教师竞聘上岗演讲稿【优秀5篇】
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!它山之石可以攻玉,以下内容是虎知道为您带来的5篇《教师竞聘上岗演讲稿》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
教师三分钟竞聘演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我叫竹xx,自2002年毕业以后一直在xx街道中心幼儿园任教,08年起担任园长一职,16年又调至xx幼儿园,担任总务副主任,工作至今。曾被评为xx市优秀教师、xx市优秀干部、xx市教坛新秀等光荣称号。
站到这个竞聘台,我的心情格外激动。屈指算来,从事幼教工作已经16年了,回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的幸福;能和大家一起为托起xx幼儿园的未来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!
鉴于对总务副主任岗位的认识,结合我自身的工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势:
1、担任过8年的园长一职,有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处事严于律己,廉洁自律,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。
2、自2017年3月接受xx市中心幼儿园的筹建工作后,完成了新园区建设的准备工作,招标完成各项设施设备采购,为中心幼儿园的顺利开学打好基础。
如果我有幸当选为总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。第二、立足本职,当好“服务员”,恪尽职守,为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。xx幼儿园的事业,是每个xx人的事业。能为xx出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家!
教师竞聘演讲稿 篇二
尊敬的教师、亲爱的同学们:
今日,我十分高兴能够参加这次班干部竞聘活动。我竞聘的职务是班级体育委员!众所周知,体育委员的职责是负责班级的体育事务,像做操、比赛、上体育课等等,同时也要在这些方面起到模范和表率作用!出于上述研究,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:
一、具有良好的体育素质,取得过优秀的体育成绩;
二、有强烈的职责感,热爱团体,关心同学,热心帮忙教师和同学们做些力所能及的工作;我觉得自我完全具备以上条件,是体育委员的最佳人选。因为我每学期的体育成绩都十分优秀,并且热爱体育运动,积极进取体育锻炼,其中乒乓球和轮滑受到过专业训练,成绩十分突出!两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅仅为班团体争得了荣誉,并且也证明了我在体育方面不容争辩的实力!同时,我一贯乐于助人,关心班团体,具有很强的团体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音十分洪亮。假如我能够当选,我必须会更加努力!我将在这个舞台上发挥我的才华!
请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!
教师上岗竞聘演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是xx部音乐教师xx,我教龄xx年,职称xx,今天我竞聘的工作岗位是小学x年级音乐教师,下面我将从师德师风、教学优势与教学成绩、音乐集体备课组、今后努力方向和服从学校安排四个方面来进行竞聘说明。
一、师德师风
我热爱音乐教育教学事业,在xx年的音乐教学中,我爱岗敬业、关爱学生、对工作有较强的责任心,我能紧跟xx中的办学教育理念,积极开展好我所担任的音乐课程,我谨遵学校对教师的严格要求,做到为人师表、团结同志;在工作中我能不断的反思自己,积极向优秀教师、优秀党员看齐;我能够找到自己和同事之间的差距,把握团结协作的重要性开展工作,通过领导们的培养和关怀、同事们的鼓励和督促,我一直保持着对工作的高度热忱,我尊重我所选择的音乐教学工作,让我在教育的天地中不断充实完善自我,不断健康的成长。
二、教学优势与教学成绩
近x年来,我严把《音乐课程保准》进行音乐教学,在教学中不断的探究方法、赋予实践、认真反思。通过努力,取得了教学上的很多成绩。
1、课堂教学。我积极的参加各级举行的大赛课、教学设计、教学论文、基本功比赛等活动,在活动中能够总结经验,提炼精华,运用于音乐课堂,为自己的课堂教学形成领先模式。
2、在xx社团教学中我不断的培养音乐特长生,积极主动的与班主任协调,了解学生的学习情况和家庭背景,同时我重视与家长的沟通,在开展的各项活动中,均得到了家长的支持。
三、音乐集体备课组
于领导们的信任,这些年来,在小学音乐组中我一直担任备课组长工作,在工作中,我能够积极配合教务处、政教处、音体美教研组长做好上传下达的工作,在同事中起表率作用,遇到工作问题及时和组员集思广益,探讨解决难点的方法;遇到思想问题,采取积极解决问题的态度,舒缓压力和负面情绪,积极输入正能量。教学的同时,我能够帮助鼓励大家都能积极参加各级别的教学设计、优质课、教学论文等活动。
四、努力方向
“学无止境,艺海无涯”,我深刻的明白音乐教师身负重任,在今后的音乐教学中,我会不断的在课堂教学中除陈换新,努力提升自己的专业技能,把音乐组各位教师紧紧团结在以学校各级领导为榜样的党支部周围,积极工作,勇于争先。
我的发言完毕,谢谢大家。
教师竞聘上岗演讲稿十分钟 篇四
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
能站在这里参与竞聘初一年级的班主任,我要感谢的人太多了。最主要的,首先我要感谢校领导给我发言的机会,其次我要感谢我的同事、我的家人以及我带过的三轮学生。
本人现年31岁,于年7月毕业于xx师范学院数学系。8月我很荣幸的成为太铁一中的一员,并从事数学教学工作,至今算来已有整整八个年头了。
这八年来,我的真正拜过的班主任师傅有两位:一位是为人正直,管理教导学生有方的张进老师,另一位是治学严谨,铁面无私的董敬袖主任。业务上的师傅有初中的李琪老师,郑清老师还有目前在高中的冯建梅老师。我的这些师傅们都是兢兢业业,严谨治学,心怀学生的好老师。我在向他们虚心求教的同时也不禁为他们精湛的管理艺术而惊叹。但遗憾的是,起初的那些年我居然像个坏学生一样没有能够好好领悟他们的教育精髓,只能学习他们的形式,不能掌握实质,以至于不能与自己的个性相结合,在无数个夜不能寐的苦思冥想之后也没有找到适合自己的路。但是最近两年来,随着我成家之后,责任感的增强,以及与我们上届初三年级组老师共事的过程中,在与几位有经验的班主任老师探讨过如何管理学生的话题之后,我逐步领悟到教育学生管理学生的一些奥妙和真谛。我还通过与学生网络聊天探讨教学,探讨管理问题,获得了很多直观的经验。通过观察仔细揣摩各位班主任在实施管理中的手法与心态以及学生的事后反响,并且采用换位思考的方式,研究管理的技巧和艺术。利用我现有的网络资源寻找教育成功和失败的案例,并汲取营养。这些都是我这些年来所做的。“XX年磨一剑”我觉得我的剑该出鞘了。
对班主任工作的认识:
班主任处在管理的最基层,是班级管理的领导组织者。班级学生的日常管理,靠班主任具体操作运行;学校布置的教学、学生管理等项工作,靠班主任具体落实;学生日常产生的思想问题,靠班主任来化解。班主任工作的质量,不仅体现在学生的思想道德方面,而且体现在学风、班风、班级聚力、团队精神等方面;在一定程度上,反映学校基础管理工作的成效和学生管理的水平。
我要竞聘班主任是基于以下几点考虑的。
1、业务方面
经过八年的数学教学实践,我已熟悉了初中学段的数学教材,学生的学习特点,并能做到教材与课堂的整合,灵活处理教材并能因材施教。在与学生的相处中,我体会到了教学的快乐和自己的价值所在。但这些年来我未曾担任过一次班主任,这是我职业生涯中的遗憾,同时我也在我的业务发展上因此也遇到了天花板,无论从学校的发展还是我个人的要求,我认为我必须要突破自己的业务水平和教学水平。在初中教学中,“七分管理三分教学”要想提升自己的教育教学水平必须做班主任,因为只有班主任才能与学生进行立体的接触,这样我才能更多的了解学生的心理、情感和需求,在实施我的课堂教学时也就有了更好的切入点。同时也丰富了我的教学资源,积累经验。我也愿意分享我的宝贵经验并能不断地虚心向各位优秀的班主任继续学习。
2、身体方面
与死神的两次擦肩而过,让我学会感恩和珍惜的同时,更让我荣幸地获得了现在幸福美满的家庭,在这个家庭的呵护下我的身体极为健康,精力旺盛。
3、心态方面
本人近几年来潜心修炼心性,有着相对稳定的世界观和健康向上的心态,在处理问题时能做到对事不对人,且性格趋于沉稳老练,波澜不惊,目前自信在与其他同事与领导的配合下我应该可以冷静而理智地面对和处理一切问题。
4、其他方)虎知道○www.huzhidao.com(面
本人善于动脑思考,拥有极强的数学专业素养,表达条理清晰,能清醒地认识到自己的不足之处并能通过各种手段改进自己,本人能不断从书堆,自然界以及人际交往中学习汲取知识,领悟并寻找开启本人和学生智慧之门的钥匙,并及时而慎重地应用于教学管理实践。在管理学生的时候,我也深刻体会到身教胜于言教的道理,平日里细节上谨慎做人,努力做到君子慎独,争取行为师范。
以上的条件使得我面对班主任工作有了足够的信心。在班主任工作方面,本人以前是旁观者,现在我要为努力做一个负责的优秀班主任而努力。
如果我能当选班主任,我打算
1、狠抓入学头一个月的行为习惯养成,主要包括:到校,上课,卫生,安全,课间,作业,落实。用最短的时间了解每个学生的家庭情况,学力,争取熟悉每个学生学习的心理身体状况,为下一步实施教育做好铺垫。
2、不断更新教育观念和教学观,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的践行者。为此我要起早贪黑,迅速熟悉并兢兢业业做好班主任的每一项常规工作,并能通过自己的言传身教教育好每一个学生,让他们学会踏踏实实做事,认认真真做人,养成良好的行为习惯。
3、我坚信每个学生都有闪光点,因此我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,加强作业的监督管理和学习任务的认真落实情况,确保课堂教学的效率,为此我准备在作业管理上下大力气。努力与各位科任老师一起做到分层布置作业,控制数量,同时还要确保课堂效率的化。为了每一位学生的成才,成人做出努力。
4、建立健全班级管理制度。学生也是管理者,一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
5、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,因此我必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生在学校能快乐地,充实地度过每一天。
6、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和问题。在班级管理中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!
各位领导,老师们,我相信,凭着我良好的个人素质,爱岗敬业,乐于奉献的精神,脚踏实地的工作,我一定能把这个岗位的工作做好。
教师竞聘上岗演讲稿 篇五
尊敬的各位评委、老师们:上午好!
我演讲的题目是:舍去99%的努力,只为一句话在别人不容易发现的角度去观察事物,去做事情,往往会有意料之外的收获。如果任何事情都千篇一律,无所起伏,就像音乐的旋律一样,升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展示自我的机会,是一个上进的平台。如果站在这个平台上我们看的即不高也不远,就已经失去了任何意义。
脱俗原创寓言:《无题》古时侯有一个秀才,乡试落地,心情烦躁去郊外散心,也不知道走了多远,突然发现一战乱时废弃的烽火台。秀才心想:上去应有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么办?思量再三,在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发现:通道年久失修损毁严重,无法前行,正两难之际,一抬头,发现侧壁之上竟被前人装了一抓手,伸手抓住便可一跃而过,秀才终于上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到:自己恐高的程度竟然是要命的。他开始双腿打颤一会就头晕目眩的厉害,可怜的秀才还不及体会登高的喜悦,也不及欣赏远处的风景,就胆战心惊的下去了。
故事完了,而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才……而我们在座的每一个人都不愿意是故事中的秀才……
有时候人为了一个目标,可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多,而我真正的竞聘演讲就一句话:我竞聘初三体育。谢谢大!
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