这个大熔炉里,使我深深地认识到,青春只有在奉献中才能燃烧。

办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料;也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话;更不要说在放假期间,别人已经休息了,而我们还要工作。各位可曾记得,有多少次,在加了一夜班以后,

第二天一早我们又接受了新的任务;各位又可曾记得,有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒,值班的同志说,又要加班了。辛苦是一种磨炼,辛苦中,我们体验到了人生的真趣;辛苦中,我们锻炼了自己的能力;辛苦中,我们充实了奉献的人生。

办公室工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时,人们何曾想到,办公室的同志在其中付出了什么;当某个会议胜利召开,人们又何曾想到,小到领导座椅的摆放,都需要办公室的同志一一做好;当人们拿到精美的文件和领导讲话稿时,人们又何曾想到,这花费了同志们多少个日夜!办公室的工作就像一只蜡烛,当人们看到耀眼的烛光时,而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中,我们的工作才得以完成,我们的事业才得以进步。

办公室工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情,都直接或间接地,在为XX60万人民服务,就连我们接每一个热线电话,我们的每一个呼吸,每一个语气,都联系普通百姓的心。因为我们深深地知道,我们代表着县委的形象,代表着办公室的形象,我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的同志带病坚持工作;正是寄于这种光荣,我们的同志把名利抛在脑后。

办公室工作需要牺牲精神。深夜回家,当我们的同志看见没人照顾的孩子还躺在沙发上熟睡的时候;当为了一篇文稿,我们陪伴着星星和月亮,用呢咕丁燃烧自己思维的时候;当我们值班,由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候,我们不能不想很多很多。工作本来也是一种生活,如果一种工作让人失去太多,那么,拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑,这种精神就是:牺牲自己,全心为人。正是寄于这种精神,办公室培育了一批又一批好干部,正是寄于这种精神,办公室的工作才无往而不胜。

办公室工作需要学习精神。办公室工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;办公室工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题,正是在办公室这种学习的磨砺中,我们学会了电脑,掌握了法律、金融、管理、世贸等知识;正是这种学习,我们学会了做事的原则和方法;正是这种学习,我们的精神更加富有,对未来将更加自信。

办公室工作需要理解精神。深夜,当我们根据通知的时间要求,必须把电话打到领导家里的时候,我们需要理解;当我们付出百倍的努力把文稿完成,又需要根据新的思想、新的观念重写时,我们需要理解;当我们因为工作被人误解时,我们更需要理解。理解就像一剂可口的调料,可使原本无味的生活变得生动起来;理解就像一缕缕春风,可使疲倦满脸的同事变得轻松起来;理解就像一位高级美容师,可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解,多一点幽默,多一丝微笑吧!

敬业的演讲稿 篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

有一种精神,始终在我身边发扬;有一种力量,始终在我心中荡漾;这就是敬业精神,这就是榜样的力量。

我今天的演讲题目是:敬业,就从现在开始!

我是20xx年7月进入公司试飞站上班,上班的第一天起,杨红伟同志对工作尽职尽责、敢打敢拼的精神就一直深深地感染着我。

初次接触杨红伟同志是到总装接飞机前,那天他一早上班就来到我们班组,对大家说:接飞机时要认真,从成品外观、到电门开关电缆,要像买苹果手机那样仔细检查,只有这样故障和隐患才能及时发现,我们才能做到万无一失。

任务完成后。我和杨队聊天,我问“杨队,是什么让你对工作这么的执着?”“质量在我心中”杨队说。

这就是我身边的敬业榜样,这就是我的大队长杨红伟同志。

今年“四项整顿”开始后,杨红伟同志深知,解决公司存在的问题首先要解决个人能力问题,对此,他要求大队各分队开展专业技术培训考核,他说:“干机务工作必须要一次做好,专业技术不仅要过硬,思想作风同样要过硬。”

在他的倡导下,从6月29日起,试飞站机务一大队开始正式实施“提士气,强作风”主题活动,即每周一全大队列队集体合唱中航工业司歌,然后集体做第九套广播体操。

作为一名航空新兵,我怎能不为这种敬业而感动,我又怎能无动于衷、无所事事,无所作为呢?

敬业,就从现在开始!作为贵飞公司的一员,请让我们一起行动,不论工你是人,还是技术人员,也不论你在生产一线还是辅助岗位,公司需要敬业,岗位需要敬业,企业发展更需要敬业。

让我们像杨红伟同志一样,在自己的岗位上尽心、尽责、尽力地去完成每一项工作。因为敬业不分先后,敬业就从现在开始!

展望未来,豪情满怀,“航空报国,强军富民”!作为一名航空新兵,我们年轻一代更应该去努力的学习、拼搏!让中航工业贵飞的航空梦在蔚蓝的天空翱翔吧!

敬业的演讲稿 篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

第一次手捧海蓝色的税装,有一种澎湃的豪情在胸中奔涌;第一次肩抗金闪闪的税徽,有一种难以言状的感动在心中回荡。鱼儿选择了大海,它就要与风浪搏击;雄鹰选择了天空,它就要去展翅翱翔;我们选择了这颗闪耀的税徽,就要为心中无悔的梦想而熊熊燃烧。

说实话,专业知识广泛而艰涩,有时,我也为学不下去而闹心难过。看到别人风生水起地享受生活,我也曾质疑过自己,也曾因为想不通而大哭。但哭过之后,我总是默默地告诫自己,要想取得成功,必须咬牙坚持下去!只有铸就过硬的业务水平,才能为纳税人提供更好的服务,才能为地方经济的发展贡献自己微薄的力量,才能为这段无悔税月演绎出别样的精彩!

这样想着,心里才豁然坦然,才会在工作上少一些计较,多一些奉献;少一些抱怨,多一些责任;少一些懒惰,多一些勤勉。

答案不言而喻,活就要活出精彩!朋友,你可曾看到纳税服务大厅那忙碌的身影,面对纳税人的每一次不解、面对新政策的每一次咨询,她都是耐心解释、细心辅导;她没有坐在舒适清静的办公室做“领导“,而是同工作人员一起坐在窗口,直接服务纳税人。

没有豪言壮语,更没有惊天动地的惊人之举。但凭着为纳税人服务的执着信念,凭着对地税事业的忠诚热爱,我们走过了一段激情快乐的“税“月。我们也许只是平凡中的沧海一粟,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地洒上甘露;不能像雷雨般惊天动地,不妨像春雨一样,默默地滋润每个纳税人的心田!

就让我们做一颗小草吧,坚忍不拔地绽放生机,为地税基业的万古长青增添一抹绿色;就让我们做一颗铆钉吧,密不可分地铆住岗位,为地税机器的高效运转发挥一丝作用。任凭那岁月更替,任凭那青春流逝,让我们的“税“月在激情中燃烧!

关于敬业的演讲稿 篇五

各位领导、评委、老师,

大家好!

今天我演讲的题目是《我必须去学校,因为我是老师》。首先我和大家分享一个故事:

一个忧心忡忡的母亲带着儿子向村里一位德高望重的长者求助:“先生,请您跟我儿子说几句,劝他不要吃太多的糖果。”长者沉默片刻,然后说:“现在不行,等过两星期你再带孩子过来。”

两周后,这位母亲带儿子再次登门拜访。长者看着孩子的眼睛,诚恳得说:“好孩子,为了你的健康,我希望你以后要改掉贪吃甜食的坏毛病。”

孩子的母亲既感激又困惑,问道:“为什么让我等两周?您当时不可以这么说吗?”

这位长者答道:“绝对不可以。两周前,我自己也是嗜糖如命啊。”

这位长者的话令我深有感触。要培养学生的完善人格,教师必先完善自己。因为只有人格才能培养人格,正如法国文学家罗曼·罗兰说过,“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”。教师人格中的自我、责任心、态度、爱心、道德等,通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用。教师人格完美,对学生的心灵就有感召作用。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。

其实,我是个比较懒惰的人,记得在大学刚毕业时来到五中工作,得知每天早晨七点二十要到校开始早读课时,直冒冷汗,因为四年大学生活和假期早已没有了早起的习惯。第一天,紧张得起床了,第二天,第三天,我都坚持着起早,可是没坚持多久,我就坚持不下去了,眼看一天一天变冷了,就越是不想早起,但每天在对班级迟到的孩子进行批评教育时,我不禁也觉得自己不够理直气壮了。对学生的要求我自己都不能做到如何要求学生能做到呢?之后,我天天告诫自己我必须准时去学校,因为我是老师,我有责任给学生一个良好的榜样啊。

干教师工作已经八年,这八年中我觉得自己的成长就是有了责任感,我对师德的理解正是这份责任感。因为我的一言一行都影响到班级几十个学生,在学生面前,我是他们的领路人,是他们的指导者,到哪里都觉得有几十双眼睛在看着,无论做什么事之前都首先想我是不是给学生一个良好的示范了。

1以身作则。我是不擅言辞的人,对学生的德育往往不是通过说教,而是给学生一个榜样。比如,每一届开学的第一天新生要来班级报到,看到的应该是一个整洁、美观的教室,从第一眼就开始感受到班级的温暖,从而爱上这个集体。所以我都会在学生来的前一天把教室打扫干净,虽然一个人打扫一整间教室,想象着学生走入教室时的笑容我就不觉地累。

2说到做到。答应学生的事或是在班级当众宣布过的事,我一定照做而且不拖拉。有一个学生曾写信告诉我这样一件事让她印象深刻:在一堂数学课上我问了一个比较难的问题,为了调动同学们的积极性,我说谁答出来就奖励一个本子,事后大家都以为我是随口说说。可是第二天我真的带了一个本子奖给了答出问题的学生。有时候我们确实会随口说出一些话,当你说到做到时,学生们得到的就不仅仅是一件奖品了。

3、换位思考。在我给学生提出要求之前,我总会问问自己是否能做到。因为当我批评学生时,如果我也做不到,学生就不可能真正接受批评。有一个学生很爱打扮,穿着过份时髦,有点像社会上的闲杂人员。当她分到我班时,我找她来谈心,首先肯定她的爱美之心,同时希望她能注意到自己的学生身份,我问她如果老师上课也穿成你这样,同学们还能专心听课么?慢慢的,她在周记中给我回应,并改变了许多。但我相信,如果我也不顾教师的身份一味地讲究穿着时髦那么一切都无法奏效。

我们说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。教师应是世界的良心,民族的良心。尽管现代教育技术日益高超,但在涉及学生人格的完善、特别是道德、价值观念形成方面教师的作用无法取代。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行,人格就能闪发出耀眼的光辉!

以上就是虎知道为大家整理的5篇《敬业的演讲稿》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。