我的小伙伴六年级作文【优秀8篇】

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？虎知道为朋友们精心整理了8篇《我的小伙伴六年级作文》，希望能够满足亲的需求。

我的小伙伴六年级作文 篇一

布丁是从路上捡回来的，它是一只尽职尽责的好母亲，它的性格非常多变，时儿调皮，时儿尽职，时儿伟大。真是让人难以猜透它的心思。

它的头又小又圆，犹如一个肉色的苹果。两只耳朵耷拉着，可爱极了！眼睛又黑又圆，犹如一颗黑珍珠。“叫”的时候嘴巴张得大大

的好似能塞进一个皮球。这就是我的小伙伴——布丁。

那是一个阳光明媚的下午，布丁吃完午餐出去玩，没想到这一去就是两个钟头。我怀着焦急的心理去找它，找到它的时候，发现它正在抓老鼠，它的样子可威武了，猛地向老鼠扑过去。这是我心想：真是个狗拿老鼠多管闲事！

记得有一次我家来客人了，它似乎闻到了客人身上的味道。“汪汪汪”的叫个不停，好像在说：“我的地盘我做主，你给我出去。”叫得让我不得安宁，那声音仿佛可以震动得整栋楼都摇晃起来。

又过了许多天，布丁突然生小狗了，我是既高兴又疑惑，为什么布丁生了三只小狗都是黑色的呢？布丁不是黄色的狗吗？正在这个时候，布丁又生第四只小狗，可这次不同，布丁生了一个早上的没有生出来，看得出来她生的时候是很努力的，喝一口水，加油一次，再喝一口水，再加油一次……。后来小狗还没有看到这个世界以及他的母亲就没有了，布丁伤心得不得了，泪水在眼眶里打转，什么东西都不吃。当天晚上不知怎么回事，布丁也离开了这个世界。这件事让我悲喜交加，因为有了可爱的一群小狗来到这个世界，但它们伟大的母亲不能照顾他们，就在这时，我下定决心，一定要帮布丁照顾好它的孩子。

布丁，你在天国过得还好吗？我十分想念你，你能听到我的呼唤吗？你的小宝宝我一直都帮你照顾着，请你放心。

描写我的小伙伴的特点六年级作文 篇二

她留着一头乌黑的长发。圆圆的小脸蛋上，有着粗粗的眉毛，长着一双水汪汪的大眼睛，一个小鼻子下长着一张樱桃小嘴。给人的感觉活泼可爱。

她是一个还没满9岁的小姑娘。她既爱学习，又爱玩。每天上课时，她总是全神贯注，专心致志。遇到难题时，她总是认认真真的思考，不懂的地方就虚心请教。你别看她上课老老实实的，可是一打下课铃，，她就飞快地冲出教室，来到操场上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鸟。有时，你看见她那种样子，一定会跑下去，和她一起跳。如果你有烦恼，一看见她那开心的样子，你的烦恼马上就会飞到九霄云外去了。

她最爱打电脑，她每次做完作业，就到电脑房去打电脑，她打电脑可不是玩游戏，而是看动画片，有时还查资料。难怪她知识面广。她也爱画画，一有空时，就拿起笔画画，我们都说她画的不好，她听了没生气，反而更加爱画画了，我想：她一定想把自己的画画成绩提高。

她不但爱学习，也爱帮助人。有一次，我准备做作业时，钢笔不见了，我就做不成作业，我找呀找，总是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼泪也在眼眶里直打转转。这时，她正准备取字典，发现了我，便关心的问：“周冠宇，是什么事让你这么着急？”我说：“我的钢笔不见了。”“原来是这样呀，来，我给你借只钢笔吧。”她说。“太感谢你那了。”我激动的说。“不用谢，朋友之间就是要互相帮助嘛。”她说。还有一次，班上一个同学肚子疼，她急忙把那位同学送到医务室，买了药，给那同学喂药。

她就是我的好朋友——邹锦宜。

我的小伙伴六年级作文500字 篇三

漫步在山间小道，阵阵泥土的清香飘入脑门，汩汩的溪流在欢快的唱歌。从山顶临风眺望，山下一片生机勃勃，让人心旷神怡，一个走在羊肠小路上的带着花环的小女孩，吸引了我。

这个女孩子便是我的小伙伴——贺__。

她一走过来，便微笑着和我打招呼，走近一看，她长着一对似月牙雅般弯弯的眉毛，眉毛下面有一双乌黑发亮的小眼睛，还长着一张樱桃小嘴，让人看了很舒服，很想多看几眼。

起初，我还不了解她，后面我又觉得她是一个乐于助人的女孩子。

那次，我和她一同出去玩，路上遇到一位老奶奶想过马路，但车辆实在太多，于是，她连忙冲了过去，说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”

老奶奶微笑着点了点头，然后她和老奶奶有说有笑的过了马路，老奶奶临走前还夸她真是个乐于助人的好孩子。

是啊，她经常对我说：“做人要懂得帮助别人，有颗乐于助人之心，世界才会更美好。”现在，我还真有点自愧不如了。

贺__不但是个乐于助人的女孩，还是个做事爽快的人呢。

那次，我想借她一本画册书，我本以为她是不会借给我的，因为我知道，那本画册书是她最喜爱的，一般人不会轻易给借的，于是我怀着碰运气的心情跟她说了这件事。

令我出乎意料的是没想到她很爽快，一下子就答应了，还说这本画册你想看多久就借多久呢……

啊！我的小伙伴——贺__。

她拥有一颗乐于助人之心，我为有这样的朋友而感到自豪，我也希望全世界的人都能拥有一颗乐于助人之心，让这个世界充满爱，变得更加美好！

我的小伙伴六年级作文 篇四

我的记忆里有许多人：乐观的；乐于助人的；和蔼可亲的。.。.。可是唯一有一人深深地刻在了我的脑海里。这就是我的邻居--小张。

他是一个善良、善解人意的人，直坚的头发，圆圆的脑袋，白里带红的脸，在我心中永不淡忘。

他对任何人都十分友善，不管是朋友还是闹过矛盾的人，都是如此。

那是一个星期五的晚上，空中群星闪烁，月亮害羞地依在云上。借着月光，我和小张飞奔在去广场的路上。上午，我在班上约了好几个人去广场玩呢！

正玩着球，笑声打破了夜晚的宁静，一群人玩得好不开心！突然，一个同学一脚把球踢过来，这时我却望着月亮发呆。“嚓---”只听一声皮被擦破的声音响起，血疯狂地涌出腿。我没哭，只是眼圈红了，呆呆地望着伤口，又悢悢地盯着那个踢球人。然而没人来关心我，那个人也在我眼皮底下溜走了。

我心中的怒火瞬间爆发，伴着那股伤心，迫使眼泪飞流而下。我仍然没哭出声，毕竟已经五年级了。这时，刚喝完水回来的小张，看见我这种情况，立马飞奔过来。

他扶我坐起来，那眼中的关怀使我震惊：那样关切的眼神，仿佛我们，仿佛我们是一对父子。“唔，没事吧？”小张关切地问着，“走，去找家长吧！”，我慢慢地走着，血仍不停地流着。小张扶着我，不停地拿着他的纸巾帮我擦血，我感动极了。这时，小张忽然对我说：“小李，那个人也不是故意的，你原凉他吧。.。.。.”正说着，我心中的怒火再次点燃。我一下猛地把他推开，也不管脚传来的痛感。他撞到了墙上，看我脚上的血又流出来，却又回来安慰我：“哦，天啊。其实我并不是想帮他。.。.。.你力气真大，别生气了，那人我认识，幼儿园同学，星期一下课我去找他算帐。.。.。.”。我惊讶极了，想:"他还来安慰我，他可刚撞到墙上了！"

事后再回味，我心中充满了暖意，这就是小张，我独一无二，热心助人的小张。

我的小伙伴六年级作文 篇五

她默默无闻，她并没有过多的言语，但她总能做出伟大的举动使你温暖，向你伸出援手。

蜜蜂采密就像她帮助同学一样理所当然，失去了她就像婴儿失去母亲温暖的怀抱一样；失去了她就像小树失去大树的遮风挡雨。

在你伤心难过时，安慰那是最重要的。“没事吧！别哭了！来！把眼泪擦干！”随着拿出了一张纸递给了盛振雅，盛振雅一边哭一边用微软的声音说：“谢谢”他并没有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上，脸贴在盛振雅的耳朵上，对盛振雅说：”快！别哭了。“

教室里鸦雀无声只有一阵阵‘‘齐刷刷’’的写字声，只有第四组中传来时断时续的吵闹声，那吵闹声震耳欲聋，教室里原先的沉寂早已被打破。

大家都不约而同地向第四组看去，只见盛振雅双手抱头，埋头号啕大哭。有的同学好像诺无其事，有的同学落井下石根着盛振雅一并号啕大哭；而有的同学则瞄了一眼就回过头来；还有的同学实在让人忍无可忍，他们在盛振雅旁边轻蔑的一笑。这些人万万没有想到这样造成的后果，盛振雅越哭越厉害，并将自己的哭声调到最大，让整个教室混乱一片。

在这片混乱中有一位戴眼镜的女同学离开了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以关切的眼神默默注视着盛振雅，盛振雅发现有人走到了自己的身边便继续放声打哭，不久戴眼镜的女同学还是没反应。盛振雅在也没有力气了便将头一扭，将头埋住默默无声。“齐刷刷”的声音只是加重了寂寞，过了一会儿，隐隐约约有微弱的嘈杂声，或许是有人抄好了，一位同学走了过来对戴眼镜的女同学说：“别管盛振雅了，她就是爱哭！”说完便回到了座位。

慢慢地，慢慢地，盛振雅渐渐将头抬起，盛振雅的眼睛以经哭红了，还有微弱的哭声，呼吸一喘一喘的，戴眼镜的女同学一喘一喘的便伸出手轻轻地去拍盛振雅的背，见好多了就回到了座位上。

我的小伙伴六年级作文 篇六

我的玩具是一只小狗，我给它起了一个好听的名字，叫做黄黄，它是在我过三岁生日时妈妈给我买的生日礼物。

黄黄长着一双圆溜溜、黑溜溜、发亮的小眼睛，它还长着一条又细又短的尾巴，它还围着一条粉色的围巾，是我妈妈给它做的，它的最大的特点是身上披着一层金灿灿的大衣，非常漂亮。

我每天一写完作业，就陪黄黄一起做游戏，周末的时候我就抱着它和我一起看电视，我晚上和它一起睡觉。

现在我已经上初中了，我和黄黄还是非常亲密，但是，我已经不需要它了，它一个人孤零零的躺在玩具箱里，但是我每天放学都把我每天在学校里经历的事情滔滔不绝的讲给它听，它听得非常入迷，它也在一本正经、全神贯注、专心致志、津津有味的听着我给它讲的故事，以前黄黄带给我了许许多多的快乐，现在我也要带给它快乐，我非常喜欢黄黄，它非常的聪明、可爱，我喜欢黄黄。

我的小伙伴六年级作文 篇七

小伙伴，人人都有。但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是谁吗？请听我慢慢道来——

他叫王建军，你可能会感到奇怪，整么叫建军，莫非是建军节生的？对了，他一米四六的样子，红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛，射出充满智慧的光芒。脸上一张红红的嘴巴，好像两片红枫叶似的。

他有一副急躁的脾气。记得有一次做作业时，碰到了一道步骤繁多的题目。只见他没做几步就拿拳头打作业本，并且说：“怎么这么久还没解出来呀？”这么多怎么解的完哟？“说完，他又继续写。可是没过多久，他又打起桌子来了，边打边说：“还写不完，不会是没解的题目了吧？”说着，就坐下来哭！还边哭边说：“怎么会这么难哪！简直可以号称第一难题了。”说完，就把作业本和书全都扔得远远的，气忿忿地说：“我不做你了，看你就烦。”这样你的脾气还没改。

他个性开朗，爱笑，谈笑风生。开心的时候就哈哈大笑，大家也跟着笑，给教室带来了快乐的气氛。

他思想积极，喜欢助人为乐。

记得那一个酷热的中午，知了在树上埋怨着老天，我和他迎着列热往家里赶，经过太平桥时，看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力的往桥上推，可是始终推不上去。这时，他拉着我往那里奔，我甩开他的手，说：“干啥。”他说：“你看、没看见那位老爷爷正在吃力地推车吗？”我说：“看见了。”“那你还不去帮他？”他说。我说：“这样热天运动就出汗，帮他推车不更会热汗淋漓吗？”没等我说完，他就跑去帮老爷爷推车了。那老爷爷感觉轻松了一些，往后一瞧，看见后面有个人。老爷爷问：“你叫什么名字？”他说：“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。我就跑去帮他，我和他使出吃奶的力气才把车子推动了，慢慢地把车子推到桥中央。；老爷爷说：“等下了桥，送给你几块西瓜尝尝。”我刚想说好，就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快热死了，他还在那里走着，好像一阵凉风吹到他的心里那样舒服。

同学们，你觉得我这个小伙伴怎么样？

我的小伙伴六年级作文 篇八

我有一个学习好。知识渊博。助人为乐的好伙伴。她浓眉大眼，头发长长的，像柳枝般的纤细。苗条。她红润的脸庞上经常会荡漾着两个小酒窝，常常会时不时的大笑起来，她的笑声恨不得把屋顶给掀了。你想不想认识她，如果想，那就跟我来吧！Let‘sgo！

一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了，我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。

下了课，别人都不肯把上课时写的答案借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧！你不懂的地方可以问我！”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗？”“好呀！”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”

还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了答案，顿时周围响起一片掌声。

汪佳妮就是这样一个知识渊博、助人为乐的人！

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