最新小学教师资格证考试内容与科目优秀10篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是虎知道为您带来的10篇《最新小学教师资格证考试内容与科目》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

小学教师资格证考试内容与科目 篇一

亲爱的孩子们：

度过了一个快乐的暑假，今天我们又重返校园，开始了新的学习生活。我代表学校对大家健康快乐地返回校园表示热烈欢迎！

暑假里你们做了许多有情趣的事儿，并且用你们的笔、你们的相机、你们的图画记录了下来，学校为你们提供了展示的舞台和机会，事后你们就尽情地把暑假里那些令你难忘的事儿展现出来，让它们飞一会儿，让所有同学都能共同分享一下。它将使你快乐而自豪。

今天，我们已经正式开学了，在新的学期里，校长送给大家几句话：

第一，不管遇到啥样的事，哪怕挨老师批评，被值周生扣分，和同学发生争执，都要有一个好的心境，都要保持快乐的心情，这才是健康阳光的小学生。

第二，把学习成绩向前移动移动，成绩总是在后边不好，给别人点机会，让他们也尝尝在后边的滋味儿。

第三，多帮帮老师和班级做点事情，这样不仅老师会喜欢你，还能在班里混个好人缘。你的威信就会渐渐提升。

第四，按右侧通行，按秩序行走，给别人让座，向师长问好，这些看似小事情，却极难养成，一旦养成，你就成了一个懂事的孩子了。

第五，多参加体育活动，户外活动，在小学六年里，至少有一种你喜欢的运动，这不仅能为班级争光，还能锻炼身体，使自己的生活不至于寂寞。

第六，喜欢一项艺术特长吧，不管是唱歌、跳舞，还是绘画、书法，你将来走到另一所学校，都会有比别人高一点的优势，别人将会另眼看你，你也因此会结交到更多的朋友。

第七，爱护你的课桌椅吧，它是你学习的支撑，这一点不要学习鲁迅在桌上刻字的做法，只要自己加倍珍爱就能够做到。

第八，多动脑、多思考，想想和别人不一样的做法会有更加刺激的结果，说不准，在你们这里会出现爱迪生或诺贝尔呢。

最后，希望孩子们午餐多吃点儿，千万不要浪费，不要觉得不好吃就不吃。实践证明，好吃的食物，不一定有营养，只要有营养，不管怎样都要摄取。

由衷的希望学校的男孩儿更加勇敢；女孩儿更加聪慧。实验二小的校园会因你们张张笑脸的妆扮变得更加美丽可爱，更加璀璨夺目。

小学教师资格证考试内容与科目 篇二

亲爱的老师们、同学们，还有一年级新生家长代表们：

大家早上好！当热情的盛夏即将与凉爽的金秋邂逅在美丽的校园，我们又迎来了新的学年。元旦是一年的开端，9月是一学年的开启。作为一名教师是一件多么幸运的事情，我们不仅能和孩子们一样拥有两个崭新的起点，而且能陪伴着可爱的孩子们一同快乐地向终点奔跑！

自从实施智慧教育以来，xx实验的校园里不断涌现出一批又一批的智慧学生，他们有的“能自理、善自护”，有的“能质疑、善思辨”……在今天开学典礼的现场，我们又惊喜地发现，“智慧”正如一朵朵含苞待放的花朵在校园的每一个角落如朝阳般徐徐绽放。开学前夕的校园微信平台上热闹非常，数十篇歌颂抗洪抢险的优秀征文陆续呈现，一个个参与守堤防汛的光荣家庭用他们鲜活感人的事迹为我们诠释着人间大爱与人生智慧；刚才一年级小朋友们带来的韵律操仿佛又把我们带回了奥运赛场，当我们为女排姑娘12年后再次荣登奥运榜首而欢呼雀跃时，同样能真切地感受到那种刻苦奋斗、不畏强敌、奋力拼搏的女排精神，它也正是鼓舞我们一步步走向成功的人生智慧；建校12年，同学们还记得那些曾经陪伴我们成长的外籍教师吗？也许我们已经叫不出他们的名字，可是他们带给我们的国际视野与理解力，正源源不断地为我们的智慧成长提供着不可或缺的丰富营养。

“智慧”是人类一直以来苦苦寻觅的东西，拥有更多的智慧一直都是我们的追求和梦想。那么，请老师和同学们回头看看镶嵌在校园围墙上的校训，并且在心里默默地记住它：从身边小事做起。因为“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”让我们从身边小事做起，从专心上好每一节课做起，从认真完成每一份作业做起，从落实好每天的行规要求做起，从善待身边每一个人、每一件事做起……人生的智慧就在这一次次、一份份、一天天的积累中，就在如女排姑娘般不懈的努力中……

最后，祝大家在新的学期能在自己的努力下，在老师和伙伴们的帮助下，如我们期望般收获更多的智慧！

教师资格证考试内容与科目 篇三

20xx年3月，在这个春暖花开的季节里，我们的第23届英语开放周活动如火如荼的展开了，本次开放周一共有六位老师给我们展示公开课，有经验丰富的老教师焦老师，马老师，也有年轻漂亮的付老师，曲老师，还有带病为我们展示授课的杨老师，这精神真是令我们佩服呀。这六位老师个个身怀绝技，令我佩服的不得了，也感到惭愧，惭愧的是自己既没有老教师的经验丰富，也没有年轻教师的年轻貌美，顿时觉得压力好大。所以要好好的努力学习了。

这六位教师所讲的课，期中四节是语音课，两节是故事课。先说说语音课吧，今年我们学校也是积极响应张主任的号召，开展了语音课的教学，我也讲了这个课型，所以听得时候听得很认真，简单的说说我的几点看法：

1、第一节和第二节的语音课，我认为有很大的共同点，马老师和焦老师都选用了单词字母拼单词的活动，我觉得这个活动比较好，学生们非常喜欢，也起到了练习的效果。

2、我们学校的刘老师的这节课的亮点则是整节课无缝连接，尤其是将学过的三个字母发音的小chant连接到一起组成一个新的chant进行总结并且加上动作进行说唱这是本节课最大的亮点，避免了枯燥无味，学生们动起来了，也调动了积极性，学校效果也很好。。

3、我觉得杨老师的课个人觉得两个字母讲的太分了，感觉是两节课组合到了一起，太散。

4、故事课就不用说了，我们已经搞了这么多年，这个课型已经很成熟了，两个老师也是很厉害，有很多地方值得我学习。

听课的最大感受就是教师要想上好一堂课不是件容易的事情。这一节课是老师挖空心思在琢磨，这一节课是经过多少次组内的打磨，这一节课是整个学校智慧的结晶，只有参入之中才能体会其中的苦与乐，每个学校都有自己的特色，走出来才发现原来还可以这样设计，听了之后确实是有了很多的灵感，让人茅塞顿开。在回过头来想想自己讲的那节语音课，则是感觉有很多的地方设计的不合理，原来还可以加入拼单词的游戏。有些细节原来还可以在讲究一些。

想想这两年来到二小确实在讲课方面历练了很多，学到了很多，正如张主任跟我说的，在这个大家庭里，在这样的氛围中，你自然而然的跟着一起走，一起学。你不学也是被大家拖着一起走，而且拖得连皮带肉。说的真是形象呀，自己的心里就是这个感受。我这个人比较闷，而且也不善于表达，所以我还要做的有很多，还要学的有很多。继续努力吧。

小学教师资格证考试内容与科目 篇四

老师们、同学们：

秋风送爽，我们满怀希望迎来了新(www.huzhidao.com)的学期；带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我预祝全体师生身体健康，工作顺利，学习进步！

新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

刚刚过去的一学期，全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教师以高度的责任心和强烈的事业心，遵循“一切为了学生，为了一切学生”的理念，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。教师们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。

刚刚过去的一学期里，我们的教育教学取得了丰硕的成果，全体同学在各方面都取得了不小的进步，取得了一些成绩。在上学期涌现了一大批优秀的学生，今天我们在这就要奖励上学期期末考试成绩优秀和其他方面表现优秀的同学，在此我向他们表示衷心的祝贺，祝愿他们在新的学期中再激再励，更上一个台阶，另外我也希望其他同学能够以他们为榜样，好好学习，以优异的成绩回报你的父母和老师，争取有一天你也会站在这个领奖台上，让大家看看，你也是好样的。

过去的一学期，对于桑园小学来说是不寻常的一学期，学校现在已告别冬不遮风，夏不遮雨的门窗，捐资助学，造福桑梓，这对于桑园村小学来说，这决不是一种时髦和潮流，而是实实在在的措施和行为；创业致富，人才为本，对于桑园村小学来说，也决不是一种观念和

口号

，而是真真切切的责任和行动，并且随着时间的推移，这种行为和行动，表现得更加有声有色。桑园村西宋洼宋正胜同志致富不忘学校，免费为学校更换门窗，总投资四万余元。这种爱心大行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出受助者更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也远远不只停留于受助者身上，它必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批热血青年刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。在更换了门窗的同时，学校在资金匮乏的情况下，更换了学校的线路，为每个班级安装电扇、电棒、插座等；并且利用暑假全面粉刷了教室墙壁。通过社会捐资和学校的自身努力，现在学校可以说焕然一新。环境为每个同学创造最好的，为此同学们一定要爱护学校的一草一木，好好学习，才能不辜负社会和学校的厚望。

但是，我们在看到成绩的同时，也要认清我们的不足，只有这样，我们才能不断进步。我们学校上学期的教学成绩比上一年有了不小下滑，而且下滑的幅度还不小。这是为什么？我想，这个问题应该值得大家去深深思考。我们一学期辛辛苦苦，到头来却没有换回我们应该有的回报，我们应该去认真反省一下。新的一学期又开始了，我们这学期应该抱着怎样的态度去学习？我们期末的时候应该取得什么样的成绩？我想我们大家应该去加把劲了。

在此，提几点要求：

一、端正态度。我们学习是为了什么？有很多同学可能头脑里还没有这样的概念，学习就是来上学呗，还能有什么？那我现在告诉你，学习的目的是：把知识学到手，用知识去改变你的生活，用知识去改变你的命运。我从杂志上看过这样一个例子：说有两个从小一起长大的小伙子到深圳去打工，一个只念了小学，一个初中毕业。到了深圳他们在码头是当搬运工，就是给人家背货物，很辛苦。一个偶然的机会让两个一起长大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子读过英语，他看懂箱子上面的英文，知道箱子应该堆在哪，被提升为工头，他的工作就从背箱子变成了指挥其他搬运工，他只监督，不干活。另一个只上了小学，还得每天背货物，干了不长时间，受不了苦就跑回来了。他们的差别在哪？一个上了初中，一个只上小学，上初中的比上小学多学了几个英语单词，他们的命运就不一样了。我希望同学们能利用你们现在在学校的机会，多学习有用的知识，用知识武装自己，将来用知识改变自己的命运。

二、抓紧时间。大家一定要抓紧早晨的早读时间，利用早读的时间去复习和预习，作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声，而不是追逐打闹的声音。还有，在课堂上也要抓紧时间，认真听讲，做好学习笔记，不懂就问，利用有限的时间学习更多的知识，积极完成作业。你们的老师在教你们，照理说应该不用学了吧？可你去问问你们的老师，哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习各种理论知识？老师都这样，你们就更应该加倍努力去学习。三、从现在做起。千里之行，始于足下。我们订的所有目标、所有计划，都要一步一步去实施，在这个过程中，坚持是最重要的。今天，你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题？你是不是在作业本上认真地写了每一个字？你是不是认真地去完成了家庭作业？我们每天要做的事情当天就应该把它去完成，千万不能推托。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！

同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为中学输送了一大批优秀的生源，赢得了中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校

规章制度

，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位桑园人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为未来而奋斗！

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

小学教师资格证考试内容与科目 篇五

尊敬的老师们、同学们：

大家好！

轻松愉快的暑假之后，我们新学期的工作和学习生活开始了。

今天是xx—xx学年的第一天，是我校建校第八个年头的开始。首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎第八届一年级的小朋友！祝贺你们成为一名光荣的小学生！

再过一个月，你们也会和学校里的大哥哥大姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。希望你们从今天开始，互相比一比，赛一赛：能每天早上自己高高兴兴进学校；能听懂校园的铃声；课堂上敢于积极发言；会排队，不说话，站得笔直有精神；自己会送餐盘；午休很安静……做到这些的孩子，就可以顺顺利利地戴上红领巾，被评上光荣的少先队员。孩子们，加油！

也希望所有的老师们和其他年级的大孩子们，要主动帮助一年级的小朋友，尽快熟悉环境，学会一日常规，早日适应小学生活。

今天，大家走进校园，是否发现我们的学校又发生了一些变化：

校园蘑菇石围墙焕然一新，坚固中透着厚重；秋果和冬籽楼18间教室更新了电子黑板，现代中透着简约；松韵居和兰姿居宿舍楼更新了房门，美化了走廊，整洁中透着温馨。这是学校许多员工冒着酷暑辛苦劳动的成果。希望大家在学习和生活中，一定要爱护学校的一草一木，爱护公共财物，让我们的校园环境永远整洁美丽。

下面，我非常骄傲地给全体师生汇报我校暑期曲棍球、软式垒球参加全国锦标赛取得的突出成绩：

七月底，我校软式垒球队，由大队部史国伟老师和罗科，彭净和王阔老师带领软式垒球队赴鹤壁市参加了全国锦标赛，再次为我校夺取了小学组冠军的奖杯。

8月上旬，我校曲棍球队，由教育科研部苏慧芳主任和刘超丽、常新月、刘言老师带领曲棍球队赴江苏扬中参加了全国锦标赛，荣获小学组第三名的好成绩。这支队伍，凭着蓬勃的精神面貌、顽强的拼搏精神和突出的体育精神，再次荣获“道德风尚奖”。

在这里，让我们向这些为学校增光添彩的同学们、老师们，用最热烈的掌声表达祝贺和崇高的敬意：大家辛苦了，郑东小学感谢您！

今天，站在新学期的起点上，我送给大家四个关键词，希望能作为大家的成长目标：

1、真诚——坦诚做事，以诚待人

孝顺父母，体贴父母；尊敬老师，恭敬求学；朋友之间互相关心，互相鼓励。一个真诚的人，他的眼睛是清澈的，他的声音是甜美的，他的态度是温和的，他的谈吐是从容的，他的举止是优雅的。真诚的人，会天天开心。真诚可以让我们的生活更加美好。

2、关爱——爱人爱己，福祉社会

关爱别人就是关爱自己。今天你关爱了别人，明天在你需要帮助的时候，别人就会回报你。因此，和人相处，一定要与人为善，尊重和关爱别人。学和与人沟通和协作。懂得关爱的人，更会热爱生活，有着健康的生活方式。例如崇尚锻炼、阅读、旅游，喜欢听音乐、交朋友。心中有爱的人，才能感受到生活的幸福。

3、勤奋——勤于学习、勤于思考、勤于探索、勤于实践

勤奋学习，在阅读、书写、记忆、完成作业和执行任务方面，速度很快。善于学习，学习有方法。愉快学习，会合理管理时间，效率高。

4、勇敢——面对困难，无所畏惧、勇往直前

在学习和生活中，不怕困难，信心十足，对自己有信心，对他人有信心。乐观开朗，遇到困难拿得起，放得下。

老师们、同学们，当我们具备了这四个品质：真诚、勤奋、关爱、勇敢，我们就可以成长为一个有优秀人格、有健康个性的人。

希望大家牢记这四个关键词，在本学期各种活动中都有出色的表现，争当河南省实验小学优秀学生，向我们的父母、老师和学校汇报优异的成绩！

谢谢大家！

小学教师资格证考试内容与科目 篇六

爱的老师、同学们：

大家好！

当同学们带着全新的风貌进入校园以后意味着新学期已经到来，相信大家经过假期的闲适以后已经迫不及待地想要投入到新学期的学习之中吧，新学期的学习任务既是对大家的挑战也是对学习道路上的期盼，毕竟唯有通过学习任务的考验才能够对今后的发展有着更加清晰的认识，在这里我也希望大家能够在新学期获得学习上的进步与知识量的积累。

过去的一学期对我们来说无疑具备着十分重要的借鉴作用，正因为有着对学习的不懈追求才让我们在上学期取得了不少的成就，尤其是期末考试中许多班级的成绩都获得了大幅度的提升，这也意味着老师们在教学工作中的努力是值得进行肯定的，而且通过对上学期教学工作的借鉴也能够让我们在新学期少走很多弯路，各位教师也要在新学期中对教学工作更加用心些才能够创造更好的教学成果，毕竟在我们学校的发展历程中老师们的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我们应该对新学期有着更多的希望从而带领学生得到更好的成长。

在这里我也勉励同学们能够在新学期中做好相应的规划，毕竟成绩的提升除了老师的教学以外还需要自身的努力，因此想要在成绩方面有所提升应该要提前制定好规划才行，毕竟在我们学习的过程中总会存在些需要改善的地方，再加上并非所有人都在上学期的期末考试中取得了良好成绩，有鉴于此更应该认识到新学期努力学习的重要性，至少当我们努力过后能够认识到自己在学习上的不足与需要改进的方向。

为了创建更加美好的校园还需要师生们携手努力才能够做到这点，毕竟曾经在我们的努力下能够取得辉煌的教学成果，因此我们又有什么理由不相信自己能够通过努力取得成功呢？有了上学期的例子应当能够意识到这学期想要取得教学成果并没有想象中那般困难，所以面对学习任务的挑战应该具备着更多的信心才行，须知我们追求的便是学习能力的提升自然得为此付出相应的努力才行，在成功的过程中总结经验，在失败的过程中吸取教训自然就能够起到查漏补缺的效果。

新的学期已经来临自然要尽快调整好自身状态并投入到学习之中，身为学生就应该将成绩的提升当成自己的首要任务并为此付出相应的努力，而老师们也要在这个过程中督促好学生的学习并争取在这个学期也能够取得较好的教学成果。

谢谢大家！

教师资格证考试内容与科目 篇七

20xx春天这个开学季毕竟不平凡。疫情之下，医务工作者逆行而上，奔向前线；社区干部挨户排查，守住防线；警务人员严阵以待，稳定社会……各行各业都展示了自己在特殊时期的责任与担当。而作为一名人民教师，也开始探索疫情之下应该做些什么。

一、凡事预则立、不预则废——掌握先进技能

二月初省教育学院曾下发征集下学期开学后4周的网络授课内容，我在主动提交材料的同时敏感地意识到要研究网络授课的相关软件了。比较常见的软件有希沃白板、钉钉、腾讯会议、荔枝微课等。但希沃白板只支持windows系统，对教师的电脑有要求；荔枝微课不能掌握学生动态，而且每次语音智能发送60秒；qq和腾讯会议的监控性稍差一些。

于是我开始研究钉钉这种软件。后来，在我校根据上级要求安排“停课不停学”事宜的时候，我向领导建议使用钉钉，经多位教师尝试后，我校确定使用钉钉。

我们经常说“要教给学生一杯水，自己要先有一桶水”。在这个科技迅速发展的时代，一桶水是远远不够的，我们要努力把自己变成整个海洋。网上的段子说：疫情之下，全民变成了厨子，老师变成了主播，这个社会要改变谁都不会事先打招呼的。确实是这样，就像当年狄更斯说的：这是最好的时代，也是最坏的时代。如果我们不能跟上时代的步伐，故步自封，这个时代就会变成于你而言的那个“最坏的时代”。如果快人一步，多学点知识，有一技傍身，在新时代下被淘汰的定不会是你。

二、事以微巧成，以拙疏败 ——有效使用网络

上网课最担心的是没有效果，但教师如果能有效使用平台上的功能，还是可以尽量保证学习效果的。这就需要教师去多研究平台上的功能，多思考这些功能的使用方法，多开发属于网络教学的教学方法。

我们都知道，平时上课要看出勤率，那么网课就要关注观看率。观看率的保证是实现有效网课的前提。钉钉直播的课程结束时会整理出整堂课的数据资料。哪些学生没有观看，哪些学生发了消息回答了问题，哪些学生学习时长不够都有详细的显示。而且还可以查看之后哪些学生观看了回放，哪些学生没有观看回放。这些都在系统里有所显示。教师只要以此去要求学生，监督学生，并邀请家长配合，那么学生就只是换了个环境听课而已。

作业是课堂的延伸，是检测教师教学效果和学生学习情况的重要途径。学生写作业是对已学知识的一种巩固，还可以“温固而知新”。传统的教学模式里教师已经习惯了布置作业之后，课代表收作业交给老师，老师再去批改。如今网络时代，布置作业和批改作业不光没有被省略，反而更直接。钉钉布置作业的功能可以实现学生在线提交，支持打字和拍照功能。教师在线批改圈画、给学生写批语、评出优秀作业展示给全体同学看，还可以打回订正。教师与有错误的学生沟通更私密，对优秀学生作业的展示更公开。对于提高学习效果很有帮助。

当然，这也要求教师有责任感与细致的工作态度。

三、金声玉振，智周万物——丰富课堂内容

无论是传统课堂还是网络课堂，课堂怎样吸引学生的学习兴趣都是作为教师的首要任务。课程的设计者是教师，一堂课的成功与否与教师自身学识是否渊博有很大关系。而新的社会背景下，教师可以借助网络条件来充实自己的教学内容。

传统课堂受限于学校的硬件设施，课堂上使用网络资源不是很普遍。很多老师也觉得自己去下载诸多素材、制作课件是一件很麻烦的事情。然而网络教学却可以由教师操作自己的电脑居家完成。教师自己的电脑里有多年来保存的资料，讲到某个知识点的时候可以随意调取，充实教学。一般来说，教师居家上课的网络比较好，不会出现学校一体机的卡顿问题。教师上网搜集网上的视频音频素材亦无需下载，可能平时一些受会员制限制的资料也能通过直播展示给学生，让课堂内容更丰富。

在开展网络教学这些日子，质疑的声音不断。其实网络教学的效果好坏主要还是看学生的自制力。我们应该改看到，很多学生是积极去面对这种形式的，他们年轻，更容易适应新事物。传统课堂上很多学生不敢随意发声，有了问题也不愿意去办公室等公开场合去找老师解决。网络之下，学生仿佛找到了自己熟悉的空间。

这个空间里，学生比老师更熟悉网络功能，会更多的指导老师。居家的老师亦放下了平时严肃的面孔，对网络教学的懵懂，像一个可爱的求学的孩子。学生似乎感觉到与教师的关系更亲近了。他们不光会在直播界面里直接把自己的疑问提出，甚至会在课下与老师聊天、诉说心事。面对学生良好的适应力，真正应该改变与提升的其实是教师本身。

教师面对着新的时代、新的形势，本就应有着新的态度去面对。这次疫情只是把网络化教学强制性地推到了我们面前。以教师的担当鼓舞学生特殊时期学习的热忱，以教师的责任完成新的授课形式的转变。这是一次考验、也是一次提升。

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。愿春暖花开、重回校园之时，我们都变成了那个更好的自己。

教师资格证考试内容与科目 篇八

学习养生已将满一学期，主要配合《黄帝内经》等养生理论学习了导引保健功和八段锦。在此之前曾接触过养生，因为自己身体一直处于亚健康状态，并深受体寒之扰，一到冬天就会全身冰凉，所以需要借助传统中医的养生方法调养身体，但是在此之前接触是的食饵养生和熏治养生，而非现在的吐纳养生和导引养生。两相对比觉得后者比前者有更大的适用范围，比较适合现在练习和实践。由于我们无法再学习之外抽出这么多实践和精力来准备养生所需的材料，食饵养生和熏治养生适合有人照顾时使用，而且，这两种养生常常是对症下药的，具有针对性。此外，对于尚是学生的我们经常出现的用眼过度，肌肉酸痛，精力不足等病症，这两种养生能够起到的功效就微乎其微了，远不及其他两种来得实用。课程刚刚开始时，老师介绍了几个适合学生练习的养生功，对舒展筋络非常管用。虽然简单，但是坚持做一段时间后就感觉情况大不同了。困扰了许久的肩膀酸痛减轻许多，而且身体感觉更为通畅，没有郁结，让我不禁咋舌。平时练功时也有这种体会。区别竞技体育要求“更高”，“更快”，“更强”，养生课要求保持一种心平气和的状态，不急不躁地完成每个动作。如果心态稍有变化就会影响到手脚动作而影响整体的和谐圆通。正是养生这种特性，使得在使身体更加健康的同时还陶冶着心性，我想这就是为什么坚持这种养生方法的老人在晚年不仅身体强健而且精神矍铄。

其实，养生不仅仅教给我让身体健康的方法，还传达了人生的态度。养生是依据天地的变化，日月的升降，星辰的位置，以顺从阴阳的消长，适应四时的变迁。也就是说人要顺应天地万物的规律，不可逆行。春天是推陈出新的时节，天地自然，都富有生气，这时就不应改像冬天那样将自己“藏起来”，而应该早起锻炼保持生机，否则无法提供给夏天足够的生气。当我们竭力在莫大的社会中寻求自己的位置时，也只有顺规律而行之才能事半功倍。古往今来，没有人能够在逆规律而行后取得成功，凡成就大事者，必有洞察规律的慧心，无论是社会发展规律，还是人事变迁规律，都了然于心并以之为指导和借鉴，从而造就成功。

养生讲究阴阳调和，使阳气和阴气平衡。阳气不足，生命机能亦暗弱不足，无法起到保护身体的作用，然而阳气过盛时也会阴气口舌干燥，身体发高热等病症。因此适度是养生中一个非常重要的原则，不及这个度，无法起到应有的作用，但一旦超过就会过犹不及。适度这个原则也贯穿整个人生始终，适度的工作让激情不灭，适度的休息让精力充沛，适度的体贴让人心里温暖，适度的距离让惊喜不断。只有把握好度，才能达到平衡而使人生运转通畅。

从养生中学到许多，正是因为自己从中受益匪浅，所以一直在向周围的同学推荐这门课程，希望能够有更多的人去了解养生并去实践，体会养生带来的美妙感受。

小学教师资格证考试内容与科目 篇九

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！在这个充满丰收喜悦的季节里，我们怀着对新学期生活的美好向往，又回到了温馨的校园，并聚集在这里，进行新学期庄严的开学典礼。本学期，我们迎来了三百多名朝气蓬勃的新同学和八位乐于奉献的新老师。在此，我代表学校对新同学和新老师的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到丁卯小学这个群体。

在刚刚过去的一学年里，丁卯小学全体师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展：学校羽毛球队代表新区参加市级比赛分别获得女子乙组团体第一，男子甲组团体第二，男子乙组团体第二的优异成绩。学校有三位教师代表新区参加市级基本功竞赛，一位教师代表xx市参加省级赛课并获特等奖。学生在各级各类比赛中也频频传来佳讯。

以上成绩的取得是全校师生共同付出、辛勤浇灌的成果。新的学期开始了，我相信各位一定会满怀信心步入新的征程。那么怎样争取一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提出几点建议：

第一，树立一份信心

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。我们要经常对自己说：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真读书，认认真真上课，认认真真做作业。学业成功的过程离不开勤奋与刻苦。

第三，培养一个习惯

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《小学生守则》和学校的规章制度，自觉养成良好的习惯。

第四，创设一个环境

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的事业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！

教师资格证考试内容与科目 篇十

期待已久的第一次听评课终于告一段落。周五的第四节课，驻县教师汪老师和xx师范大学特聘名师于xx老师莅临xx二中，到七年级11班来听评我的历史课，同来的还有我的两位岗友郑xx和樊xx。面对这次听评课，我感觉有点紧张，还带着点激动。感觉紧张是因为这是我顶岗以来第一次被听课。我以前在师大的时候也录过微课，但是情况不一样，以前坐在台下的是自己同学，现在坐在台下的是自己的学生和老师，所以还是稍微有些不适应。不过还好第三节课已经在12班讲过一次，所以有点底气。而激动是因为上次特聘教师巡回听课，我错过了学习的机会，所以我要好好珍惜这次机会，从中获取经验以促进自己的进步。评课过后，我总结了两位老师和岗友的意见或建议，将其归为以下四方面。

学生学情分析

教学一定要根据学生学情来制定和计划教学方法或教学内容，一定要关注学生的主体地位。我在这一点的不足表现在：课件中材料的引用超出学生的认知和理解范围。除了篇幅较长，还大部分引用文言文。学生刚上初一，也刚接触文言文不久，对于文言文的理解与掌控还没有到达一个熟练的程度，所以对我课件中出示的文言文理解起来比较困难。这会影响学生的思维能力与接受程度，进而影响学习的兴趣，影响教学进度。所以在课件的准备时，我要根据学生的学情精挑细选，认真分析学生现阶段的思维能力与知识基础，分析学生的学习风格，尊重学生的主体地位。

教学方法

教学方法也要根据学生的学情选择。我在这一点上的不足表现在：没有将讨论法落到实处。虽然设计了“合作探究”这一环节，但是当时学生们似乎因为有陌生老师听课，所以表现得较拘束，不敢放开了讨论。我提醒了学生两遍可以讨论，但是他们似乎“不为所动”，后来我也放弃了这一环节，这是我的失误。我当时应该再鼓励鼓励他们，给他们以引导，这样他们就能正常进行讨论了，这是我组织有误，需要改进。

时间把控和教学内容

教学设计一定要合理安排好并把控好每个环节的时间。我在这一点上的不足表现在：教学内容头重脚轻，把大部分时间用在了第一篇章“安史之乱”上，导致后来的两个篇章进行得有点急。这是因为我当时记错了时间，没有把控好。还有就是我在第一篇章的授课内容过多，说多了一些不必要的内容，反而忽略了一些重要概念的讲解，有些内容的讲解也有失精准，导致时间不够，授课内容也冗乱，重点不太清晰。我应该再简洁明了一些，强化一下重点，引导学生勾画一下课本。总之是在教学内容上有点用力过猛，有点避重就轻了。对于我一个不是历史专业的来说，把一些概念或知识的讲解的清楚明了对我来说很有难度，但是我一定要达到目标；还有时间上安排不太合理，需要我在以后授课中注意。

课堂管理

教学过程中一定要时刻关注全体学生，管理把控好课堂，避免课堂哄乱，或者是前几排听讲，后几排“放纵”情况的出现；提问时也要面向全体学生，避免出现“一人或一组独占”的情况。我在这一点上的不足表现在：课堂导入时引入图片激发学生思考，学生出现了哄乱现象，没有把控好课堂；在上课20分钟后，后面三四排的学生注意力已经不在教学内容上了，注意力分散，只有前几排在听；还有就是我提问选择有误，对一人或一个组的提问次数过多，忽略了其他举手的学生，出现了“两极化”。所以，在以后的教学中，眼睛要时刻关注学生，及时提醒注意力分散的学生，提问也要不偏不倚，面向全体学生。

除了以上老师和岗友提出的这些问题，还有一些小问题是自我感觉的：板书质量有待提高，还有点“上下坡”、不整齐，还有经常说错话等问题，都需要一一改进。虽然不足之处有很多，但是还是得到了老师的肯定，这一点让我对自己有了信心。同时也感谢老师和岗友百忙之中抽出时间来听评我的课，给予我宝贵的建议，好的地方我会继续保持，不足的地方我会改进。通往未来的路或许还有坎坷，但是那也是我心里的向往，不管怎样，都会坚持走下去。

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