五年级上册第三单元作文【优秀7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是虎知道整理的7篇《五年级上册第三单元作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
五年级上册第三单元作文 篇一
曾经在网上看到一篇报道:一个男生上课的时候,同学向他借橡皮,然后转身递给了他。没想到,刚刚制定了班规的老师看到了,不分青红皂白的让这个男生遵守了班规。“上课胡说八道吃口水”吃了对方同学十口,其他同学和男生只好含泪吐槽吃。
不管是谁看了这个报道都会震惊!毫无疑问,这位老师会被上千人唾骂,因为她根本不能以身作则当老师,甚至是一个精神病患者,她所做的一切根本无法和老师联系起来。但与此同时,我也很震惊,这个小男孩和坐在他后面的同学竟然毫无反抗地听从老师的命令,尤其是小男孩吞口水的时候。你为什么不抵制这种恶心的东西?另外,他没有错。他为什么不解释?我想,这个男生可能是初入学校,不懂《未成年人保护法》,但是为什么这么听话呢?很明显,他是被教育要听长辈的话,根本不懂得保护自己!我相信老师和家长从来没有给他灌输过这方面的知识。而这也是这次令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的破坏!
俗话说:“害之心不可缺,防之心不可缺。”这句话相信大家都懂,但在懂的人当中,有伤害人心的,也有很多对人心毫无防备的。特别是在科技相当发达的21世纪,害人技术也随着时代的发展而发展,害人方式更加多样化。“网络”是让老师担心的一种方式。不止一次在报纸上看到某女生沉迷于网聊与网友见面,被骗钱,以至于有人甚至付出了生命的代价。所以要防人,更何况是在虚假真实的网络中?更重要的是,你可以时刻保持警惕,否则,即使你知道了防人的道理,你对害人的人也是毫无防备的。
关于自我保护,我们从过去学到了很多。面对这些惨痛的教训,不知老师和家长是否应该在“电脑要从娃娃做起”、“英语要从小做起”的口号上,加上一句“自我保护要从娃娃做起”?作为21世纪的主人,我们应该有能力保护自己。
五年级上册第三单元作文 篇二
物品介绍:毛绒玩具狗
Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。
小狗小狗真可爱,大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵。
这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。
俗话说得好,快乐与人分享,会加倍,痛苦与人分担,便会减半。如果你在心情低落的时候,他会静静地倾听着你的诉苦,这是,它便是你忠实的倾听者;若是在你开心的时候,把这件事告诉小狗狗,它会和你一起分享。
这只小狗狗每天总是默默对着你微笑,日久天长,它便成为了你忠诚的好朋友,在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。
当你在深夜里无法入睡时,你把它抱在怀里,轻轻闭上眼睛,不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……
价格只要70元左右,你会觉得比较昂贵,但它是外贸产品哦!
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五年级上册第三单元作文 篇三
大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都称我为“顺风耳”。我长着一双像兔子那么长的耳朵,我虽然没有鸟那样的美丽的羽毛和翅膀,但是前肢十分发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别,所以我也能飞得很快。我最大的特点是有一个“猪”鼻子,看上去十分可爱。
我生活在小山洞里,我的窝是由100只蝙蝠兄弟组成的,一躺上去松软温暖,真是服极了!我最喜欢花蜜、果实、鱼、青蛙、昆虫……我告诉你们一个小秘密,我其实会钓鱼。当我吃兔子的时候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小鱼上钩,鱼一游上水面我就用我那张大嘴巴,把鱼吃到肚子里面。
我还有一个特殊的本领,你知道吗?我们是靠嘴来判断方向的,为什么呢?是因为我们的嘴发出了高出两方赫兹的波,叫“超声波”,超声波一遇到障碍物就会反射回来,传到我那灵敏的耳朵里。我通过大脑就能判断出障碍物的样子,然后再在判断是吃还是逃。
小朋友们,我们蝙蝠是人类的。好朋友,你们千万不要伤害它,要保护它。
小学五年级上册第三单元作文5 篇四
如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美,如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔,那就代表着我们远离了大自然,这是可怕的。因为如果我们远离了大自然,就等同于远离了我们自己。
美在自然:芳草萋萋,落英缤纷,山高月小,飞岩横瀑,水落石出…大自然中充盈着美。
周末妈妈询问我想要到哪里去玩时,我没有像往常一样回答电影院超市什么的,而是忽然冒出了一个念头,海边。
好久没去看海了。
我以记不清上次看海是什么时候了,只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中,令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时我们就驾车到了海边,我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上,心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去,清爽的海风呼呼的刮在我的脸上,海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海,我心中堆积了许久的压抑消失了。
突然,“噗er…”的一声,一个大浪打来,海水没过了我的脚丫,我愉快的在海边跑来跑去,似是找回了童年的感觉。
一片小小的海滩,竟带给我这么多的感悟。这或许,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法师,能将我们心中的抑郁一扫而光;大自然就像是妈妈,哺育着千千万万的生物!
亲近自然,爱护自然。
五年级上册第三单元作文 篇五
每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”
年轻人从文具店走出来说:“老板服务态度恶劣,真把我气炸了!”这些人都做了相同的决定—就是让别人来控制他的心情!当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人——即要求他们使我快乐。
我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。修行的人常常教我们:做自己的主人,不要被环境、物欲左右;圣经教我们要“常常喜乐,凡事包容,凡事感恩。”你的钥匙在哪里?在别人手中吗?快去把它拿回来吧!
五年级上册第三单元作文 篇六
今天上作文课时,老师让我们当了一次推销员。
我要推销的是一个小闹钟。首先我要介绍的是这个小闹钟的外形,它很可爱,是“多啦A梦”的造型。它有一个圆圆的头,加上一个可爱的红鼻子,真是一副调皮的样子。它的旁边还靠着一只非常可爱的黄色的小狗,非常生动有趣。
小闹钟的用途也有很多,比如你可以在早上起床时用,这样上学就不会急急忙忙的,更不会迟到。你也可以给你的爸爸妈妈各买一个,这样他们上班也不会迟到。而且你要是有什么非常重要的事情,用它来定时提醒,一定不会忘记。
它的使用方法更是简单。你看它的后面有两个可以转动的键。左边这个键前后转动就可以让分针前后摆动,而右边这个键可以转动时针,而且只要按下旁边的按钮,就可以开始计时闹钟了。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“。它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。它的价格只有二十元,二十元可以买到时间的从容,你一定要买一个呀!这样你才不会后悔。
推销员可真不好当呀!不过在推销中,我同样收获了乐趣。
小学五年级上册第三单元作文 篇七
古时候,大清溪边住着一对年轻夫妇,男的叫大尖哥,女的叫水社姐,俩人过得非常幸福。
有一天,太阳和月亮不见了,人们生活在一团漆黑之中。大尖哥与水社姐决心把太阳和月亮给找回来,于是他们打着火把出发了。
他们来到了山上,看着前面黑一阵,亮一阵的地方觉得奇怪,急忙往那儿跑。他们遇到了一位老爷爷,老爷爷告诉他们,前面有个大潭,潭里有一公一母的恶龙,是它们吞了太阳和月亮。大尖哥和水社姐加快脚步来到了大潭,大潭边的岩洞里有一位老奶奶,原来老奶奶是被恶龙抓来煮饭的,她告诉大尖哥和水社姐只有挖出埋在阿里山底的金剪刀和金斧头才能杀了恶龙。老奶奶给了他们大火叉和大锅铲。
他们来到阿里山用火叉凿地,用锅铲掀土,挖出了金剪刀和金斧头,把它们扔进了大潭里,金斧头砍断了恶龙的头,金剪刀剪断了恶龙的喉咙。太阳和月亮被吐了出来。大尖哥和水社姐吞了恶龙之眼变成了巨人,死后人们为了纪念他们,把大潭边的两座大山命名为"大尖山"和"水社山",把大潭叫"日月潭"。
小学五年级上册第三单元作文2
从前,在一个村子里有一个孤儿,他在村边搭了一间茅屋,一个人独立的生活。
他每天早出晚归的辛苦耕种,无论谁家遇到了困难,他都会热心地帮助。大家都夸小伙子是个勤劳、善良的孩子。
有一天,小伙子干完活儿回家,在路边看见有一只很大的田螺,出于好奇,他就将这只田螺带回家养在了水缸里。第二天,小伙子干完活儿,回家准备做饭时,却发现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。
接连几天,小伙子干完活儿回到家,都能吃到香喷喷的饭菜。这天傍晚,小伙子早早地回到家,躲在屋外看屋内,想弄明白这到底是怎么回事。
小伙子只见一位美丽的姑娘从水缸里出来,忙着生火、做饭,不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。小伙子明白了,原来每天给他做饭的就是这个姑娘啊!小伙子进屋走向正在做饭的姑娘,问道:“姑娘,你是从哪里来的?为什么要帮助我呢?”姑娘笑着说:“我就是你带回来的那个田螺啊,你就叫我田螺姑娘吧,我看你每天那么辛苦,却没有饭吃,我想帮帮你。”
后来小伙子爱上了田螺姑娘,两人结婚后过上了相亲相爱的幸福生活。
小学五年级上册第三单元作文3
战国时期,秦国最 强,总是欺负别的国家。
赵王得到了和氏璧,秦王知道后,就以十五座城为借口来骗走和氏璧。就在大家无能为力的时候,有人说可以派蔺相如解决难题。蔺相如来到秦国,献上和氏璧,秦王捧着璧,绝口不提十五座城的事。蔺相如看是这样,就以璧有瘕疵为由,机智勇敢拿回了璧。
过了几年,赵王和秦王在渑池会见。秦王让赵王鼓瑟,赵王不好推辞,鼓了一段,秦王就让人记下来;蔺相如让秦王为赵王击缶,廉颇已经作好了准备。秦王不得不击缶,蔺相如也叫人记下来。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。
老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。
从此,将相和好,他们成为了好朋友,共同辅佐赵国,国家平安无恙。
小学五年级上册第三单元作文4
古时候有个孩子,爹妈都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,别人见他放牛,就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密,照看案头牛很周到。
牛郎渐渐长大了,哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛,拉着车在山前边盖了一间茅屋,种了些庄稼,有一天,牛开口对牛郎说:“明天黄昏你到山那边的湖边,溅起一件粉红色的衣裳,到树林里等,问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。”
牛郎按照老牛的话去做,等到了一位叫织女的姑娘,他俩各自述说了自己的遭遇。之后,牛郎与织女结了婚。
从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。日子一直过得很幸福,很美满。一天,王母娘娘知道了织女的事情,就派天兵天将去捉拿织女回天庭受罚。牛郎很伤心,后来那头牛又开口说话了,它说:“等我死后你把我的皮剥下来,你披上它,就能飞上天。”牛死后,牛郎按照牛说的话剥下了它的皮。牛郎披上牛皮,带着孩子去上天找织女。可是王母娘娘不让,于是就在牛郎和织女中间划了一条银河,牛郎飞不过去。
王母娘娘允许织女每年七月七日跟牛郎会一次面。每年的这一天,成群的喜鹊在天河边搭一座桥,让牛郎织女在桥上会面。
小学五年级上册第三单元作文5
从前,有个猎人叫海力布。他热心助人,经常将捕到的事物分给大家,因此,他很受人尊敬。
一天,海力布在打猎时从鹰爪下救了一条小白蛇。小白蛇竟是龙王的女儿,为了报答海力布的救命之恩,将他请入龙宫,听从小白蛇的嘱咐,面对那么多的珍珠宝石,海力布只要了龙王嘴里含着的。能听懂所有动物语言的宝石。小白蛇叮嘱他,不能将听到的一切告诉别人,否则会化成一块石头。
这样,海力布打猎更方便了。
一天,他听到一个可怕的消息:明天附近的大山都要崩裂,涌出的洪水泛滥遍野,要淹死许多人和野兽。
于是,海力布赶紧让大家迁移,大家都不相信。但灾难就要来临,他只好将事情的来龙去脉告诉了大家。说罢,海力布变成了一块石头。
大家悲痛地迁走了,只剩下了那块石头。
为了纪念海力布,人们把石头搁在了山顶上。
小学五年级上册第三单元作文6
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。一天,周瑜邀请诸葛亮商议军事,诸葛亮立下军令状,他向周瑜三天之内造好十万之剑,如果造不好甘受惩罚。周瑜高兴极了,正想着让诸葛亮受什么惩罚呢!
诸葛亮向鲁肃借了二十条快船,每条船上配三十名战士,布好青布幔子和草把子,还特意嘱咐鲁肃不要把这件事告诉周瑜。第一天和第二天都不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更时,诸葛亮请鲁肃跟他一起去取剑。那时大雾漫天,连河对面都看不清。
曹操见大雾天敌人来攻,不敢让军士冲过去打,怕有什么埋伏,只叫弓 弩手放箭。
天渐渐亮了,诸葛亮叫军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”便叫船驶回南岸。这时,周瑜和来搬剑的五百名军士已经到了。
鲁肃见了周瑜,告诉他了借箭的经过,周瑜听了长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
以上就是虎知道为大家整理的7篇《五年级上册第三单元作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
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