演讲稿(精选10篇)

时间:2023-06-16 17:07:16 | 来源:第一作文网

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,虎知道为朋友们整理了10篇《演讲稿》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

演讲稿 篇一

各位领导,各位来宾:

下午好!我演讲的`题目是《信念的力量》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。

俄国的xxx曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝史学家司马迁,因“xx事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。

历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的信念的桅杆,高高扬起你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿 篇二

同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是:保护环境人人有责。

“保护环境人人有责。”这句话是大家再熟悉不过的了,可为什么大家就做不到呢?在学校,到处都能看见垃圾;在路边或公路上时不时的也能看见垃圾。我想问大家一个问题:“难道扫地不会累吗?”同学们当然会说扫地很累。既然会累,那大家有没有顾及清洁工的感受呢?相信有人会说:清洁工的任务当然是扫公路咯。如果是那样,那么你们就错了。如果不是因为人们爱护环境,乱扔垃圾的话,那么我们就不需要清洁工,而那些清洁工人们就不会那么累,就不会打扫公路了。

亲爱的同学们,那么知道吗?地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。如果人们再不好好保护环境,那么地球将会变得乌烟瘴气,将会到处充满有害的物质,灾难也会频繁发生。到时候,人们后悔都来不及。

同学们,听我一句劝吧!保护环境,保护我们赖以生存的家园吧!

演讲稿 篇三

“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,我想超越这平凡的生活, 我想要怒放的生命 ……” 我正在阳台上享受着温和的阳光, 耳边传来这首《怒放的生命》,我轻轻地哼唱。无意间,我发现了一株仙人掌正屹立在一片干涸的土地里,在阳光下奋发绿意。没想到它居然还活着!我可是已经一个多月没理过它了,它却依然咏唱着生命的歌。

望着这株小小的仙人掌,感受着浓浓的生命气息,我脑海中却浮现起几个年轻的身影:他们虽然年轻,却轻易的结束了自己的生命;他们虽然拥有舒适的生活,却经受无法经受生命中的小小挫折…… 我十分困惑--- 连这样一株生活在贫瘠土地上, 缺少生命养分的仙人掌都懂得珍视生命, 热爱生命, 而一个健全的人, 却因心理承受力不佳, 而选择了放弃生命, 这难道不值得我们深思吗?

相信有不少人听说过子尤吧?他是被誉为九十年阳光写手的花季少年,但是他却患有纵隔恶性肿瘤! 是的,子尤是不幸的,本该享受豆蔻年华的他却患上了可怕的癌症,然而他又是幸运的,因为他有着各界人士给予他的阳光般的爱。正因为爱的力量,他原本痛苦的生活变成了才情的园地。他博览群书,热爱文学,所写的文字总散发着睿智与美的气息。或许是对文学的热爱,对这世间的留恋,面对一次次穿刺治疗,子尤毫不畏惧,他说:“我要做的只是冷静面对,张开双臂迎接每一天。”

花需要阳光的滋养,才能开得娇艳美丽,缺水的仙人掌在阳光的呵护下,依旧能绿意盎然。人,也是如此,只要有坚强的意志,就没有过不去的坎;只要有阳光般的爱渗入生命,就能唤醒那千千万万颗沉睡的心。同学们,让我们从现在开始,一起善待生命,热爱生活吧!

演讲稿范文完整版 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好。

下个星期一就是20xx年的元旦,元月1-3日放假,4号上课,今天我主要谈谈时间。俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是多么宝贵啊!随着时间的流逝,我们长成了少年,懂得了不少道理,学会了不少知识。

作为21世纪的小主人,肩负重任的新一代接班人,更该懂得珍惜时间。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。历,凡是有成就者都是少年立志,惜时如金,刻苦学习,矢志不渝的。

树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再没有复活挽救的机会了。晋朝的诗人陶渊明说的好啊:盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。是啊,时间是不会等人的,你浪费了一分钟,生命就失去了一部分,同学们,让我们从现在开始珍惜分分秒秒,抓紧年年月月,做时间的主人,学习更多的知识,去创造我们祖国更美好的未来吧!

同学们,本学期已进入倒计时,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来,收获的时刻,我们每一位同学都应认真复习、认真总结。有书好好读,有书赶快读,希望大家争分夺秒,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,系统复习巩固所学的知识,争取每个同学都能发挥出自己的水平,取得优异的成绩,向老师、向家长、向自己汇报!花无重开日,人无再少年,时光易逝,青春难再,愿你们懂得珍惜、学会珍惜。心若在,梦就在。孩子们,就以此为起点,让我们一起携手奋进,共同描绘20xx年崭新的一年!

谢谢。

演讲稿 篇五

尊敬的老师,同学们,大家好!

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气!的确如此,青,是绿色,是生命的`颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于演讲稿 篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国,一个拥有五十六朵“鲜花”的国家;中国,一个拥有壮丽山河的国家;中国,是那地图上昂首的雄鸡!

蜿蜒的长城令人瞩目,莽莽昆仑立地顶天,桂林山水如诗如画,九曲黄河百折不回,高耸的泰山直插云天。祖国,锦绣的山川是你美丽的衣裳,祖国,你是如此多姿多彩!

我们的中国拥有五千年悠久的历史文化。唐诗宋词如歌如画,四大名著文采飞扬。那一个个刚劲有力的方块字,正代表着我们祖国的悠久文化,民间剪纸、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人惊叹不已。

近年来,我们家乡的变化可谓是日新月异。学校对面的庄稼地里耸起了一座座“小高层”,对面的泥泞小道变成了平坦的柏油路,科技也走进了普通人民的生活,智能手机、平板电脑让我们的生活越来越方便,家庭轿车成了人民普遍的交通工具……

少年智则国智,少年强则国强!我们肩负着祖国的未来,为了祖国更加繁荣昌盛,我们一定要专心读书、奋发图强,让祖国的明天更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿大全 篇七

各位老师,各位同学,各位朋友:

大家晚上好!

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊与自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的(追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处与成绩,正视自己的短处与不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,充满自信的名言,将永远激励我们前进。

演讲稿 篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是《弘扬爱国主义,培育民族精神》。

“中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?――是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。

国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志。那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个中国人自强不息。今天,又一次面对庄严的五星红旗,你的心底一定涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

同学们,弘扬爱国主义,培育民族精神不是“高调”,可以非常具体――把爱国主义和民族精神转化为爱学校、爱班级、爱学习、讲文明、讲礼貌、懂孝敬、知感恩……

爱我附校、扬我附校!在过去的岁月里,附校人都用自己的行动,脚踏实地地维护着附校的形象;为附校的卓越做出自己的贡献。现在,我们为下列集体与个人颁奖,以资鼓励。(略)

“田忌赛马”的故事大家都很熟悉,马分为上、中、下三等,由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强,一开始赛马时田忌三场都输了。而第二次,在孙膑的帮助下,田忌对于自己赛马的顺序作出了详细的规划,用自己的下等马对齐威王的上等马,用自己的上等马对齐威王的中等马,用自己的中等马对齐威王的下等马,最后取得了胜利。田忌赛马的两次赛果的对比正说明了计划的重要性。

我国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”意思是不管做什么事情,如果是现有计划,往往会事半功倍,否则就有可能事倍功半。狄更斯也说过:“永远不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事没有计划的人,无论从事哪一行都不可能取得成绩。有计划的做事,不仅是一种做事的习惯,更重要的的是反映了一个人的做事态度,是能否取得成功的重要因素。

那么,我们应该做些什么计划呢?我觉得,作息计划就很重要,我们应该明确我们每天什么时间该干什么事,养成一种规律的生活习惯。比如说,通过调整自己的睡眠时间,早晨早起一些背诵课文,往往能使自己在脑子比较清醒的情况下更高效地完成背诵。比如说,有关文言文的积累,做到每天查阅一篇,消化一篇,而不是全部挤在考试的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老师顾老师,早上六点半就来到学校,每天都用早上的时间来整理时事材料,初三一年快结束时,整理出了一份二十多页的政治时事材料。同时,我们也应该做好学习计划,尤其是复习计划。就拿刚刚过去的期中考试来讲,对于历史,政治这些需要大量背诵的科目,许多同学都是在考试之前的两三天才“临时抱佛脚”,开始复习,导致的结果往往是一本书背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多记得自己背过却怎么也想不起来正确答案的题目,这些情况还会引发考试时的恐慌情绪,导致自己发挥得十分不理想;相反的,一些在考试之前三个礼拜就制定好明细的复习计划的同学,根据自己的计划有条不紊的复习,越接近考试越觉得轻松,考试成绩也很理想。因此,做好计划,不仅可以提高学习效率,还可以帮助我们提高学习热情。

还有不到两个月就要进行期末考试了,本周开始还要举行艺术节的相关活动,你,做好计划了吗?

六月的校园,激情无限。一颗颗绿树挺拔,每一片绿叶都在阳光下闪烁着,飞舞着;一棵棵小草也以它的绿色,丰富着夏季的内涵,诠释着生命的激情。

学生少闲月,六月人倍忙。难道说不是吗?初三的中考宣言;夕阳里洋溢着激情无限的引吭高歌;老师的办公室里,学生虚心请教,“俯身倾耳以情”。附校的莘莘学子正以踏实的行动诠释着激情。

激情是保尔的钢铁般意志和健康的心态,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,是诸葛亮稳坐中军帐的运筹和胆识。

六月的我们,应如何让激情飞扬呢?

1、信心:“学习上有霸气。”这种霸气是对自己的坚信,是“舍我其谁”的担当,是“狭路相逢勇者胜”的魄力,是考场上的果断和镇定。作家冯骥才说:“懦弱是灵魂的下跪”。初三的孩子们,你们一定是强者!

2.静心:我们捧一本书,如果心静不下来,再好的书也读不进去,更不用说领会其中的妙处了。我们的身体在世界中奔波,心情在尘世中起伏,关键是我们的精神一定要有一个宁静的核心。我们就能成为奔波身体和起伏心情的主人。我们要静心。

3.平常心:哈佛大学的校训是“对待必然的事,要轻松承受。”面对失败我们要拥有一颗平常心。在我们失意的时候,要及时寻找我们的“重要他人”——–父母、老师,用他们温暖的手抚平我们的创伤,用他们睿智的眼睛找到失败的根源和成功的方向。对待考试,我们更要有一颗平常心。“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难”。

同学们,我们曾共同经历风雨,我们曾共同分享成功的喜悦与失败的哀伤,我们曾一起歌唱春日的生机盎然,接受夏日狂风暴雨的洗礼,我们曾一起感伤秋日的萧瑟,我们曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我们一起放飞满怀的希望,我们一起让激情飞扬。

优秀演讲稿 篇九

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天,我演讲的题目是《成长与书相伴》。

大教育家苏霍姆林斯基曾说:“读书 ,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书,要如饥渴似地读书,把读书作为精神的第一需要。”

简单明了的一句话,道出了为师者的要义。教师要多读书,刚踏上教育岗位的新教师,更要多读书。书到用时方恨少,初次执教的工作经历,让我深感读书的重要。

回首往日,初次接触小学教育,作为班主任,我不知道该怎麽管理学生,怎么训练学生的行为习惯,怎么把握孩子的心理特征。作为语文老师,该怎麽从事教学,怎么让自己的知识用孩子的可以接受的方式传给孩子,他们的理解能力有多高,在课堂中我该注意些什麽,我通通不清楚,那时候,我被困在原地,找不到一丝头绪。以前所设想的一切,都被真实的现实替代,在理想与现实的差距面前,我迷失了方向。

没有书,成长的道路上就没有阳光,在我陷入黑暗的时候,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》照亮了我前行的路。它真诚的告诉我:“教育——这首先是关心备至、深思熟虑、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。”在它的引导下,我开始了广泛的阅读,从这些书中,我获得了从教的勇气和教育教学的可用之法。

《从陶渊明到苏轼》告诉我人生在世应当有“纵浪大化中,不喜亦不惧”的旷达态度;“找到自己的闪光点,你就是金子”,《庄子大智慧全集》为我树立了工作的信心;每一名优秀教师的成长,都是一个漫长又艰辛的过程,不要逃避挫折,要在成长的道路上不断学习和探索,《30位优秀教师的成长案例》抚慰了我急于求成的心。

怎样更好的管理班级呢?我仍需要切实可行的方法。《魏书生教案教学实例选》推心置腹的对我说:“每个孩子都是班级的一员,要‘人人有事做,事事有人管’”。《优秀班主任八项修炼》以真实案例的劝勉我:“对孩子要以鼓励为主,即使在批评中,也要对孩子充满期待”。《陶行知教育名篇》真诚传授我:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”

“读一本好书,像交了一个益友”诗人臧克家如是说。于是,在《名师的备课经验》(小学语文卷)、《漫谈小学语文备课》、《好课是这样炼成的》、《小学语文名师教学艺术》等书里,特级教师于永正、盛新凤、闫学、王崧舟成了我的。良师益友,为我拨开迷雾,引我前行。

在书里,于永正老师和我交流了他的“艺术人生”,他对做教师的女儿的二十条贴心建议让我获益良多。王崧舟老师给我展示了精致大气的诗意课堂,留下了值得借鉴的地方;他们告诫我“在教学中要以孩子为中心,以孩子们知识的掌握、能力的获得为目的,让听、说、读、写的基本训练以有趣的、新颖的形式贯穿课堂”“要注意掌控教学时间,在有限的教学中让学生掌握更多的知识和能力”“要用孩子们的生活语言引导孩子们掌握知识”。

曾说:“书籍是人类智慧的结晶。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”。这些书,就是知识的宝库,它以真挚的口吻指导我在工作中不断成长成长,树立我前行的信心,它以轻柔的话语,温暖我踽踽独行的背影,让我在困境之中不断获得辅助。

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。因为读书,可以使我们从智者的言行举止中感悟崇高的境界和无穷的哲理;可以使我们从成功者奋斗的文字里学会坚持不懈和勇于攀登;可以让我们探寻先贤的足迹,学到“学而不厌,诲人不倦”的品质;可以使我们与名家对话,感受到教学的无限魅力;可以让我们站在巨人的肩上,看的更广阔,走的更远。

教育里没有书籍就好像生活中没有阳光;成长里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。我的教学经历时时提醒我:道行之而成,长路漫漫,布满艰辛,唯有与书相伴,才能在工作中更好的成长。

有关演讲稿 篇十

我是五年二班的刘振鹏,今天我演讲的题目是《自学—提高学习成绩的法宝》自学,这两个字对我们来说都不陌生,有人:自学很简单谁都会。而我不这么认为,关键是你用什么方法,如果你的自学方法对了,关键是你用的什么方法,如果你的学习方法对了,那会使你的学习起到事半功倍的效果。你想知道我的自学方法吗?

当老师留读课文的作业,我总是先多读几遍课文,在读中我把不认识的字画上再把好的词语圈出来,抄写在积累本上,以备以后写作文的时候可能会用到,第二天就重点学习那个词语或句子,你就会发现比别人理解的快。每当上数学课的时候,老师都会给我们自学提示,我通常是认真看书,再根据提示要求认真完成每一道题,如果能看明白当然好,看不明白的地方就画一个?,听别人讲,这样你就会有目的的学习,同时学习成绩也会提高。

以上是我在自学语文和数学时的学习方法,相信对大家能有帮助!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家整理的10篇《演讲稿》,希望对您有一些参考价值。