儿童节格式作文
写作文要注重逻辑结构和条理性。要合理安排段落和层次,使文章的结构清晰、有条理,让读者容易理解。写好儿童节格式作文是有技巧的,接下来给大家分享儿童节格式作文,方便大家学习。
儿童节格式作文篇1
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同学们一起度过,更好的是和弟弟一起度过。那年的六一是小学生最喜欢、幸运的节日,但那天的我就是一个纯粹的倒霉孩子,还好我的弟弟的运气特别的好。弟弟那天的表现叫我十分的感动……
六一那天,全校放假、当小孩子们都络绎不绝的感到学校。因为学校有玩游戏送礼的活动,我和弟弟和其他人一样早早到了学校。我和弟弟不在同一个班级里面,开始的时候我在自己的班级里面玩。我把自己手中玩游戏的票子在玩吹蜡烛、跳绳、投球、套铁圈等时候都输光了,奖品没有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟时,弟弟已经兑换了不少铅笔、圆珠笔、饼干、糖果之类的奖品,弟弟看到我马上就将手里的奖品分了一大份给我。然后把手里的仅有的几张票分一些给我,我再去玩但还是输的一干二净。弟弟并没说我就是对我说等一下,然后他就向朋友要几张票然后就和我一起去玩。后来我也不愿让倒霉的我浪费票,让弟弟玩最后还是赢了不少。后面的事就记不大清楚了,最后我们是快快乐乐的回家了的……
那年的六一因为有弟弟,“倒霉”的我其实也是特别的幸运,那年的六一是永远难以忘怀的六一……
儿童节格式作文篇2
转眼又迎来了一个“六一”。学校里最能体会到六一节的与众不同。从小到大,每次学校为了庆祝“六一”搞活动。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,几乎都参加。小时侯是最盼过六一,现在成为老师,最烦过“六一”。当班主任就要组织节目,象我这种美术专业的老师,摄影、布置舞台又是不可少的工作了。看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末,呵呵,小孩子们肯定会把我当作坏巫婆。
回忆起自己的“六一”都是很开心的。虽然我五音不全,专门游走在音乐边缘。但学校“六一”的每次集体活动都没丢下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每次表演前老师都要抽课余时间练习,偶尔也会淘汰几个人,但我总能幸免。可能是看我老爸的面子吧,由于我们是子弟学校,每次演出都要借单位的舞台,每次都要我老爸安排设计。就靠沾着老爸的光,我每次都能人模狗样的站在舞台上亮相。
记得一次合唱,全班都参加了,每天放学都要练习到较晚,但练完都有一个大饼吃。那天是周六下午(以前周六都要上课的),音乐老师反复给我们排练还不满意,因为是按队型站在台阶上练习,慢慢同学们都站不住了,我张嘴摆造型,嘴巴也张的累了,越练越差,老师冲我们发脾气,说我们不认真,没练好不能回家。这时我好希望有一位仙女把我们变成天籁般的嗓音,早点结束这折磨。仙女没来,盼来了我们的班主任(即我婆婆)。她把带来的大饼给我们,让我们先休息一下,大家都狼吞虎咽,感觉这是吃过最香的点心。休息一下再唱时,我也不顾是不是吓人,放声高歌,全班个个精神抖擞,反而让音乐老师满意了。
记得一次集体舞蹈,先排两队从舞台两面出场,我被安排在最先出场的一队的第2个(看来我舞蹈比唱歌稍微好点是从小就能印证的)。结果我们跟着音乐才走出半只队伍,音乐就不响了,我们鼓着笑脸摆着造型等着音乐再次响起。这时我前面的女孩子悄悄的说:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐着,一边看着我一边和别人聊天,我忙想:“可要好好表现给爸爸看看”。音乐再次响起时,我认真地和他们跑上舞台中央,只听见下面嘻嘻的笑声。我后面那个女孩子着急地提醒我:“你把动作做成同边了”。我一看,果然,我咋左手左脚一起动呢,忙乘乱换过来,但已经来不及了。回到家得到老爸一句话:“这孩子咋没点音乐细胞呢,看来只能学美术了”。就这样我走上了漫长学美术的道路……
几十年过去了,曾经同过“六一”的小男孩也成了我的老公,当我们回忆“六一”点点趣事时,那一个个化妆成猴子屁股一样的脸成了我们共同的记忆。
“六一的花儿香,六一的好阳光,六一儿童节歌儿到处唱……”
儿童节格式作文篇3
今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。
我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去一一闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。
接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。
游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。
儿童节格式作文篇4
我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。
整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。
我以前的六一儿童节都是和同学们表演节目,还有老师会分东西给我们吃,然后发一套漂亮的运动服给我们。可是我现在是小学生了,不是幼儿园的小朋友了,所以今年的六一节我想可以由我们自己去设计,过我们想过的六一。
我想和全班同学一起玩一个有趣的游戏;就是大家可以活动起来考脑筋急转弯。还有每个同学都可以带一样礼物写上自己的名字,然后把它放到一个大箱子里,给每一位同学抽。无论是抽到了那位同学的礼物,我想大家都会高兴的。
我计划中的“六一儿童节”是这样过的:每个同学自己准备一份礼物,然后都放在一起并打乱顺序,让每位同学抽签一次,抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。
让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组),背诵古诗、唱歌,再在小组中选出一人猜迷语,大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
儿童节格式作文篇5
今天六一儿童节,春光明媚,我们开开心心地来到了动物园游玩。我们先去“欢乐大象展区”看表演。
还没到展区,我就闻到一股臭臭的味道,我想大象怎么这样不讲卫生呢?但是我还是忍不住使劲地往人堆里挤。看到了,大笼子里有一头肥肥胖胖的大象正在卖力地表演呢!只见它一会儿用长长的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅长音乐的演奏家;一会儿又用鼻子朝天喷水,水柱溅起两米多高,像美丽的喷泉一样。在大象表演的时候,还邀请了小熊和小猴来客串表演呢,它可真够牛的!接着,我们又来到了猴子展区。猴子的种类可真多呀!有熊猴、赤猴、猕猴、松鼠猴,还有体型超大的阿拉伯狒狒。
其中,我最喜欢的是印度猕猴和松鼠猴。猕猴的毛是淡黄色的,尾巴细细长长的,屁股通红通红的,一跑起来,就像一团火焰在飞快地跳来跳去,非常滑稽。松鼠猴的毛是深黄色的,体型非常地小,只有一只手掌那么大。头小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我亲眼看到它一口吞掉一块大巧克力,太可爱了!
后来,我们还去了猛兽区、两栖动物区、爬行动物区,去和东北虎打个招呼,和鳄鱼开开玩笑,还与蟒蛇隔着玻璃亲密接触,非常刺激。临走的时候,我依依不舍地回头看了眼动物园,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我爱你们!明年儿童节再见!”
儿童节格式作文篇6
我喜欢可以赏月、吃月饼的中秋节,也喜欢可以逛灯会、猜灯谜的元宵节,但我更喜欢快乐的儿童节,因为那一天是我们自己的节日。
在一个风和日丽、晴空万里的早晨,我们迎来了一年一度的儿童节,学校在操场上举行了各种各样、精彩的表演。我们飞快地走向操场,想早点看到精彩的表演。到了操场上,我目不转睛地盯着舞台,也想早点看到表演,表演在我的等待下终于开始了。首先表演的是健美操,一群女生穿着漂亮的裙子走上了舞台,音乐渐渐响起,女生们伴着音乐灵巧地做起了动作,她们脸上露着灿烂的笑容,女生们的每个动作都是那样熟练,她们的裙子也上下摆动,上面的亮片在阳光下闪着光。我们看得津津有味,目光没离开过她们,因为女生中有三个是我们班/的。女生们就像一只只小燕子在快乐的跳跃,最后一个动作做完时,她们鞠了一躬,下了舞台。
最好看得要数舞蹈表演了,有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中开始了,一个女生穿着一条长裙,蒙着黑色的面纱走到了舞台中央,她在音乐中舞动着身子,做起各种动作,像一只高贵的天鹅在水边尽情地舞蹈。她婀娜多姿,舞姿美丽,把我陶醉了,觉得她真像一个印度小姑娘。
这时,舞台两边走出了许多卡通人物,有可爱的米老鼠,憨厚的唐老鸭,聪明的喜羊羊等……瞧,它们也来庆祝我们的节日了,卡通人物们走到我们的身边,友好地和我们握手,我不仅和它们握到了手,还拍了拍它们的屁股。
苦时难熬,欢时易过,真希望每天都是儿童节。
儿童节格式作文篇7
童年生活是美妙的。我的童年生活有着许多珍贵、美好的回忆。
小时侯,我可以在草坪上乱喊乱叫;可以搂住爸爸的脖子又吵又闹;可以看着计算机又唱又跳……在我的记忆里,童年的山非常高;童年的水非常深;童年的树非常绿;童年的语言非常幼稚;童年的欢笑非常多……
我们来到一棵梧桐树下。由于我的年龄比他们大,所以,他们都喜欢叫我老大,又一个小弟来了。“报告老大,据我的‘千里眼’所知,这棵树上正存在着敌人,是否进攻?”我的手一挥,小弟们个个冲锋陷阵,勇猛无比。
敌人们被我们这突如其来的进攻吓得四处逃窜。“狙击手,准备,进攻,”我大声喊到。“遵命,”小弟们异口同声地回答道。我们和敌军展开了一场恶战,后来,我们齐心协力,大获全胜。
看到我的“臣民”都臣服于我,妙也,妙也。
我如梦初醒,原来是一场梦啊!如果时间能够倒流,我愿意回到我的童年。看地上杨柳依依,不知不觉地回想起我那如花般美、香的童年!
我爱我的童年,更爱在童年时代的生活!
儿童节格式作文篇8
今年的六一联欢晚会十分的精彩,给我留下了很深的印象。
小鹿姐姐,月亮姐姐,红果果,绿泡泡——好多中央电视台的少儿主持人都来了,他们的到来为整个节目增添了不少活力。
每一个节目都很精彩,看得出来,他们是用心准备、表演的。
令我印象最深的要数杂技表演了,那么那么高的钢圈,他们都一次又一次的跳过去了,最后一次,也就是最高的一次,都达到了3米多,是他们身体的接近两倍高啊!他们一定为此付出了很大的努力,在很小很小的时候,就被父母送去了杂技班,他们为这成功的时刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,说的不就是这个道理吗?
我对热带雨林的那个节目也比较感兴趣,那两个小女孩尤其吸引着我。她们的妈妈去世了,可是她们仍然奋斗着,为着人类的美好家园奋斗着!他们是多么的坚强啊!哪像我,平时一遇到点挫折就急得哇哇大哭,他们可是没了妈妈的孩子啊,她们还那么小!想着想着,我不禁流下了眼泪。
六一联欢晚会,让我们没一个青少年儿童都懂得了许多,既收获了快乐,也获得了新的教育,新的启发,正如鞠萍姐姐所说的,今天我们听到的每一句话,都将深深的可在我们成长的道路上。
儿童节格式作文篇9
“六一”儿童节到了,我们学校举办了“美丽定小、绚丽童年”游艺活动。活动项目丰富多彩,有定点投球、套圈、叠罐子、夹弹子、盲人击鼓、吹乒乓球……
我和鲍姿烨一起先去了定点投球,那里的人很多很多,我们排了很久才轮到,但是鲍姿烨投得太重,我投得力气太轻,结果两人都没投进。
然后我们又去了吹乒乓球的活动场地,那里的地上到处都是水。我小心翼翼地走了进去,到了桌子旁边,桌子上放着六个碗,碗里面装满了水,其中第一个碗的水面上还浮着一个白色的乒乓球。我弯下身子,嘴巴对准碗里的球一吹,球就快速地骨碌骨碌地滚到第三个碗里。由于我用力太大,球碰到了碗边又反弹到了第二个碗里,我又用力一吹,球又到了第三个碗里。老师给我加了一颗星星。
后来我们又去了套圈、夹弹子等六个活动场所,我一共得了六颗星星,老师奖励给我一个足球形状的笔筒,我心里乐滋滋的。
游艺活动真有趣呀!
儿童节格式作文篇10
时间过的真快,转眼间又迎来了我期盼已久的“六一”儿童节。
“六一”是全世界儿童最快乐的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高兴。
“六一”节爸爸就要回来了,等爸爸回来,我一定要好好看看他,抱抱他,以表达我这一年来对他的思念之情,因为我一年都没见到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,还是瘦了,希望我的心愿能够实现,也希望爸爸早日归来。
再一个星期就是“六一”节了,我盼望着过一个快乐的“六一”,也期待着爸爸的归来,小朋友们,你们的愿望和我一样吗?
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