职工大会发言稿（优秀8篇）

在我们平凡的日常里，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心为大家整理的8篇《职工大会发言稿》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

职工大会发言稿 篇一

各位领导、同志们：

你们好！

首先，我代表获得先进集体称号的单位，对于各位领导的关心支持，对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢！我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。

在去年的工作当中，我们＊＊公司面对工程多、时间紧、要求严、标准高、困难大等众多不利因素，从三月份开始经过连续奋战，先后完成了＊＊高速公路b4、b5合同段53公里的隔离栅安装工程；＊＊高速公路375米伸缩护栏制作安装工程；＊＊线等热熔标线32538平方米；＊＊国道等冷漆标线47298平方米；＊＊线等标志标牌107块，累计实现纯利润148万元。以上所有工程均被评为优良级工程，经济效益和社会效益取得前所未有的新突破。

在取得工作成绩的同时，我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的施工队伍，涌现出来一批积极进取、无私奉献的先进典型。面对长年野外作业，＊＊公司的职工顶风雨、战严寒、斗酷暑，没有一个人叫苦叫累，更没有一个人临阵退缩。面对工期紧、任务重、要求高，我们交通设施公司的职工从不计较个人得失，主动放弃了节假日和星期天，日夜奋战在施工第一线。面对施工现场阻挠施工、无理取闹甚至哄抢财产的不法分子，我们＊＊公司的职工勇敢地站出来，与他们进行斗智斗勇，有的同志甚至还为此挨了打。困难一次次考验了我们，也一次次磨练了我们，使我们的队伍成为了一支来之能战、战之能胜的钢铁队伍，有了这样一支队伍，我们完全有信心、有决心面对任何挑战，取得新的更大的成绩。

今年，总公司给我们下达了200万元纯利润的经营指标，这是摆在我们面前的一块试金石，是激励我们奋勇拼搏的催化剂，是展现我们人生价值的大舞台。在工作中，我们将以经济效益为核心，动员方方面面的力量，采取一切可能的措施，开拓市场，提高质量，确保进度，保证安全，以更加优异的成绩，为实现＊＊繁荣发展的新目标做出新的更大的贡献！

谢谢大家。

职工大会发言稿 篇二

各位女职工代表：

大家好！

在过去的一年里，我们全体女职工在党委和工会的领导下，认真贯彻党的十八大精神，认真贯彻落实科学发展观，大力弘扬“自尊、自信、自立、自强”的时代精神。在努力和维护女职工的合法权益和特殊利益，在充分发挥广大女职工的积极性、创造性，在不断提高女职工的思想素质和业务素质等工作上取得一些成就，下面我就简单地回顾一下这些工作。

在做法上，我们可以简单归纳为以下几个方面：

一是“一个中心”，即以我们全体职工和公司的利益稳定为中心；

二是“两个重点”，即一是抓组织建设，二是抓女职工发展的权利和义务；

三是“三个关心”，即关心热点难点，关心女职工生活，关心女职工身心健康；

最后就是“两个加强”，即加强“巾帼文明示范岗”建设，加强女职工队伍建设。

首先，我谈一下“一个中心”。这就是围绕公司的改革发展稳定为中心，这是我们在座的每一位职工所要遵守的义务和责任，也是我们工作的出发点和最终的归宿。

其次就是“两个重点”，这主要是抓组织建设、抓女职工的各种权利，发挥女职工在公司中的民主管理的作用。长期以来，公司对于女职工的组织较为不正规，没有单独的部门来维护女性职工的各项权利，从20xx年起，公司逐渐重视女性职工的民主权利，我也有幸成为女职工主任，组织大家参与民主管理和民主监督，维护好女职工权利和权益，目前我们公司成立了女性职工委员会，维护自己的权利已经有了可以信赖的组织和机构，近一段时间来，职委会为全体女性职工进行保险、组织去杭州旅游、进行体检等活动都是充分发挥了应有的职能。

另外一个重点就是认真履行工作职责，协调女工工作，通过开展争创“巾帼文明示范岗”活动，以此来调节女工的工作积极性，缓解矛盾、加强团结，增强凝聚力，促进女职工工作的开展。

再次，我来谈谈“三个关心”。这主要是公司党政部门非常关心女职工生活、关心女职工身心健康，目前我们公司的中层领导中已经有1/3的岗位都是由女职工来担任，保证了公司领导层能够听到更多来自女性的声音，从而有助于增强女性职工参政议政的能力，强化了她们的主人翁意识，而她们这些人也是“立足公司”的利益，在公司的发展中积极建言献策，提出很多合理化建议，在与电视台、妇联联合举办的“托起朝阳”的专题片活动中，女职工们用实际行动保证活动的圆满，这也为公司赢得了荣誉。

在关心女职工生活及身心健康方面，公司领导也是非常重视，在去年为全体女职工确定了两年一次的定期健康体检活动，而且为女工们加入了两份特殊保险，为了丰富女职工的业余文化生活，还举办了健身培训班，使女职工业余文化生活更加丰富。

最后就是“两个加强”。在实际工作中，我们通过“巾帼岗位”的设置，促进和提高女职工的工作热情和工作活力，而且根据实际工作情况，对女性职工进行定期的调查和访谈，多获取她们心中的想法，并整理归类后，定期汇报给上级职委会，受到组织的一致好评，通过一系列活动的开展，培养了广大女职工团结、竞争、拼搏和奉献的进去精神，使得广大女性职工在工作中找准了自己的位置，正确认识自身的价值，增强了克服困难的信心和勇气，推动了女职工的整体工作水平的提高；在队伍建设上，我们集中开展学习可续发展观活动，圆满完成这项政治任务，女职工的自身能力和整体素质得到有效提高。

我们在以上的一些工作上虽取得一些成绩，但与各级领导对我们的要求和期望还是有一定的差距，我们女职工实际困难和问题还需要在实际工作中依靠自身的力量来摆脱和解决，需要我们在以下一些方面努力和提高。

（一）要紧跟时代的发展步伐，贴近妇女工作实际，充分发挥自身优势，不断创新工作理念；

一方面要为公司的发展做出贡献，另一方面要为妇女自身发展提供空间、创造条件。

（二）学习新知识，做时代新女性；

提高素质是妇女实现自身发展与进步的必然要求，号召全体女职工积极参与“女职工素质提升工程”，开展“求知创新作贡献”活动，把学习作为求生存、求发展的第一要求和自觉行动，促进物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，不断挑战自我、战胜自我、超越自我，努力形成崇尚先进和终身学习的浓厚氛围，将自己打造成学习型、知识型、创造型的时代新女性。

（三）立足本岗位，争创一流业绩；

广大女职工要在“女职工建功立业工程”的发展目标中，把本职岗位作为奋斗和奉献的舞台，努力提高技能、提高效率、提高水平、自强不息、励精图治、奋发有为，创出一流业绩，为公司科学发展作出新贡献。

（四）树立新风尚，构建和谐家庭；

广大女职工在家庭中要大兴文明之风，争做文明人，积极倡导科学健康文明的生活方式，带头牢固树立“为国教子、以德育人”的思想，牢记母亲是孩子的第一任老师，重视言传身教，以良好的品德、修养和行为习惯影响教育子女，积极培育和弘扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里互助的中华民族传统美德，以良好的家风推动和谐社会的构成。

同志们，今后女工工作的目标任务已经明确，让我们在公司党委、公司工会和上级工会的正确领导下，进一步解放思想，团结起来，扎实努力工作，开创新时期工会女职工工作新局面！

职工大会发言稿 篇三

一学年初，学校如果工作安排得当，全学年工作就顺利：安全保卫人员安排得当，出现在安全事故的可能性就小；教学人员安排得当，教学质量就有了保障，中考获胜的可能性就大；账务后勤人员安排得当，后勤服务质量就高，财务问题的风险就小。所以，每学年教职工工作安排一直以来就是一学年工作的重点，同时也是难点。

教职工工作安排很难，并且是相当的难！没有亲身经历说过的人不会体会难的程度！我从当副职到现在十二年，每年上半年工作一结束就开始想这个问题，从着手安排到最后校长办公会通过，这段时间要作各种调查，收集各方面的信息，至少要一个月时间。以今年教师工作安排为例，熊校长从七月中旬开始谋划，到前天校长办公会通过，我和他以及其它领导正式非正式商量讨论不下于十次。

如果我们学校像有些学校一样风气不正，搞群带关系，工作安排就是个别领导说了算，或许难度会小得多；如果我们学校像另外一些学校一样管理武断，仅凭学生考试成绩来确定教师工作的去留上下，或许难度也小得多。但我们学校都不属于这两类学校。关于我校教职工工作安排，二十多年来，我是最有发言权的。工作安排始终是围绕如何提高教学质量这个根本（说得直接点就是中考质量），在这个大前提下坚持四条原则，一是把人用在刀刃上的原则；二是公平公正原则；三是锻炼年轻教师的原则；四是适当考虑个人利益的原则。在工作安排过程中，力求人性化服务，不搞武断专行，要保持大局稳定，特别是对少数教职工工作有意外调整的，要尽量做好思想工作，工作安排要有利于调动大多数人的工作积极性。所以工作安排要综合考虑上述因素，确实很难！全校140多个教职工，要每个人用得其所，每个人都能发挥各自的优点，要费很多脑筋！我们是公立学校，年老的，生病的都要有一个位置工作，要动脑筋！更难的是：有很多教职工为自己的工作给学校提出这样那些的要求，这些要求大致有这么几类；一是完全从把自己工作搞好的角度出发提要求；二是完全从个人经济利益角度出发提要求；三是从减轻自己工作负担角度出发。说实话，对于自己的工作安排向学校提要求不过份，也很自然，也在情理之中。只要是教职工提出的要求，都在学校工作安排的考虑之中。但人太多，每个人提的要求，对于学校工作安排来说就是一个干扰因素，众多的干扰因素综合在一起，就给学校工作安排带来了相当大的难度！学校在工作安排时，力求追求既有利于提高教学质量又大家皆大欢喜的结果，但尽管努力也有往往事与愿违，不可能达到每个人都满意。工作安排要达到每个人都满意，理论上和实际上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果对工作有什么想法，一是要服从，二是要谅解，当然合适的时候和场合可以和我以及其它领导交流。

关于工作安排还有几个观点在这里要亮明：

一是要承认工作态度、敬业程度以及教学能力、业务水平有差别，并且差别很大。人贵有自知之明，自己不敬业，业务水平不高，造成教学业绩与别人差距过大，这是实事，大家也自有公论。工作安排不如意，首先要从自身找原因，不要过分强调客观原因。如果工作不敬业，正如有的年级学科内部搞一个什么“君子协定”：任何人都不准利用空闲的课来上课，否则就要被骂！如果是这种工作态度和风气，教学质量肯定会很差！而事实也确实证明了这一点。如果轮到这些人要下的时候，你还有什么原因可讲呢？

二是该上而没有上、该留而没有留不一定就是工作搞得不好。学校考虑的问题是学校教学这个大盘子的问题，三个年级要通盘考虑师资问题，而不是像有的教职工只是考虑本科和本人的问题。比如班主任问题，学科带头人问题，同科教师的搭配问题等等，所以有时候大家都认为该上的没有上、该留的而没有留，有很多时候并不是这个教师工作出了什么问题。这就要求我们在在意自己经济利益的同时，还要有一点大局观念，增强对学校工作的理解。

三是学校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整体教学质量的角度，而不是把教职工的个人经济利益放在第一位来考虑。如果仅从平衡教职工个人经济利益的角度来安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一轮换。但学校教学质量是根本，要承认我们在工作态度和工作能力方面有差距，既然如此，工作调整就是很自然的事了。但是在服从教学质量为根本的前提下，我们也要考虑平衡教职工待遇问题，但在工作安排的时候，我们千万不能被平衡教职工待遇的思想所左右。

四是工作态度好，教学效果突出，对学校教学质量有突出贡献的人可以长期蹲点三年级。有些人对这一点很有意见，为什么有意见？无非就是说这些人待遇比自己好。你只看别人收获而没有看到别人耕耘，别人是用一种什么样的工作状态来工作你清楚吗？你和别人相比究竟有没有差距？我作为校长，就是希望人人都是裴芝国，只要你有裴芝国这种敬业精神和工作能力，你就可以年年蹲点三年级，学校没有理由不让这些优秀教师不在教学的重要岗位，否则就是资源浪费！当然，学校也要考虑年轻教师的培养问题，也要考虑给每一个教师机会的问题，但有很多情况是，我们有些教师不太受培养，不善于抓住机会而让人失望。

五是向学校提出工作照顾的要求要慎重。我校教师年龄日益老化，接近50岁和50岁以上的教职工很多，一是健康状况和精力都每况愈下，二是因为有孙子而家庭负担加重。所以近两年来，因为这些原因向学校提出工作照顾的教职工日益增多。在一个单位，年轻职工工作负担重一点，年老体弱的职工工作负担轻一些，大家是可以接受的。但现在这方面的情况太多，不可能提出要求都能够满足。再说，我们内部制定一个政策，男职工年满58周岁，女职工年满53周岁，就可以享受全部待遇离岗休息，这已经考虑工作照顾的要求了。如果在这个年龄之前还要照顾，不是生病到某种程度就要减轻工作负担，腰有点疼，眼有点花，头有点晕，或是要带孙子等等原因，以后就不要向学校提出工作照顾的要求了。人多照顾不过来，即使照顾也有先后，不要认为今天照顾了他而没有照顾我，就认为学校办事不公平；我们办事力求公平，但摊子大了，怎么做也不可能让每个人觉得公平；即使有时候我们自己也觉得不公平，但我们心里有本账，今天可能亏待了你，但明天或者后天一定会让你觉得有点补偿；从另一个角度讲，在职就要在岗，在岗工作量就和别人不能有太大的区别，这里有一个公平问题。

四是科任教师的安排必须把学生考试成绩作为教师上下去留的重要依据。尽管单凭学生分数来评价教师的工作不太科学，有些片面，但目前只能如此。高中大学录取学生就看中考高考分数，合理吗？不太合理。但目前我们找不到比这更好的让大家都能接受的方法。所以，一学年四次考试成绩的综合数据就是决定教师工作上下去留的重要依据。一旦数据公布，你的名次靠后，我们就不要讲什么优生少，分班不公平之类的客观原因了。说到这里，我也希望大家都努力工作，我们对教学工作厌倦了，这是正常的职业倦怠感，很正常！但我们就算当初选择职业的时候走错了路，但现在我们已经是身为教育的人死为教育的鬼，我们职业就是教书育人，没有办法改变！只有你有一天不离开这个岗位，我们就要努力工作；如果你既不离开这个岗位又不珍惜本职工作，三心二意，脚踏两只船，就叫不务正业，就叫误人子弟！误人子弟就是不讲良心，就是师德出了问题。优胜劣汰是自然法则，工作不努力而给学校造成损失，自己就是承担责任；工作安排不如意的时候就不要怨天尤人！

五是学校工作方方面面，没有高低贵贱之分。站在自己的工作岗位上就说自己工作多么重要，而其它工作就可有可无；站在自己的工作岗位上就说自己是多么辛苦，而其它岗位工作就如何轻松；站在自己工作岗位上就说自己工作贡献多，而其它岗位工作就没有贡献，这些观点都是不正确的！教学岗位重要，财务后勤、安全保卫同样重要。有些岗位还不是随便安排一个人就可以的，以安全保卫工作为例，对人的综合素质比进课堂的教师要求还高，一是要思想作风过得硬，二是要敬业精神强，三是要遵守劳动纪律，四是要精明强干，五是要具备与学生和家长沟通的能力，六是要具备一定的处事能力。学校所有工作中保卫人员工作最累，责任最大，这已经为大家所公认。既然如此，我们就要从待遇上嘉奖这个工作，上半年我说过，保卫人员的待遇要比照三年级科任教师发放，今天我还表一个态，如果保卫工作搞得好，不出重大安全事故，保卫人员待遇在比照三年级科任教师发放的基础上还要提高。另外，从今年起，保卫人员实行轮岗制度，凡男教师都要有思想准备。

以上就工作安排跟大家谈了些想法和观点，目的是希望大家要理解！

职工大会发言稿 篇四

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我院教职工暑期集中培训已经圆满结束。相信大家和我一样，通过此次培训会有很多新的收获，对日后的工作也会有新的思索，新的设想。

学习是为了进步，为了改变，为了取得更大的成功。集中培训更是能够强化我们这个团队的思想与认识，使我们高度统一起来，以更大的热情和力量去迎接新的挑战。

我们学院成立至今本身就是一个不断探索，不断发展上升的历程。从我个人而言，留校做学生工作已有三年时间，这三年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时，只有年轻这一最大的资本，因为年轻所以更具热情，也更易于和学生沟通，但年轻也有最大的缺陷，那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来，摆在自己面年前的道路只有一条，那就是学中做做中学，向勤奋要成绩，向细心求收获。领导的支持，前辈的帮助，使我信心满怀地走到了今天，在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。

我们队伍在不断壮大，我们的明天必将辉煌，但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小，看似简单却奥妙无穷，收获可以在不经意间实现，危险也许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的我们都应该去做，只要对工作有利的我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生，为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会，对各级领导指示的认真贯彻执行，对先进模范心得经验的悉心揣摩，无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。

本次培训为我们的思想补充了丰富的营养，提供了重要的理论和方法支持，让我们以此为重要契机，更加明确工作方向，更加增强必胜信心，为了广大学生的成长成才，为了我们新圆明更加美好的明天而不懈奋斗。

谢谢大家。

职工大会发言稿 篇五

各位广裕的家人：

大家好！

新春伊始，万象更新。让我们满载着20xx年的各项经济效益全面增长的丰硕成果，迎来了20xx年的春天。值此厂部20xx年职工大会之际，我谨代表厂部对先进集体及先进个人及各位管理人员及全体员工表示诚挚的谢意和致以崇高的敬礼！

今天这个会议是春节后我们召开的第一个大会，召开这次会议的目的有三个：一是借机向大家拜年；二是给大家收收心；三是向大家施施压。

新春放假期间，部分同志仍在加班工作，使其它员工度过了一个祥和的春节，开工后局面非常稳定，我代表厂部向春节期间坚守岗位、默默耕耘的同志表示衷心的感谢。

在过去的一年里，工厂在各位的努力下，各项工作取得了丰硕的成果。尤其是生产部，大家上下一心，想企业之所想，及工厂所需，想方设法扩大销售，千方百计提高生产产量，调动一切积极因素，促进事业发展。从稳固市场、扩大生产着手，从抢占市场、发展市场着眼，在竞争中求生存，在竞争中求发展，取得了较好的成绩和明显的效果，各项经济指标均创历史最好水平，在同行业中名列前茅，为广裕争得了荣誉。20xx年广裕取得的骄人业绩应归功于全体员工齐心协力、团结奋战、不懈努力的结果。20xx年，我们相信，我们有信心、有决心把各项工作做得更好：

今年是实施“节能减耗”规划的第二年，为了实现我们的梦想，我想对我们广裕的员工和主管们提几点要求。

对所有广裕人的要求

作为一名广裕人，我希望你们每个人对工作都要有充满激情。这种激情，首先源自你对这份工作的热爱。我们很难想象，一个不热爱工作的人，怎么可能主动积极地去工作？怎么可能把工作做好的？只有热爱工作、对工作充满激情的人，才会自动自发地产生出责任感，这种责任感与一些靠外在的管理措施或领导压下来产生的责任感是完全不一样的。前者是主动的，后者是被动的。

其次，我要求我们每一个广裕人都要有团队合作的精神。这让我想起，我们小时候都玩过的一个运动项目——接力赛。大家都知道，在接力赛中，交棒是一个至关重要的环节，它直接关系到整个比赛的输赢。因此，在中途交棒时，把棒递交给下一个队友的人，他一定会考虑：我要怎样把手里的接力棒递出去，可以方便地、顺利地让我的队友接到。同时，准备接棒的人也一定会主动把自己的手伸出去接棒。只有每个队员在每一次交棒中完美地合作，才有赢的可能。其实，我们每个人，每个部门，就好比是这个队伍中的一员。而我们企业，就好比是站在接力赛跑道上的参赛队，谁合作得好，接得稳，跑得快，谁才能拿第一！目前，我们部门间的合作与沟通是一个比较大的问题。既然我们为了一个共同的梦想选择走到了一起。那么，我希望，我们每个人、每个部门在合作时，都能站在一个共同的立场来思考和解决问题。如果在合作中意见不统一，发生了不愉快或小摩擦；我希望，我们都能有一颗宽容心。

此外，还有很重要的一点，就是执行力！这是目前现代企业界里一个很流行的词。那什么叫执行力呢？我认为，执行力就是把企业战略转化成行动的能力，这一点我认为中国人民解放军做得最好。执行力不是仅靠聪明就可以做到的，它必须是贯彻到点点滴滴的细节上，贯彻到执行的速度上。

职工大会发言稿 篇六

各位同事：

大家好！

时光荏苒，任重道远。

又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你的生活方式已经被悄然改变。

在历史的长河中，人类总是生活在过去、现在和未来里。或许会有人提出质疑“我们只能活在当下”。过去已经过去，我们不可能再新生活一遍。未来尚未发生，我们不可能提前生活在其中。怎么能够同时生活在三者之中呢？事实上，过去、现在和未来只能在理论上进行区分而已，在现实中都是另一番景象。科学研究发现“我们将其作为‘现在’感觉到的现在实际经历的时间跨度大约仅有五十分之一秒长。”所以，当你意识到现在是“现在”的时候，它已经变成了过去，而你却正生活在未来。

从思想上看，我们的确同时生活在过去、现在和未来，因为，我们总是生活在对过去的认识里和对未来的期望里，否则，我们将会变成行尸走肉，无知无欲……有助于我们更好地理解这三者或历史、现实和未来的关系。

生活方式、学习方式、工作方式都在改变。但不变的是对教育的仰和坚守，对未来的信心和期待。

尽管学校教育的形式不断变化，但师生朝向美好事物的心灵不会变化，学校教育唤起个体对美好事物的欲求作为教育的根本目的不会变化。作为生活在师生关系之中的教师，最重要的使命，也就是呈现美好，体验美好，唤醒美好，朝向美好。

生命在教育中，就是生活在美好中。我们共同期待教育的未来，学校的发展必是满园春色，芬芳四溢……

又是一你开学季，新的开始、新的希望。对于已有四十年历史的二十三中来说，始终做好学生成长的引路人，矢志不渝，历久弥新。

——不曾停歇的努力。急师生所急，想师生所想，这就是学校践行“为教师幸福工作服务，为学生健康成长筑基“这一办学宗旨的真实写照，更是学校绵亘不变的精神。

——不曾懈怠的使命。育人应该是教师最大的追求，为学生终身幸福立德筑基，使他们健康快乐成长，充分释放他们的潜能，促进他们在各自原有基础上有比较好的发展提高，是们的责任和使命。

——不曾动摇的理念。“做有温度的教育”是我校办学的核心理念。当站在学生的角度审视我们的工作时，莘莘学子沐浴在阳光下，感觉到温暖，体悟到学习是快乐的，教师是可亲的，学校是可爱的，学校成为他们最喜欢的地方，这就是学校工作永恒的主题，也只有这样才能把“社会满意、家长放心”落到实处。

执念，是一种信仰。

坚持是一种状态。

坚持，就是不随波逐流，不人云亦云；

坚持，是一种快乐。

因为坚持，所以不断突破；

因为坚持，所以发现新的自己。

职工大会发言稿 篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们：

丽日金辉，值此我们铁岭小学第二十二届教职工代表大会之际，聆听了孔校长的工作报告，让我们从新对教师发展特别是自身环境中的铁岭教师的发展有了更深入的思考。作为铁岭小学科任教师的一员，我仅代表科任教师们谈一谈感想。

孔校长在报告中阐述了制约学校发展的几点因素，并深入分析、制定了相应的解决方式。建立健全了学校管理，颁布了一些学校的规章制度，组建学习型团队等，可以看出学校领导是站在积极促进学校发展的角度，推动学校整体向着先进的目标努力。我们常说：“爱校如家”，身为铁岭小学的一员，我们就是铁岭校的主人，铁岭小学的发展就是我们的发展，我们的每一个进步也会推动学校的前进。

记得南岗区教育局孙波局长常说：“学习……”。的确，人的发展要建立在终身学习的基础上，我们都有发展、成长的愿望，特别是要向着教师专业化发展，但常常苦于个体学习的导向性不清，而常常迷失自己、怀疑自己。值此学校学习型团队的组建，使我们拥有了目标明确的学习共同体，在集体的智慧中，在团队的合作中，会让自我发展得更快，更高。

为此，我们全体科任教师将积极参与学习型团队，并通过团队成熟、发展自己，共同促进学校教育教学工作。我们将从以下几个方面做出努力。

一、自觉遵守学校各项规章制度，增强自制力。

没有规矩不成方圆。我们科任集体，各学科组别分散，常常让学校感觉不好管理。在聆听和民主参与了学校各项规章制度后，我们可以感受到规章中的许多严格之处，制度中的许多人文关怀。学校从爱护但不放纵的角度关心教师的工作、学习，我们以将以自觉遵守规章制度为荣。

二、通过团队学习发展自己，通过教学实践成熟自己。

学习型团队给予了我们一个站在别人肩膀上前进的氛围，我们科任教师将积极从团队中汲取营养，充分利用好学习时间，求得合作探究伙伴，完善理论基础，快速地提升教育教学能力。并通过不断地教学实践成熟自己，明确自我教学发展目标，快速形成自我的教育教学风格。

我们科任教学拥有一课多讲的机会，也就拥有更多的反思、再实践的机会。我们将充分利用好这一特点，积累丰富教学经验，打造个性教学特色。

三、积极配合学校教育目标，发挥全体教师教育作用。

学校以育人为目标，我们科任教师将积极配合学校做好学生教育工作，以身作则，以良好的师德形象做好学生学习的典范。

传统的“教书匠”要想成为优秀的教师或教育专家，需要的是像科学家那样的探索精神、目光，审视自己的昨天和今天；审视从他人那里学习来的经验；审视一切正在使用的方法和自己原有的知识积淀。通过不断的学习对已有教育思想和教育实践的审视、反思和辨析研究探索实践，从而形成一种新教育信念。我们将为之不懈努力！

职工大会发言稿 篇八

各位领导、各位老师：

大家好！我是植物科学系专任教师徐卓颖，今天能在这里发言，感到十分荣幸。首先我要感谢学校领导对我的信任，同时也要感谢学校创造的环境、提供的平台，让老师们有走出去的机会，使师生有锻炼的场所、施展的舞台。

教师之业，美丽而淡泊。十多年来，我带教了6届星光计划比赛、7届国赛，每一次都是刻骨铭心的记忆。首先，插花花艺大赛作品的准备工作就是大工程，一个国赛作品的架构、配件、花材能装满大巴车行李箱。而植物材料占95%甚至更多的世赛作品中，学生每周作钉子用的铁丝都是按公斤计的，一学期来3名学生做的架构可以装满一大卡车。其次，花艺是项全能赛，每名参赛选手都要参加全部模块的比赛，最困难的时候，1个月内我要完成25个不同的设计和练习，时间紧任务重。一般从公布参赛名单的那一天直到比赛，吃饭睡觉脑子里都是作品。还有新技能的挑战，既考老师、也考学生，神秘箱是花艺大赛中最难的形式，目前在技能大赛中普遍采用，对学生的综合技能水平要求非常高。如何在较短时间内高效地培养出全面性技能人才，是一个需要花气力攻克的课题。面对紧张而充实的带教工作，我始终坚持做淡泊的事，倾注全力去孵化美丽。

教师之路，平凡而激动。回顾这十多年，其实并不都是一帆风顺。反反复复，每一个等待学生成长的周期，都非常煎熬。学校的高度重视，系部老师们的关心和鼓励，把选手当成自己的孩子，时常给他们打气，也支持着我。令人欣慰的是，我们学生几乎囊括所有的星光计划团体第一名，已累计有50多人次参加市级及以上的花艺竞赛并获奖，这是对大家最好的回报。我也深刻体会到，指导竞赛更多的是挑战自己。台上一分钟，台下十年功，赛场更是如此，技能类的比赛都逃不脱一个勤字。只要参赛同学，无论基础高低、能力大小，每个人都在一个轨道上，积极地围绕着比赛，不厌其烦，周而复始，坚持重复的追求精益求精，就会有收获。每每看到学生上台领奖的那一刻，都会令我激动不已。

如果说仅仅靠着旧地图，可能永远也找不到新大陆。20xx年参与的44届世界技能大赛国家队集训，就为我打开了一扇大门。新的形势、新的任务，对技能人才的培养提出更新更高要求，不能因循守旧、墨守成规。集训和轮训时，也接触了其他职业院校的老师，相比之下，心生惭愧，外部挑战很大，我们的思想还没有及时跟上，步子还迈得不够快。为了领跑，好多学校几乎都在抢跑，积极筹划、组织资源，专业建设也是如火如荼。安于现状、犹豫不前或三心二意，都是绊脚石。

面对挑战，不能等待。20多年前，我对插花也是一无所知，在边学边教中一路走来，也一丝一份的积累着对教师这个职业的热爱。最后。我想说，有些事，看似容易实则很难，再简单的事，坚持着做下去，才能做得与众不同；挑战有大有小，要敢于接受它！

新学期开学伊始，祝愿各位老师教师节快乐，新学年更上一层楼。

谢谢！

以上内容就是虎知道为您提供的8篇《职工大会发言稿》，希望对您的写作有所帮助。