四年级游戏作文一二三木头人（优秀9篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的9篇《四年级游戏作文一二三木头人》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

一二三木头人 篇一

贾盛博

一节课的大课间，大家都不知道该玩什么？我提议玩儿一二三木头人。大家点点头都同意了，那我们就开始吧。

规则是要选一个人到前面去，那个人得背对着其他人，并说123木头人，说完就得迅速的回头。看在这个期间其他的木头人哪个动了？如果在这个期间有木头人动了，果断让他回到初始点，重新开始。其他的人作为木头人，只要听前面那个人说完123木头人就不能再动了。

游戏就开始了，我自告奋勇说，我去当前面说一二三木头人的人。我跑到前面去，接着说一二三木头人，我看见刘家烨动了让他回到了初始点，在几轮过后，最终是李玉卓着获得了胜利。

这个游戏可真的是太好玩了，不过上课铃到了，只能下一次再玩了。

一二三木头人作文400字四年级优秀 篇二

只见外面天寒地冻，树叶枯萎了，就剩一根根光秃秃的树枝，而教室里面却热闹非凡很有气氛，一起来看看大家在干嘛，原来是同学们在玩搞怪木头人。

只见老师喊几个男生上来，我见他们个个摆好架势，一个个爬在地上，只听许老师一声：“预备！”他们用手一个挡一个都想赢，眼神中都透露着胜利的感觉。

“开始！”许老师刚转过来，贺天泽抓紧他的手，第一个冲了上去，狠狠的打了徐老师一下，徐老师立刻像豆腐一样被压在了墙上，底下的人哄堂大笑，徐老师说：“贺天泽你在报仇吧！”下面的人又是一声大笑。

徐老师又转过头来，只见贺天泽“扑通”一声摔在地上，伸出他那个大手掌拍到了对面的墙上，他的嘴角立刻有了一抹笑容，好像下一秒就能立马把墙打破，这一下子他立刻大声对徐老师说：“徐老师，徐老师，我赢了！我赢了！”其他的人也快步如箭伸出他们那大手，拍到了墙上，这时候教室里全是胜利的声音，我的耳朵都要被他吵聋了。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我从中知道了我们比赛的输赢并不重要，重要的是真实感受和快乐！

一二三木头人作文400字四年级优秀 篇三

“哈哈哈！”教室里忽然传来一阵笑声，像火山爆发一样，吓到了我，原来，同学们在玩一二三木头人。

木头人的规则是选两个人当木头人，再选一个人当逗笑人。逗笑人在喊口号的时候，如果口号停止，木头人就得不动，木头人坚持三十秒，就算木头人胜利。

刚开始，教室里还是非常安静。但是老师忽然说了一声，我们今天来玩木头人。教室里又喧闹起来。老师选了殷同学来当逗笑人。谢旭东和刘曦瑶来当木头人。说口令的时候，木头人有的跳起来的时候像举起手像奥特曼一样，还有的在跳，还有的在得瑟。

可是口令停止的时候，木头人忽然定住了，像被人控制住了一样，眼睛闭了起来，眉毛上扬嘴张了，看来红着脸，呆若木鸡。逗笑人在一旁扭着屁股，旁边的人有的在放歌，有的在哈哈大笑，有的挠着头，还有的跺着脚，都在逗木头人。终于谢旭东憋不住了，忍不住的动了动嘴巴，可是这微小的动作已经被殷同学看到了，她告诉了同学们，同学们大喊了起来，三十秒结束了，刘曦瑶坚持了下去，赢了。

这一次比赛像珍珠一样，在我的童年中闪闪发光。

一二三木头人作文400字四年级优秀 篇四

“哈哈！”只听教室里传来一阵雷鸣般的笑声，原来我们在玩一二三木头人。

规则是要选出一个逗笑人和两个木头人，上台的逗笑人要喊出口号，木头人不能动，逗笑人要去逗木头人。

游戏前，老师选了一个木头人和两个木头人，游戏还没开始同学们就已经跃跃欲试了，同学们有的摆着各种姿势，有的坐在地上动来动去，有的坐在桌子上发呆，还有的都站在了桌子上。

游戏开始了，逗笑人说：“1、2、3……”木头人正在扭动着他们，翻着眼珠子，坐着鬼脸，挥舞着双屏，挺着大肚子跺着脚，台下的同学们被逗得哈哈大笑。

这时逗笑人不念了，木头人赶紧定住，像一个呆子，逗笑人蹦蹦跳跳地走到第一个木头人面前，只见他左手挥挥，右手挥挥，那个木头人仅仅屏住笑容大气也不敢出。逗笑人又来到第二个木头人那里，第二个木头人面对墙，好像在面壁思过，于是那个逗笑人踩着垃圾桶，差点把垃圾桶弄翻了，他用手在木头人面前晃来晃去，但还是逗不笑他们。

虽然游戏结束了，但是大家的笑声在我的耳边飘荡，游戏的欢乐还在我脑海中回荡。

木头人作文 篇五

“咚咚咚咚”上课铃响了，我们和蔼可亲的王老师走进教室，她笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来玩个游戏，名字叫木头人。”“哇，太好了啦！”同学们高兴得手舞足蹈，教室里一下子沸腾起来。

刚开始，同学们紧紧围着王老师，听老师讲游戏规则。随着王老师一声“一二三木头人”，游戏开始了，大家一哄而散，摆出了各种各样怪异的造型，真是千姿百态。只见琪琪同学，双腿伸直坐在地上，右腿在前，左腿在后，劈成“一字马”，这不是舞蹈的竖叉吗？再看她面带微笑，神态自若，她的舞蹈功底真不错。我们的班长，两腿盘起席地而坐，右手翘着兰花指，左手五指并拢竖在胸前，看他气定神闲，像一个小小思想家。最搞笑的是呱呱、潇潇和筠惠。只见筠惠单膝跪地，张开双臂，两手拿着橘子，而她的左右两边，呱呱和潇潇张着大大的嘴巴，好像两只小馋猫，心里在想：我要吃了你的橘子。她们三个真是太逗了。

而我呢！两腿半蹲，左手在前，右手在后，眼睛瞄准，拉弓搭箭。哈哈，我变成了小小后裔，脑子里还想着神话故事里后羿射日的场景。时间一分一秒的过去，我的腿有些麻，手有点酸。心想：我可不能输了！我尽力保持着这个姿势，紧张的都听到了自己的心跳声。

“时间到”王老师一声令下，游戏结束了。同学们再也憋不住了，一个个哈哈大笑起来。有的趴在桌子上，捂着肚子笑；有的坐在椅子上，笑得弯下了腰；有的干脆坐在地上，笑得前仰后合。教室里顿时成了欢乐的海洋。呱呱、潇潇和筠惠真不愧是我们班的“搞怪精灵”啊！

时间过得真快。不知不觉下课了，而我们还沉浸在游戏的欢乐中，这真是一次令人难忘的游戏啊！

记一次游戏一二三木头人作文600字四年级 篇六

四（5）班 包婧菲

“哈哈哈……”操场上传来接连不断的笑声，这是发生什么事了呢？原来我们班正在玩“一二三木头人”的游戏。

我们很快选出了“木头人”和“抓木头人的人”，游戏正式开始了。只见“木头人”背对着大家站在远处，“抓木头人的人”站在起点，竖着耳朵听着声响。随着木头人喊出“一二三木头人”这句话，大家便争先恐后地奔向木头人。当木头人喊完转过身来，大家连忙停下了动作，被生生地定住了：有的人身子向前倾，双手撑在后面，看起来呆呆的；有的人一条腿在地上，一条腿挂在空中，手撑着脑袋；有的人因为没站稳，干脆跪在了地上；还有的……样子一个比一个有趣。

木头人要开始逗人了。她笑眯眯地朝我走了过来，一会儿做鬼脸，一会儿一惊一乍地对我说话。我十分害怕，怕自己一不小心就输了。于是，我屏住呼吸，闭上眼睛，什么也不听，心里默默地说着：“我不看，我不听，我是不会笑的，你快走吧！”木头人似乎听到了我的想法，走到了别处。我成功逃过了一劫，十分得意。突然，我看到木头人又开始挠人痒痒，许多人都没忍住，被淘汰了，我有点担心。不过没一会儿，木头人又转身喊起了“一二三木头人”，其中一个人抓住了他，我们赢了游戏。

游戏结束后，我明白了一个道理：遇到困难我们要有耐力，还要能坚持到底。

一二三木头人作文400字四年级优秀 篇七

今天下午的作文课上，老师带领同学们在教室里玩有趣的游戏——“一二三木头人”游戏。

老师先讲游戏规则：当老师背过身去，大家可以在教室里自由活动。等到老师喊“一二三木头人”，不许动，这时谁都不能再动，要保持刚才的姿势，变成一动不动的“木头人”。

“游戏开始”！老师一声令下，刚才还安安静静的同学们都活跃起来，教室里立刻乱成一锅粥。看，小明和小刚在互相打闹；“百灵鸟”李红像模像样唱起歌来，淘气的张果像一匹野马，在教室了东奔西跑……欢闹的声音快把教室的屋顶掀掉了。

正当同学们玩得得意忘形时，听见老师大声喊到：“一二三木头人”，不许动！全班同学瞬间都变成了一动不动的“木头人，”一动也不动，甚至连大气都不敢出，教室里一下子静得像没有人一样。我悄悄瞄了一眼大家，嘿，差一点笑出声来。有的张嘴瞪眼，有的张牙舞蹈，有的举手抬脚正冲锋呢，有的正卖劲地你追我赶，我呢，嘴巴还保持着说话的状态，已经快撑不住了……真是千奇百怪。

“结束！”老师话音一落，教室里瞬间又热闹起来……

“叮叮叮”，下课了，同学们意犹未尽，还在教室里舍不得离来。

一二三木头人作文400字四年级优秀 篇八

只见XX喊着“一二三木头人”，他们在干什么呢？原来他们在玩“一二三木头人”的游戏。

游戏规则一个人当逗笑人，他负责喊口号和观察剩下的人有没有动？还有逗笑人要逗木头人笑，木头人要在逗笑人喊完口号后一动不动。

同学们争先恐后地喊着“我我我！”只见逗笑人XX，大摇大摆的走了上台，几个小木头人，瑟瑟发抖的在窗边。

“预备，开始！”老师喊道“一二三木头人”XX喊道，只见小木头，大XX躲在桌子底下。一动不动的闭着眼睛，如同一块木头一样，XX悄悄的走到大XX桌子底下，只看到XX拿起绿色的帽子给大XX带上。XX走到大XX把帽子扔到了一边，真像一只愤怒的老虎，还给XX做了个搞笑的鬼脸，眼睛向上翻，眼球如同一个白球，鼻孔向上翘，好像猪的鼻子，舌头从嘴里伸出，真像一条蛇蹿了出来，可真搞笑。逗得同学们哈哈大笑笑的趴在了桌子上，有的大门牙都露了出来，还有的趴到了地上。

“十……”老师喊道，“游戏结束，大XX赢了。”大XX如同一只兔子一样蹦蹦跳跳地回到了座位上。

游戏结束了，同学们似乎想再来一次，这巨大的欢呼声响彻教室。

记一次游戏一二三木头人作文600字四年级 篇九

我们的童年是天真无邪——办家家、老鹰捉小鸡……有趣的游戏填满了整个童年。其中，玩“一二三木头人”是小时候最爱的游戏。

那时，一个高且壮的男生当“木头人”，我们就当小羊羔。我拉着小伙伴的手，自信地说：“你跟着我，我们一定会胜利的！”说着，脸上不由露出得意的笑容。可伙伴半信半疑地看着我。哼，等着瞧吧！

游戏开始了！“一二三木头人！”他猛地一回头，用雷射眼虎视眈眈地盯着我们，好像要把我们吃了一样，顿时，我不禁冒着冷汗，像个玩偶似的定在那儿。不一会儿，我随小伙伴一起到了危险区，大约离“木头人”两米远时，小洁以迅雷不及掩耳之势拍了一下“木头人”，“木头人”一回转向我们扑过来。当时我十分害怕，想也没想就一个箭步冲向安全区。我回头一看，小森离终点只有一步之差，可能过于兴奋，一个拌倒，把她带回现实。就这样，木头人淘汰了小森。

场上的人越来越少，只剩下我、小江和云云，我的魂也快飞出天界。现在的规则是：三人跑步，谁先跑过木头人谁赢。哼哼，这可难不倒我。只听一声哨响，我像离弦的箭似的“飞”出去，不出所料，我赢了！虽然这荣誉小如尘土，可对好胜的孩子来说，也足以得意许久了吧！

在小时候的冬日里，我参加了一场速度与激情的游戏，而且尝到了胜利的滋味。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的9篇《四年级游戏作文一二三木头人》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。