新生小学家长会发言稿(优秀5篇)

时间:2023-07-13 16:58:49 | 来源:第一作文网

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?虎知道为您带来了5篇《新生小学家长会发言稿》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

新生小学家长会发言稿 篇一

大家早上好!

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

5. 沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

新生小学家长会发言稿 篇二

亲爱的各位家长:

大家早上好!

欢迎在坐的各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!

孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

一、物质准备

除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说"宁静致远","非学无以广才,非宁静无以成学",应该很有道理。

二、心理准备

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,"成功"是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好"幻小过渡"工作。

三、态度、习惯准备

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的"差生",其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣:

兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。

2、培养孩子主动积极、努力上进

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子认真细心的习惯

如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

4、培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

5、培养自主自立的习惯

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)

6、培养交往合作的习惯

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

7、遵守规范的习惯

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

四、品德教育准备

1、严格要求

全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;

在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

2、以身作则

家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

3、协调关系

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

谢谢!

新生小学家长会发言稿 篇三

尊敬的老师,敬爱的家长们:

大家好!

今天,很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持,是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不正之处还请大家谅解和批评。

我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要善于和孩子沟通,在上次家长会上,听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后,我也尝试着用这种方法,不主动去问孩子当天在学校的行为,而是先讲自己一天中都做了些什么,结果,孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情,就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

现在的孩子自主性比较强,作为家长我很注意倾听孩子的声音,对人对事的看法想法,也和孩子对一些事情进行探讨交流,这样无形中就拉近了与孩子之间地距离,孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责,人与人之间的距离是可怕的,哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影,但我们也须努力,这种努力会使孩子受益终生。作为家长,每个人都企盼≮www.huzhidao.com≯着自己的孩子是最优秀的;作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,但孩子们受各种因素的影响,不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,我首先做的是安慰,帮他分析原因,查找不足,婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误,通过上述做法,我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。接下来,我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法,简单归纳为“五心”:

一、培养孩子的爱心

有道是:“人世间没有爱,太阳也会死!”一个孩子成绩再好,如果缺乏爱心,那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时,我和儿子一起到社区捐款,在网上捐款,我们每天都关注着灾区的最新消息,每当看到电视上报道施救的感人场面,我和儿子就激动的泪流满面,他还说:“妈妈,咱们去灾区当志愿者吧,去帮助灾区的小朋友,”看着孩子天真而真诚的眼神,我更是泪如泉涌,这眼泪饱含了激动和感动,我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样,爱心在潜移默化中形成,而我对儿子的付出,他也是看在眼里记在心上。那次我生病,做了个小手术,孩子看到我一脸痛苦的样子,眼中含着晶莹的泪花,像个大人似的过来摸摸我的头,问我还疼不疼,还叮嘱我不要乱动,鼓励我要坚强要勇敢,给我喂饭喂水,就在这一瞬间,我感到没有了任何疼痛,是儿子的爱心帮我驱走了疼痛,孩子所做的这一切,印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子,就从身边的小事做起,如爱护一草一木;爱自己的教室和校园,爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们,爱心是从小培养的,也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移,用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长,也会有利于孩子未来的发展教育得法,水到渠成。

二、培养孩子对自己要有自信心

孩子的健康成长和不断进步离不开自信心,孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励,支持和鼓励越多,孩子自信心就越强,成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的,那个时候他是班里年龄最小的孩子,所以学动作时,接受能力相对较差,但是我对孩子有信心,同时也鼓励孩子对自己要有信心,信心决定成败,正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力,孩子在六岁时,参加国际标准舞全国公开赛中,获得了幼儿组和新人组的两块金牌,我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以,家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指,让我们的孩子自信的说:“我能行!”

三、培养孩子要有责任心

责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心,将来是不会有所作为的。假如,由于我们教子不当,让他们从小对家庭没有责任心,只知受爱,不知爱人;对父母没有责任心,只知索取,不知回报;对集体没有责任心,只顾自己,不管别人;对社会没有责任心,目无法纪,我行我素;对国家没有责任心,只图享受,不讲奉献;对事业,没有责任心,只求安逸,不取上进。那么我们这些做家长的,岂不成了千古罪人!

不能再糊涂,不能再抱怨,我们应当清醒地认识到做一名家长的责任,用自己的智慧和努力,去营造培养孩子们的责任心。

四、培养孩子要有一颗宽容的心

孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它表现为对别人过错的原谅和包容,这种感情对于孩子的健康发展,尤其是情感的健康发展,以及对于孩子良好人际关系的建立,有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校,这就意味着开始独立地进入社会群体,在这个群体中,孩子怎样处理自己与他人的关系,尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做,这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生,老师照顾不过来很正常,同学之间有小矛盾也很正常,孩子在一起玩耍时,打打闹闹的事经常发生,这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼,是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴,在家倍受父辈、祖辈的宠爱,有的孩子性格就偏执,而且自私。在同伴中稍有不如意,或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子,因为受到父母过分的呵护,反而失去了自我保护的能力,在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此,我们作为家长,应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷,并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心,现在的孩子大多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,父母感到很心疼,大多数家长都会这样对孩子说:“如果你被别人打了,不要还手,可以去告诉老师,让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子:“首先,你不要去惹别人。如果别人来惹你、打你,你就狠很地还手。”其实,我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙,以怨报怨”来引导孩子,而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子,而不是从负面去误导孩子,如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题,那么,长期以来,这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固,就像一颗炸弹,等到具备一定的时机和情境时,就会随时爆发,后果将不堪设想,非常的可怕,此时后悔已晚!因此,教会孩子学会宽容和理解,不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系,而且也是为孩子将来的幸福打基础。

五、培养孩子要学会开心

我想所有的家长,都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生,要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个乐观心态,永远微笑着看世界。很简单,有什么样的心态,便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事,你就会开心;如果你想的是烦恼的事,你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事,你绝没有勇气击退失败,人的心态能把人推向成功,也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

家长朋友们,以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受,希望和大家共勉!在今后的日子里,我希望和大家一如既往的配合程老师,支持程老师!

老师们,家长们,今天我站在这里,大言不惭的说:一个人在社会上角色是多重的,也许我不是一个好儿媳,不是一个好妻子,但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流,但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子,眼光看远些,重视现在,放眼未来!

最后,请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出,真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”

谢谢大家!

新生小学家长会发言稿 篇四

尊敬的家长朋友们,老师:

首先让我自我介绍一下,我是咱们班zzz的家长。在这里我先感谢刘老师给我提供一个这样的机会,让我跟大家交流我们教育孩子的心得和体会。

在孩子的成长过程中,不知道大家是否遇到下列的烦恼事情:孩子因贪玩而完不成作业,孩子拿着很差的成绩单让你签字,孩子面不改色向你撒谎等。

让孩子能够体会到成功的喜悦教育界有一句名言:“兴趣是最好的老师”,除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃,有的孩子喜欢拆装无线电等)之外,兴趣是靠成功来兑现的。也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:“妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句:“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。

孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点,这一点就像化学反应中的催化剂),我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完,孩子高兴地说:“妈妈,老师把我调到中级班了!”从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

有时候孩子的成功需要一定的艰辛,也需要我们家长适当的“逼迫”,不见风雨,哪得彩虹,成功往往就差那么一点点,这一点点也许我们家长一句话、一个眼神、孩子就跃过去了,只要能够跃过去,那么大的成功就在后边。

让家长、老师成为孩子的朋友作为家长,我们每天都要抽出一定的时间与孩子交流。作为现代社会的大人,我们都很忙,如果哪位家长说忙而顾不上跟孩子交流,我觉得这是托词,我们不能抽出几个小时,几十分钟、几分钟可以吧?所以陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要,重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要,重要的是我们要问问孩子学习的情况,问问孩子今天学校发生了哪些有趣和值得回忆的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上,或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面,可以和孩子一起开展一些锻炼活动,如早上和孩子一起晨练、饭前饭后和孩子下下棋,打打羽毛球等,而且在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。如果作为家长时间非常充足,还可以和孩子一起看看书,讨论讨论书的内容,和孩子一起看看电视,一边看一边讨论,这样可以培养孩子的鉴赏能力。

在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。我们在引导孩子的时候,从来都是说“我听别人说,你们老师非常好”,当然这也是实际,咱们实验小学的老师业务棒,素质高。孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还有自己的孩子。

相信孩子,给孩子一些自由的空间相对我们这一辈而言,现在的孩子太孤独,他们大多数没有兄弟姐妹,缺少一起玩耍、一起完成作业的伙伴。所以我们家长要给孩子一些结交小朋友的自由空间。我们从来都鼓励孩子和邻居的孩子,孩子自己的同学在一起,也不定期地和她的堂弟、表弟、表妹在一起。譬如对待孩子的生日,我们并不反对她邀请同学到家来,而且我们作为家长,还要做一桌好吃的招待她的这些小同学、小朋友,让孩子们自己在饭桌上打打闹闹,我们家长并不参与。当然来之前我们和孩子一起去接她路远的同学,之后在去送这些孩子回家。我记得来咱们实验小学门口接孩子的同学去我们家是两次,带着孩子一起在等她的同学,然后一起去定做蛋糕,气氛非常融洽,孩子非常高兴。

现在孩子的没有我们小的时候兄弟姐妹之间的那种打打闹闹,我觉得我们应该给孩子创造一个这样的氛围,让孩子体会与别的孩子独立交往,相互写作,这也是一种成长过程中需要具备的能力。也只有在这种氛围中成长的孩子才是心理健康的孩子,我认为心理健康比身体健康,比学习成绩更加重要。

在对待孩子作业这方面,我觉得很多家长就没有给孩子自由的空间,有些孩子是在家长的严密监视下进行写作业的,这样的家长看似极为关心孩子的学习,但我觉得不足取,孩子在这种失去自由空间的条件下,思维也受到了限制,思想不集中,这样就很难聚精会神地完成作业。当然那种对孩子放任自流,对孩子作业不管不问的做法也是不好的。我们开始的做法是丢下一句话“等会做完我检查”,甚至有时候采取奖励措施,告诉孩子只要做完作业就可以做自己喜欢的事情,在这种情况下孩子会全神贯注地写作业,在很短的时间内就可以完成,久而久之,孩子就养成了放学先写作业,而且用最短的时间完成作业的习惯。

在假期、周末时间,我们也是给孩子很多自由时间支配,我们不支持利用假期、周末让去参加课堂上学过的内容的补习,而是让孩子大量地阅读书籍、报纸,为此我们从上幼儿园开始就给她订阅了几分报纸,这种报纸书籍的阅读我们从来不督促,孩子自由地汲取书籍中的营养。当然利用周末、假期学习一些非课堂内容的知识是有必要的,如女孩子学学舞蹈,刚才我说了我孩子周末学学拉丁舞,男孩子学学武术、跆拳道等都不错,当然孩子学学琴、学学棋、学学画画也是不错的。以后社会需要的人才不在是只会书本知识的人,也不是只会一种知识的人,而是需要多才多艺的人,需要杂才。现在咱们山东从去年开始的大力推行素质教育的做法是非常正确的',换孩子周末、假期,让孩子不在去做本来做一遍就会的1+1=2了,而是号召学生多学习非书本知识,让学生的素质正真能得以教育。

培养孩子的社会责任感、同情一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而现在社会中人缘是你的立足之本。所以为了使孩子能更好地发展,我们家长就得把培养孩子的这种责任感、同情心放到重要的位置。孩子很小的时候我们带孩子坐公交车,见到上了年纪的人,我都是让座,然后再告诉孩子为什么要这样做,现在孩子10多岁了,我们一起坐车,不用我们说,孩子看见老年人、小孩子都能让做。孩子的同情心可能是与生俱来的,去年春天的时候,孩子养了一只兔子,待兔子长到一斤多的时候,送到了老家,让她奶奶给养着,到去年秋天,兔子长到了六、七斤。记得一次回老家,我说:“过年把兔子杀了吃肉。”孩子听后哭了。又过了几个周,我们回老家,孩子她奶奶说把兔子卖了,把卖兔子的30多元钱给了孩子。孩子听说兔子被卖了,尽管不高兴而眼泪汪汪,但知道卖掉已经成为事实,也是没办法了。后来孩子提出要把自己积攒的20几元零花钱添上给她奶奶买双鞋子。我们对孩子的这种做法大家赞同。

孩子对自然、对动物、对人(亲人)的这种感情我们要加以保护,并正确地引导和鼓励,使孩子能够健康地成长。

孩子在成长、学习过程中,肯定会有成功,也有失败,但实际上这些事情在孩子成长的道路上是再平凡不过的事情了,只要家长们能认识到这点,加上合理的教育方法,孩子一定会成为一位优秀的人才!

新生小学家长会发言稿 篇五

尊敬的园、老师们、小朋友们、家长朋友们:

大家上午好!在这春暖花开、春意盎然的季节里,我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是-----班-----小朋友的----,能够作为家长代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表所有家长对琴涛幼儿园的和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,都希望孩子们在幼儿园快快乐乐的成长。幼儿园里开展的每一项活动,让孩子们增长了见识,锻炼了能力。和所有家长朋友一样,我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。而这一切都源于园和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。

孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业,虽然他们进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏,多参加类似的亲子活动,即可以锻炼身体,又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离,用欢笑迎接每一天。

最后,预祝所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!并预祝琴涛幼儿园亲子运动会取得圆满成功。谢谢大家!

以上内容就是虎知道为您提供的5篇《新生小学家长会发言稿》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。