小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜（精彩8篇）

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是虎知道的小编为您带来的8篇《小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇一

园是我国艺术的瑰宝，建筑的精华，是一座举世闻名的皇家园林。然而，在1860年，英法联军侵入，闯进园，把园一空后，又放火焚烧了三天三夜，现在的园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文，我心里很不是滋味，当时的中国难道真的那么“脆弱”吗？园是的离宫，在当时是建了又扩，扩了又建，花了很多的心血和财富，就这样化成了灰烬，这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的，赞叹它的美丽，可是现在呢，只留下断壁残垣，能看出些什么呢？只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅了我国悠久的历史文物，而且了璀璨的文明，了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊！我们要呐喊：“还我的园，还我们的文明和瑰宝！”

当然，我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝的和、国家的落后，造成了清朝的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理：落后就要，只有国家民族强盛了，我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇二

圆明园，这个名字大家应该熟悉吧，它是我们中国的骄傲，世界的自豪。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如：海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台，武陵春色，西洋景观，仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。

可惜，这圆明园，在1860年10月6日，被英法联军给毁了。他们偷的偷，抢的抢，凡是能拿走的，统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火，我们的珍宝，就化成了灰烬。

啊！英国联军为什么，为什么毁了我国的珍宝！啊！除了拥有那些宝贝外，他们有什么，有什么好处？

人与人之间，应该平等，应该相让，应该互相尊重对方。这样，对方才会来关心你，来尊重你，来对你友好。可是，英法联军们他们这样做，这样行，我们中国人会对他们友好，尊重吗？假如我们也潜入他们国家，也毁一座他们的珍宝，他们会好受吗？

我至今都没想通，人与人之间为什么要战争，为什么？打打杀杀，吵吵闹闹，生生死死，这样好吗？打仗，对双方都是不利的呀！

圆明园，我们的自豪，就这样给毁了，没了。我真感到可惜，这宝，就被一些野心，贪心给化成了灰烬。

真是希望世界能平平安安，没有战争，让百姓们更健康，生活得更好！

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇三

——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国艺术的瑰宝，建筑的精华，是一座举世闻名的皇家园林。然而，在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把圆明园洗劫一空后，又放火焚烧了三天三夜，现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文，我心里很不是滋味，当时的中国难道真的那么“脆弱”吗？圆明园是皇帝的离宫，在当时是建了又扩，扩了又建，花了很多的心血和财富，就这样化成了灰烬，这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的，赞叹它的美丽，可是现在呢，只留下断壁残垣，能看出些什么呢？只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物，而且破坏了璀璨的文明，掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊！我们要呐喊：“还我的圆明园，还我们的文明和瑰宝！”

当然，我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐 败和无能、国家的落后，造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理：落后就要挨打，只有国家民族强盛了，我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇四

愤恨与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后，我感到非常愤恨那些侵略者——英法联军。

课文主要内容是讲圆明园原来金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁……在1860年时，英法联军侵略了我们的圆明园，接着又用大火连烧了三天三夜，从此，圆明园就陷入了寂静，没有人在去看它了，就这样，圆明园化为一片灰烬。

这是我们中国人民用自己的鲜血和汗水染成的，可是那帮罪恶的侵略者在我们的圆明园中胡作非为，凡是能拿走的东西全都一一掠走，不能拿的就都用牲口运走，任意破坏，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样消失在我们眼前。

这帮强盗真是太可恶了、太横行霸道了，一座举世闻名的圆明园，就这样毁在了这帮可恶的强盗手中。他们不仅烧了我国的历史悠久文化，还破坏了璀璨的文明。真是太可恶了，我对他们的行为感到愤恨愤恨。圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征的田园风光的山乡村野。

如果圆明园还存在的话，就能让更多人目睹她如梦如幻的景色；如果圆明园还存在的话，就能让更多人欣赏到她那些价值连城的珍宝；如果圆明园还存在的话，就能让更多人领略到她那皇家“宠儿”的风采。因此，我感到深深的愤恨，深深的惋惜！圆明园属于中国，她的宝藏属于中国，侵略者凭什么拿走？凭什么抢掠？凭什么烧毁？凭什么？

如今，圆明园已被毁灭，已经化为灰烬了，想到这里，我感到无比的愤恨与惋惜。这笔还不清的债，我们将铭记在心。圆明园的毁灭，使我们极其愤恨与惋惜，更让我们明白：落后就要挨打，因此，我们要振兴中华！

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇五

王丽星是我童年时的伙伴，她外向、大方，活泼开朗，是个十足的阳光女孩。她好像一只永远在飞翔的鸟，每一天都充满着快乐。

可是，不幸却降临到她身上，一次她碰上了严重的车祸，虽然保住了性命，但她从此只能在轮椅上度过。

从那以后，她变了，变得少言寡语，她喜欢跳舞，可现在一想到这里她都会为她那不争气的双腿落泪；每当看见小伙伴们快乐地聚在一起玩，她只能默默地避开，因为她不想让小伙伴们嘲笑她，也不想让往日的欢乐刺痛她的心，一切的一切，我都看在眼里，记在心里，虽然我时常到她家陪她玩，可她也免不了愈来愈孤僻……

我常常在想，如果我发生了这样的事，我会是怎样的呢？是仍然整天快快乐乐的，还是……当然，我认定没什么人失去了双腿，不能做自己喜欢的事，还会开开心心的。以前，她说过，她的理想是当一名出色的舞蹈家，用优美的舞姿引来台下观众一阵阵热烈的掌声……可她的理想破灭了，她原来那双人人都羡慕的双腿没了，她没有办法再在学校表演文艺演出的时候向大家展示她那优美的舞姿了，她像坠入了人生的最低谷，无法立直身子，她从此将永远在黑色的深渊里挣扎，她从以前那外向、活泼开朗的阳光少女一下子变成了孤僻、内向，什么事儿都只能憋在肚子里，不向别人哭诉的苦命人……

大概过了一年，我们搬家了，她们也回到外地去了，从此杳无音讯。可我却一直惦记着她，时时想着她。我可真为她感到惋惜啊！

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇六

今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，感到十分义愤填膺。

圆明园是我国屈指可数的皇家园林，历经了康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰几代皇帝，到乾隆时还大加扩建，花费整整一百五十一年才建成，所花费的人力、物力不计其数，耗资巨大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。维克多雨果曾经说过：“圆明园的外表是宫殿神庙，里面便是仙境。”园内的景物仿佛是幻想的境界，如诗如画。圆明园还集中、外各地名胜于一身，若有机会走上一趟，可谓赏心悦目。

可惜好景不长，金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举侵入圆明园。人们四处逃难，皇帝躲到避暑山庄逃命去了，守园大臣跳河自杀，全城四分五裂。歹毒的侵略者用他们的铁枪火炮，轰开了圆明园的大门，将圆明园洗劫一空。为了销毁罪证，于10月18日和19日，英法联军下令将圆明园烧毁。我感到极为痛心，极为气愤，为圆明园的毁灭打抱不平。

圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。圆明园，记录了一个民族的荣耀与耻辱。假借文明的名义，强盗们点燃的大火烧不尽她的华贵。在大英博物馆和法国的枫白露城，我们仍然能体会到她的艺术气息。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化的血脉。

现在的圆明园只剩下了几根柱子。我们应该以此为警惕。为了不让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，挽回昔日的耻辱，让我们的祖国更加强大！

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇七

提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧！

它主要的内容是：在抗日战争时期，八路军某部队的五位壮士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山峰顶，英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事都深有感触，我也有感受要和大家交流一下呢！

读完了这个故事后，我十分憎恨敌人的残酷，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨；我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士兵谁也不低头；谁也不后退；谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。

说到这有些同学羞愧地低下头，是呀！五位壮士在百万日军面前都不屈服，而我们却在一道难题面前屈服，比如：

有的同学在做数学题或阅读题时，如果碰到一个难题，他们大概想一想，想不出来，那么他们就会空在那里，第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想：为什么五壮士都能在百万日军面前都不屈服，而我们却要向一道难题屈服昵？

同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振起来吧！让我们向软弱说再见吧！让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧！

小学五年级上册语文第七单元作文：与惋惜 篇八

中国今天繁荣昌盛，科技飞速的发展，已占据世界最重要的位置。可有谁还记起一百年前那个被西方列强主义欺凌的历史。

今天我们学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文。圆明园是清代的皇家园林，经过历代皇帝的不断修建，圆明园成了当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这么美的皇家园林却在1860年10月6日被英法联军洗劫，然后放火烧毁。

而且，课文中的描述，更是让我咬牙切齿。“他们把园内能拿走的东西，统统掠走；拿不动的就用大车或牲口搬运；实在拿不走的，就任意破坏、毁掉”。我从中体会到了英法联军的贪婪和无耻，人民群众也是敢怒不敢言，也体会到了清政府的软弱无能。

这又让我想起了香港的一次拍卖会，卖的正是当时圆明园中十二生肖喷水池上的铜虎头、铜猴头、铜牛头三样无价之宝，我们理应将它们拿回来，可是却花了高价买回了这三样国宝。

圆明园已经毁灭了，再也无法修复，但这一片园林艺术的瑰宝，将永留在人们心中，永远的记在中国人民的心中。我们不能忘记那段受尽欺凌的历史，好好学习，成为国家有用的人才，振兴中华。

现在的祖国繁荣富强，已站在世界强国之领，让全世界瞩目，航天事业突飞猛进，军事领域也非常强大，使许多大国有了威胁感，有了挑战性。

我一定要好好学习，成为国家有用的人才，不要让悲剧再次上演。

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