本手妙手俗手高考满分作文
本手妙手俗手高考满分作文7篇
高考刚刚结束,新一轮高考作文新鲜出炉,作文从围棋中引出的三个概念,“本手、妙手、俗手”。下面是小编收集整理的本手妙手俗手高考满分作文,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。
本手妙手俗手高考满分作文(篇1)
本手开新路,妙手达通途
人生如棋,有人规规矩矩地按着棋理走,走出了本分人生。有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔,精妙至极。但也有人,往往只看眼前的利益行棋,给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手,妙手,还是俗手?私以为,本手开新路,妙手达通途,二者缺一不可。
本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根,是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋,我们棋出有数,路出有招,如水入万渠,各成世界。它是马克思写《共产党宣言》前老老实实在布鲁塞尔的图书馆爬梳资料、阅读文献的安静时光;它是徐霞客在写游记前34年一步一步丈量全国地理的专心不二;它是路遥在动笔写《平凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫,钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据,申怡飞怎能开创震惊中国的极化码平台,成为中国5G技术的开创者。千里之行,始于足下。只有走过本手的路,才能为“扶摇而上”的妙手打下扎实的基础。
妙手是本手的进阶。妙手不是走捷径,而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途,而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目,惊艳世界,那是因为有张艺谋团队博学广智的积累。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向,那是她每天扎根在实验室十几个小时的结果。所有出人意料的精妙下法,都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路,他开始不甘心于无新路可走。于是,风雨俱备,百川归海,众妙之门,自然开启。
然而,现实生活中,有初学者却为一个“妙”字,失了本心,鄙弃前人修来的路,把本分当作蠢笨,把剑走偏锋当妙手,这是对妙手的误解。他们努力钻研规则,不肯老实努力,苦心经营其他小道,偶然可以得到昙花一现的结果,却总是花开不久。也有一些人,一味地守着规矩,不懂变通,凡事只说“从来如此”,没有“妙”手思维,最终落得俗手的困局,甚至于伤害了长远的利益,令人悲叹。
因此,本手为妙手的前提,妙手是本手的进阶。一味固守本手,难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础,勇敢创新,方能开新路,达通途,过好落棋无悔的一生。
本手妙手俗手高考满分作文(篇2)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。人生就如同下棋,下对了就会创造完美的人生,下错了则会误入歧途。
本手是指合乎棋理的正规下法,妙手是指出人意料的精妙下法,俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。
如果你留心观察,你会发现,人们喜欢走捷径:有些同学从不努力学习,整天想着等其他同学写完再把答案抄上去;一些学生大扫除时,等别人快干完了,才摆出认真打扫的动作,想获得表扬,一些不想工作的人,成天想着买彩票中奖,一夜暴富……这样的人下了棋,沦为“俗手”。但是,他们不知道,这世上从无捷径可言,那些获得成功的人,是一点一点踏实地打好了基本功。
而所有的妙手,都来源于本手。有些“空想者”想直接修成妙手,却忽略了自己的基础,不慎成了俗手。但是那些脚踏实地的人却愿意从本手出发,一步一个脚印,最终成为妙手。
就像神舟十四号的女航天员刘洋一样。她作为第七批女行员,起初特别不适应。学院的首次体能考试,她惨然落败。之后的日子,她慢慢打好了基本功,最终飞向太空。
人生如棋局,棋术的选择,棋术的高低,蕴含了做人做事的智慧和道理。人生没有白走的路,每一步都算数。让我们踏实学本领,不慌不忙,修炼一双“妙手”吧!
本手妙手俗手高考满分作文(篇3)
诗人陆游曾云:“文章本天成,妙手偶得之。”诗人所谓的“天成”,并不就是大自然的恩赐,而是基于长期积累起来的感性印象和深入的思考,由于偶然出发而捕捉到灵感。这让我想到了围棋术语中的“本手、妙手、俗手”,若想下出真正的妙手,必须先从本手开始练起,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,才不会出现庸俗的一手。的确,本手是基础,妙手是创造。这启示我们:“妙手”非天成,“本手”筑基础。
_曾勉励青年在学习上要“打牢知识功底、积蓄前进能量”,强调基础对于青年学习、成长的重要性。的确,根深方能叶茂,本固才可枝荣。你看,中国科学院院士唐有祺在赴美留学期间,不仅从老师鲍林那里学到了结晶化学和结构化学、分子生物学的前沿知识,还掌握了研究方法,学会了捕捉问题,这使得他后来看问题做学问,总是处在学术水平的最高端。倘若他没有打牢知识的功底,以“本手”筑基础,何来回国后的创立自发单层分散理论,提出化学生物学的新概念的“妙手”之得。
反观材料中提及的初学围棋者,热衷于追求妙手,好高骛远,不注重基础和积累,最终使自己受损,得不偿失。由此观之,个人事业的成功离不开牢固的基础,只有做好“本手”,练好“内功”;避开“俗手”,不急功近利,才可成为“妙手”。
个人如此,国家亦如此。中华民族已实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现伟大复兴的光明前景。为了这个百年奋斗目标,一代又一代的中华儿女接力长跑,他们明白:九层之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。你看:众多的科学家隐姓埋名,于沙漠戈壁中开出了科技强国之花,让原子弹、氢弹响彻寰宇;众多的改革者“撸起袖子加油干”,让中国的经济实现了腾飞;众多的基层工作者,为打赢脱贫攻坚战,坚持不懈做好工作,让脱贫不再是梦,最终以脱贫攻坚成果,筑乡村振兴之基。
我想,中国的高速发展之路亦如围棋中的本手,是“合乎棋理的正规下法”,找到了自身发展的规律。这启示我们:守正才能创新,守正是创新的前提。这正如下围棋者,本手是基础,妙手是创造、创新。作为立志为中华民族伟大复兴而奉献自我的当代青年,我们应从围棋术语中的“三手”得到启发,告诫自己:在学习中,基础不是知识的简单记忆,不是技能的机械训练,而是对基本概念和规律的掌握融通;唯有如此,方能下出“妙手”;如果不这样,难免下出“俗手”。因为“妙手”非天成,“本手”筑基础。
本手妙手俗手高考满分作文(篇4)
围棋初学者应该从本手开始,本手功夫扎实了,棋力才会提高。一些心急的初学者热衷于追求妙手,可脱离基础的投机哪有不满盘皆输的呢?棋如人生,作为新时代眼有星辰大海的“弈棋人”,我们当立足基础,守正创造,方能行稳致远。
基础是创造的根本与源泉。脚踏实地、规范有序练好基本功,是新时代求学路上的青年应达成的使命。揆古观今,如果王羲之没有经过“临池学书,池水尽墨”的一笔一画的勤学苦练,哪能创出笔走龙蛇的“天下第一行书”《兰亭集序》?如果牛顿没有极强的数学与物理基础,哪有可能仅因被坠落的苹果砸中就提出万有引力定律?如果当代中国不打牢基础研究和应用基础研究的根基,又谈何建设科技强国,提升科技创新能力?……无论是个人成就、科技突破,抑或国家发展,“妙手”创造只有立足于“本手”理性规范、循序渐进的基础,才能走得更稳。
创造是基础积累的涅槃与蝶化,是发展的必然趋势。“如果可能,那就走在时代的前面;如果不能,那就决不要落在时代的后面。”布留索夫言明了创造是基础积累的归宿。君不见,诗圣杜甫博览史书却不一味拟古,而是“语不惊人死不休”,才成就了沉郁顿挫的独领风骚。君不见,美团创始人王兴在勤学苦练管理经验的基础上打造高效“领导梯队”,终拥有了仅次于腾讯和阿里的港股第三大市值公司。当然,创造不能主观臆造,更不能急功近利,而应恪守正道,立足扎实雄厚的基础开创新局。作为初学者的我们,若仅满足于夯实基础的“本手”,不去进一步探索创造的别具一格的“妙手”,就会止步不前,只有学会站在巨人的肩膀上开拓创新,才能走得更远。
曾国藩曾说:“天下之至拙,能胜天下之至巧。”基础,就是那个看上去最笨最拙的东西。可现实中总有人把剑走偏锋当“妙手”,他们不是尽力夯实自身基础,而是努力钻研规则空子,苦心经营旁门左道,正如某些西方国家放着自己混乱的内政不闻不问,一心创新手段党同伐异攻讦掣肘中国,制造更多的经济争端、政治纷争,企图坐收渔翁之利。这种舍本逐末,贸然追求创新、创造的“俗手”,只是一时的空中楼阁,最终难免被现实当头一棒,害人终害己。我们当耻之,戒之。
“手把红旗旗不湿,弄潮儿向潮头立。”同学们,立足基础与守正创造是并行不悖的。不管将来学什么专业,做什么职业,有什么志向,我们都要练好“本手”,摒弃“俗手”,开创“妙手”,抓住机遇,勇立潮头,将个人梦的浪花汇入民族复兴的中国梦的洪流,助力祖国这艘航母行稳致远!
本手妙手俗手高考满分作文(篇5)
有的人是柏拉图主义者,是喜欢幻想的梦想家,与柏拉图主义相反的是亚里士多德主义,抱有此思想的人,性格则注重现实。
当两种对立思想产生冲突时,也许柏拉图主义者会不屑于亚里士多德主义者的死板,而后者也会嘲笑柏拉图主义者的荒唐。
也许,现实主义者的脚踏实地确实可以推翻柏拉图主义者的不切实际。
平平淡淡才是真。脚踏实地者不会空想自己的生活一定要多么万众瞩目,他们满足于自己现在所拥有的一切,在奋斗中一步一步向未来走去。
“天下没有免费的午餐,天上更不会掉下馅饼砸到你的头上。”我的母亲常在我贪小便宜而犯错时这样斥责我。她是个注重现实的人,不会荒诞地想“买彩票大发横财”,“什么都不做也可以得到上天给予的奇迹”等,她所做的,只有自己付出精力、时间等脚踏实地得到。“付出才有回报”,所以认同并给予的奖励。
曾见过一则消息,带着黑色幽默:一对夫妇幻想如果中了几百万的奖金后,该如何分配这不存在的馅饼,逐渐争吵起来,一发不可收拾,最后还闹到了警局。民警对他们无言以对。我更想知道那对夫妇现在有没有把幻想的巨额财产再多添几个零?
脚踏实地者不会自卑,也不会自傲。因为他们不需要空想和贬低抬高自己。居里夫人获得荣誉的勋章、奖杯后,将它们送给孩子们玩耍。她既不会空想自己获得诺贝尔奖后得到的各种大小荣誉,也不会空想获奖后把财富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起,脚踏实地地献身于科学中。
也许,脚踏实地者更能看清现实。南宋的诗人发出“直把杭州做汴州”的叹息,希望南宋统治者能从金人的牢笼走出,摆脱黑暗与腐朽,把中原从金人手中重新夺回,因为那里是宋的先地,是皇帝的故土。
抛开不必要的妄想吧,幻想家们,让自己脚踏实地来向未来的幻想变成可视可触觉的现实,又如何?
本手妙手俗手高考满分作文(篇6)
古人围棋,手谈方寸中,坐隐风云里。执白守黑间见玄机与韬略,更见心性与胸襟。经营一隅便可拔动全局,于谈笑间便能力挽狂澜者,是为妙手;于细微不见端倪,谋一隅而不谋全局者,是为俗手。
世事如棋,“手”有妙俗。“妙手”如东晋谢安,棋间闻淮上大捷,徐曰“小儿辈大破贼”,胸有万千丘壑,意色静如止水,见其指挥若定,进退有据。“俗手”如三国袁绍,虽身出名门,却好大喜功,多谋寡断;官渡一战,进退失据,满盘皆输。
其实,“妙手”谢安与“俗手”袁绍之间仅差一个“本手”之功,兵法策略是否熟稔在胸,道德文章有否内化于心。“君子立身,务修其本”,“本立而道生”。本正而妙生,如谢安;本恶而俗见,如袁绍。其实俗妙皆是果,本手才是因。
“求本之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”任何事物的发展与创新都以固本培元为前提。棋手须立足“本手”,先有一招一式扎实正规的训练,方能熟悉规则,深解棋道;进而才会棋道精通,招式精妙,甚至得鱼忘筌,以无招胜有招;“无招”便是无敌妙手,便是臻于化境,便是创新发展。但这一切都是以守住根本为前提的。
想想,有“回春”妙手的老中医,一定是从熟背“汤头歌”,苦练“拉药斗”开始的。没有一招一式的“望闻问切”,没有皓首穷经的精研方药,没有经年累月的救死扶伤,就不可能有“喜来乐”般神医妙手。开宗立派的京剧大师梅兰芳,也是从“唱念坐打”,“冬练三九,夏练三伏”走过来的;由此可见,他们技艺精妙的前提是苦练了“本手”,守住了“根脉”。
古往今来,任何一个行业的突破与创新,都是由这个行业里的“内行人”完成的。因为内行人苦练了“本手”,深植其根,厚积其道;厚积才会薄发,守正方可创新。
有人想打着“公式”相声的创新旗号来挑战郭德纲的相声地位,郭德纲却语重心长地让他先做传统相声的内行人,并且不无调侃地怼道“不是药吃多了就可以当大夫的”。有人想创新传统书法,却主张不必深临古贴,只讲求抽象的线条与造型,甚至主张书法可以脱离汉字,走纯艺术化道路,出现了一批“丑书”、“乱书”,甚至还有“吼书”、“射墨”等怪象,还美其名曰“艺术创新”。
这些哪里是创新?分明是动摇了其固有的文化根脉,是改弦更张,更是堕落沦丧。没有守住根本,何谈发展与创新?缺失了“本手”的加持,只能让自己变成面目可憎的“俗手”,俗不可耐的“恶手”。
世事如棋,本正而妙生。而这个“本”又是什么呢?
于人生而言,“本”是学问与道德。修齐治平,修身为本。扎实的学业,端正的品行是青年人的立身之本,是家庭发展的栋梁,也是社会发展的基石。
于国家而言,“本”是文化与历史。有了历史自觉,有了文化自信,我们才算守住了根本。不忘来路,才知归途;弘扬传统文化,才有创新宝藏。
世事如棋局局新,棋手本正招招妙。
本手妙手俗手高考满分作文(篇7)
围棋是源于中国的一项高智商活动,在四千多年的悠久历史上,涌现过诸多名手。在现实的高水平围棋赛事中,最后摘得桂冠的一般是那些基础扎实、功力深厚,下棋堂堂正正,不会出昏招、缓手,而能在关键时刻弈出妙手的棋手。然而为了这一招妙手,棋手往往需要付出十年以上的努力。因为,妙手是一种创造,一步妙手,可能需要千万步正手的训练作为铺垫,同时需要规避成千上万次的俗手。
事实上,不仅是围棋的初学者需要从本手开始入门,将“本手”视为学习的基本和根本,那些叱咤一时的名手乃至世界冠军,同样需要以本为本,不间断地勤加练习,夯实基础,这样才可能使自己的棋艺得到升华,最终得到“妙手”的青睐。反之,往往妙手不可得,正手会出错,俗手随时有,从而一败涂地。近两年国际棋战,中国的国手们面对韩国顶尖棋士申真谞战绩不佳,一冠难求,平心论之,世界冠军柯洁们上大学后热衷一些文娱活动而荒废棋艺,难辞其咎。
不止棋也。一切需要创造力的活动莫不如此。以文学创作言,一首好诗、一篇好文乃至一个好句,都来自经年累月的写作实践。贾岛自述“鸟宿池边树,僧敲月下门”实乃“两句三年得”,曹雪芹自言《红楼梦》的写作是“十年辛苦不寻常”,杜甫追求“语不惊人死不休”,要达到出语惊人的效果,没有十年之功恐非易事。鲁迅一生常写旧体诗自娱,他自评早年所写的“华颠萎寥落,白眼看鸡虫”“奇绝妙绝”,晚年所写“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是“偷得半联,凑成一律”,如此妙句的得来,当然和他自幼熟读旧诗并持续创作密不可分。“文章本天成,妙手偶得之”,这是名家陆游的“凡尔赛”,实际上,在“天成”“偶得”之前,有多少人想过他曾有巨大的付出?
不止此也。以翰墨丹青言,“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,洗黑一池碧水,方得几个好字。以学术研究言,“读书破万卷”是学者的基本功,清代国学大家俞樾遍读群书,才能写出《古书疑义举例》,解决了许多千百年来的书中难题。以中华武术言,历来门派林立,然而功夫精湛、屹立不倒、引人膜拜者,非武当、少林这样的名门正派莫属。有些习武者追求速成,剑走偏锋,投入邪派,甚至苦练“葵花宝典”这样的邪术,最终却落得个“虽已自宫,不能成功”的悲惨结局……
“妙手”的本质,是长年累月坚持“本手”练习后灵感的迸发,是量变后的质变,是必然中的偶然,是超出常规而仍不离规则的创新。坚持以本为本,表面看见效慢,进展缓,长远看则似缓实速,因为它埋下了创造的因子,暗含了“妙手”的萌芽。无论为学还是为人,都宜脚踏实地,一丝不苟,戒除浮躁,远离速成,以“正手”呼唤“妙手”,由小成而至大成。
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