神奇的“麻花”鞋带
时间:2025-07-01 13:31:58 | 来源:第一作文网
今天,懊恼再次向我席卷而来。在人来人往的校门口,我新鞋的鞋带又散了。我紧皱眉头,心想:妈妈早上刚给我系的鞋带,怎么又掉了呢?这下得要自己动手了。我背着书包弯下腰,沉重的书包就像一块巨石,压得我一屁股坐到了地上。唉,怎么鞋带偏偏在这个时候掉呢?我只好坐在地上灰溜溜地系好鞋带。
下课时,我的鞋带像被施了魔法一样再次散了。这时,我的好朋友细心地帮我把鞋带系得又紧又漂亮。我暗自高兴:这下鞋带绝对不会掉了吧!就在放学出校门的时候,鞋带就像一条调皮的小蛇,又偷偷地爬到了地面上。这次,妈妈教我打死结系紧,可掉鞋带这事还是会发生,这让我懊恼到不喜欢这双鞋了。
过了几天,我和姑姑一起出去玩的时候,姑姑又帮我系了一次鞋带,结果还是掉。我苦恼地对姑姑说:“姑姑,我这双鞋子的鞋带太难系了,老是会掉,真麻烦!”姑姑一边蹲下身,一边笑着安慰我说:“不用担心,我有办法!
我低头一看,只见姑姑先伸出手指,将鞋带在手指上转几个圈,再留下一小段,接着把手指从洞里拔出来,然后把那一小段鞋带穿进去,最后拉紧。在姑姑的这番行云流水般的操作下,我的鞋带就变成了“麻花”的形状。系好后,我使劲地甩了甩两只脚,鞋带纹丝不动,就像被胶水粘住了一样,直直地竖在鞋子的两边。跟着姑姑学会了新型的鞋带系法,我之前的烦恼烟消云散啦。
(小作者是浙江省台州市路桥街道实验小学三年级学生)
后 记
我从姑姑那学会了系麻花鞋带的方法,以后我再也不怕掉鞋带了。
家长感言
作为家长,我时常习惯替孩子解决问题,比如:弯腰帮他系紧鞋带,却忽略了教会他方法的重要性。以后要多引导孩子学会“主动思考”和“尝试学习”。
教师赏析
作文从生活中来。孩子善于从生活点滴中找到习作的素材,真实,有意思。(李海红)
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