小学一年级观后感作文(优秀9篇)
看完一部经典作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,不如写篇观后感记录一下吧。下面是虎知道整理的9篇《小学一年级观后感作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生观后感 篇一
从一开始的国旗传递,由朝气可爱的小孩子传递给各行各业各个民族的脊梁,最后郑重地递到守卫国家的子弟兵手中,最后伴着义勇军进行曲,国旗冉冉升起,所以人眼中都饱含热泪,内心满溢着震撼和感动,这便是清澈而热忱的爱意吧。
后来,一群山区小朋友用没有经过修饰的嗓音唱出奥林匹克最本真的意义,手中举着和平鸽的小孩子们自由奔跑在场地上…此类种种,让我觉得,这次的盛会就是一个中国送给世界的冬日童话,童话的含义在于,纯粹,本真,浪漫。
太美好了,以至于我在看背后的故事的'时候,好多次都想要流泪,因为太不容易了,每个人都付出了百分之二百的努力,克服着无数困难和压力,张导在片子里面讲过一个词,叫破局,我觉得缔造盛会的过程就是一个打破又重塑的过程,每个人都实现了蜕变,我真的敬佩!
现在想到自己的经历反而有些汗颜,年纪不大正是该努力的时候,却常常因为科研太难而想要放弃,现在觉得不该这样,至少在没有完成学业之前,应该多付些责任,把自己的工作干好,完成好,每一天都用力努力活着,才能不辜负这盛世。
小学生观后感 篇二
昨天晚上,我去看了动画电影《哪吒之魔童降世》,我感觉这个是我有史以来看过最好看的中国动画电影。
这部电影改编自中国神话,主要讲的是哪吒出生就是个魔丸,但他却“我命由我不由天”,逆天改命的成长故事。
在看电影的过程中,观众们时而捧腹大笑,时而哄堂大笑,时而笑得前仰后合,有的人是为胖嘟嘟的太乙真人发笑,有的人是为哪吒的自我调侃而笑,还有的人是为小飞猪而笑,让人发笑的情节简直太多了,我全程嘴都没合拢过。
当然电影中还有让我最感动的地方,当敖丙要活埋陈塘关的所有百姓时,哪吒用他幼小的身躯撑起了一片天,最终那些误解哪吒的百姓们得救了。
“我是小妖怪,逍遥又自在,杀人不眨眼,吃人不放盐,一口七八个,肚子要撑破。茅房去拉屎,想起没带纸。生活啊,你全是泪,没死就得活受罪,越是折腾越倒霉,越有追求越悲催,垂死挣扎你累不累,不如瘫在床上睡!”看着哪吒躺在床上自暴自弃时,我又觉得搞笑又替他难过,不被人理解的滋味真难受啊!
虽然哪吒是魔丸转世,不被周围的人理解,大家都以为他是妖怪,但他仍有一颗善良充满爱的心,哪吒一直通过自己的行动在改变自己的命运。
如果有可能,我希望还能再去看一遍这个电影。
小学生优秀观后感作文 篇三
《青春电幻物语》是一部关于受伤与宣泄的电影。
莲实与星野同是莉莉周周的歌迷,在虚拟的网络世界是聊得来的;但在现实生活里,星野是个无恶不做的初中生,过去的完美生活如梦般遥远,欺侮同学、利用女同学赚钱,他的个性,似乎在去琉球玩时就已变质,三魂失两魄,不祥的东西已附身……
三颗受伤的心,同时凝视同一片天空;莉莉周周,那位道出他们心声,抚慰他们的歌手,正通过唱片陪伴他们。加害者、间接加害者及受害者,正在寻求宣泄的管道……想跟风筝一同飞翔的津田,从高塔上一跃而下,堕落、堕落、再堕落,带着一身伤痕及无法实现的理想,他以死宣泄;星野想着他的过去,他的堕落,他的 恶行,也许还带着些许惭愧却于事无补,“生意失败、家破人亡,星野大少爷才会变成这副德性”,这副德性,这副残暴的德性,心中燃起愤怒;懊恼之火,他想把它吼离开,他想把过去的完美生活呼喊回来,他嘶吼着……
莲实无法接受要好的网友蓝猫,竟然就是星野,他的生活重心:莉莉周周和蓝猫,在演唱会门票被星野揉掉、他得知蓝猫就是星野时,他的世界空转着,他要宣泄,他要杀了他的痛苦根源……过于依赖网络虚拟的世界,在一切突然消失时,该怎么办?
小学生观后感 篇四
前段时间,学校组织我们观看了中国首部鸟类题材电影——《天赐》。这部电影非常震撼人心,有着超强的感染力,在观看过程中,我曾几度落泪,既为小黑尾鸥的坎坷经历而心痛,更为小黑尾鸥对生命的执着而感动。
这部电影讲的是黑尾鸥大家族中普通的一家,小家中迎来了三个小宝贝,本是充满希望和幸福的,却哪知不幸接踵而至……爸爸外出觅食却咬中了鱼钩,再也回不来了,大哥被毒蛇咬死,二哥被那些失去孩子的母黑尾鸥击伤坠崖而亡,曾经庇护它的妈妈最后也离开了它,只剩下孤独无助的小黑尾鸥,它随时处在生与死的边缘,但它没有被打倒,它坚强的面对一切困难与挑战……
我钦佩小黑尾鸥的勇敢,在面对强者的欺凌,它勇于抗争,哪怕伤痕累累;我更钦佩它的勇气,在失去至亲的时候,它那么痛苦无助却没有沉沦。为什么一个弱小的它却有着这么强大的内心,我想那是它对生命的渴望与执着,对生活的热爱与追求。
相比之下,我有些汗颜,我曾对生活中受到的一点儿小委屈抱怨过,对遭受的一点儿小挫折气馁过……我想,正是因为我们过得太安逸,才不知道珍惜自己幸福的生活。
《天赐》让我更加清楚地认识到:困难与挑战是生活的组成部分,所有的风雨都是对人的历练,只有经历过磨练,才能超越自己,做生活的强者。古人说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。从今以后我要勇于面对困难,笑对人生的挑战,强大自己的内心,做一名新时代的有为少年。
小学生观后感 篇五
很有幸,借着团委老师让我们看电影的机会,我能和同学们一起欣赏了这部法国影片——《放牛班的春天》,一起享受着一个代课老师和一群问题学生之间发生的一些平淡而又令人感动的故事。虽然讲的是法语,但它的剧情依然深深的感动了我。
马修,这个其貌不扬的老师怀着梦想走进这群问题学生,他服从制度,在现有的学校制度下,默默的真心的关爱着自己的学生。他喜欢音乐,用音乐艺术感染着那些问题少年。艺术的。确有其自身的魅力,但尊重同样起着决定性的作用。课堂上,他蹲在课桌旁和学生讲话的镜头给我留下了深刻的印象,这一小小的举动包涵着一个老师真正的放下了架子,用温和、爱心和情感对待自己的学生。
这部电影没有华丽的服饰和背景,也没有跌宕起伏的故事情节。简单干净的音乐贯穿着整部影片,我们在天籁般的童声中欣赏着这部影片,陶醉其中并深深的感动,享受着电影艺术的魅力。
小学生观后感 篇六
能看到这么棒的一部西游记电影真的是感觉太好了!过去的西游记电影电视剧给我对西游记的印象都只停留在儿童文学(任何一部,包括所谓经典,自来水动画片),且处处槽点。最大的疑点就是孙悟空既然能大闹天宫无人能敌,为啥每次遇到山林野妖就这么束手无策,到处求救。
没有一部能说服人,使得我对原著毫无兴趣,至今未读。在三打,先抛开特效、剪辑、剧情安排甩别家多少条街,我最感动也是最感激的,就是它真的做到给我一个合理的解释,西游记到底在讲怎样一个故事!就像唐僧不停地在告诉观众的那句话,人生是多么的奇妙。如此直白,甚至在庸人眼中无厘头滑稽的对白,实质是在试图传达更加积极的世界观。贯彻全片对爱与恨,善与恶,美与丑,人性的讨论,才是西游记的主题。
我们以往都太多的关注孙悟空的`法力无边,猪八戒的好色懒惰,沙僧的木讷,却未曾关注这个故事到底想要传达的是什么。感谢这部电影让我对西游记有了新的认识,也是应有的认识。毕竟西游记的主人公都是佛家弟子,是他们历经万难得到成佛的故事。希望以后的西游记都别再拍得像奥特曼那样,把观众当小孩子了。
小学生观后感 篇七
2个小时的电影,腰板从片头挺直到片尾,洒泪两次,最后我鼓掌了。这部电影弥补了我对国产电影的所有看法。电影里我能看到的都是真材实料。若非故意我看不出瑕疵,这就是完美。我们中国作出了这么一部作品,拉开国际大片都好几条街。
拼实力也不局限在只需生拉硬靠就能成功的技术上;那么原汁原味的创作风格,光秃秃的`土山丘里有了唐僧,小白龙和孙悟空,我的天哪,这么接地气又高大上的创作,简直又重启了我小孩子般的喜悦和崇拜感。剧情选在三打白骨精就有了出神入化作品的基础。语言灵巧不冷场的幽默,道理深刻准确不高冷。巩俐一颦一笑之间的微表情展示,看这个决然是种享受。香港演出的大陆孙悟空我完全接受。东北味道的猪八戒,还有西域味的沙僧看的好过瘾!这部电影也让我对《西游记》这四个人物设定的理解到了另外一个高度。感谢这部电影!
小学生观后感作文 篇八
都说长城两边是故乡,你知道长城有多长?随着歌声,我的思绪飞到了千里之外的长城。
站在长城之上,举目远眺。青山如熏,飞龙在天,高低起伏的长城高耸入云,山崖陡峭。
站在长城之上,我想到长城是用来作为中国的象征,在人山人海中登临它,格外意味深长。经过一番努力,走上城楼,迎着呼呼的大风,长城蜿蜒在山的背上,赛似一条探首天际的巨龙。它仿佛有生命,正在奔腾似的,雄伟而又潇洒,庄严而又矫健。远望长城内外,树木耸翠,紫烟笼罩。长城脚下的广场,许多汽车好象甲虫一样聚集在一起。而长城之上的城道上,中外游客的人群又仿佛在赶集似的,形成一条人的巨流,它涌动着,奔腾着,不断掀起人的浪花。那秀丽景象,的确是饶有奇趣和发人设想的,望着望着,我竟有了这样的一个幻觉,仿佛这无边无际的苍茫大地之上,出现了三条巨龙,一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,一条是人流的巨龙。龙叠着龙,蜿蜒于荒野上。群山,那是人还未开化之时就存在了;长城,那是二千年前就出现的了;人流,却是生活于当世的活跃的生命。他们之中的许多人,正在为建设空前伟大的新中国和无比壮丽的共产主义事业而奋斗。
长城,中华之魄!它像一条巨龙奔腾在崇山峻岭之间,一望无际。是世界上修建时间最长,工程量极大的人类建筑,是举世罕见的伟大奇迹!它凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。我感觉到祖国的伟大和中华人民的坚忍不拔。我轻轻的抚摸着城墙上的青石,把脸贴上去,贴上去,就像贴在母亲的怀里。
小学生观后感作文 篇九
一张脸,一句话,一个声音,一个微笑,一个眼神,一次震撼,都能成为你爱上一个人的可能或者是理由,与电影完全无关的观后感。在最开始的时候或是几年,或许我们都可以说出我因为什么而喜欢那个谁谁谁,然后随着自己慢慢地长大,也随着对一个人慢慢的了解,或许会让你在原有的基础上更爱也或者是让你远离……随着时间的推移,在这来了又走走了又来的不断交替中,如果你对一个人的感情持续了七年或者是十年亦或者是一辈子,看着你爱的人一步步从低谷走到巅峰,或者是巅峰走到低谷,看着他哭看着他笑,看着他人生的不断脱变,不断完成他自己所设定的目标,那个时候会不会很庆幸,自己一直都在他的身边?到那个时候真的还可以说出喜欢一个人的理由吗?答案我不知道,但是至少我已经说不出原因了。
喜欢一个人那么多年,那早已是一种深入骨子里的习惯,已经忘了当初是为何而喜欢他,只是知道从你开始喜欢他到现在,已经过了很多个年头,在这些过去的日子里,也记不清到底为了喜欢他而做了多少现在想起来很愚蠢的傻事,但就是怀着这份浓浓的喜欢与坚定让你在这个人身上看到人本身的善良和做人做事该有的原则以及人性最真诚的一面,让你深深地感动着怜惜着一个不断努力的人。
或许在别人的眼里,你爱的这个人或许会有很多的不足,十几岁的时候喜欢和说他不好的人去争辩他哪里哪里都好,现在年龄大了,不会再去计较这些,因为懂了每个人有每个人自己的判断标准,你的争辩在否定他的人或者是不了解他的人那里都是可笑的在为他所找理由,因为那些人都认为“在你眼里,他所有的一切都是好的,有关于他,你已经分不清什么了”。是啊,太过于执着或许是会让人看不清很多东西,可是时间沉淀下来的一切会是最好的证据的。人无完人,喜欢的那个人不一定要得到所有的认可,他只要在自己心里有自己承认的东西的就行了。
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