秋游作文400字左右
篇一:秋游
——张云童
秋高气爽,金桂飘香,来到大自然最华丽的篇章。我们迎来了盼望已久的秋游。
这一次,我们选择了乡村旅游创客基地的明月村。一路上,我们看到了千亩生机勃勃的茶园,果实累累的果树,还有层层叠叠的竹林。一栋栋两层的青瓦小白楼掩映在竹林深处。好一派幸福美丽的新乡村景象。
到达以后,我们分组去做陶艺。我坐在古朴的小椅子上,看着一砣砣泥巴,迟迟不敢下行。师傅告诉我们:首先,要定点,然后拉胚,一定要慢慢来。说完,我便迫不及待将手沾湿,摸摸粗糙的泥巴,按下了开关。盘子便飞快地转动起来。我的手把控不住泥巴,泥巴在边缘甩来甩去,泥点都溅到我身上了。我急忙把泥巴拿起,扔到中间,重新定点。我看着其他同学跟我一样,也手忙脚乱,泥点子溅得身上、脸上到处都是,大家相视一笑然后又哈哈大笑,笑声一起荡漾在房间中。
接下来,我们又玩了一个新的游戏——“神笔马良”。意思就是拿一只大笔,把它绑上好几根大绳子,每人扯1、2根,齐心写出一个四字词语。我们选了“落井下石”这个词语。一开始,我们写得横不平,竖不直。后来大家逐渐掌握了技巧,快速地写出了词语。
在欢声笑语中,我们念念不舍地返程了。我们收获了团结、幸福和美好。
篇二:天府陶艺
——辜小露
陶艺,分解开来就是陶瓷艺术,是一个从唐朝发展到现在的文化古物。
先从唐朝说起,在唐朝,陶瓷艺术可不叫陶艺,叫做“唐三彩”,唐三彩是由黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩组成的。因为以黄绿白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。唐三彩最多最早出土于洛阳,所以还有“洛阳三彩”之称。在国外,唐三彩还被称为“TangTri--ColorGlazedCenmics。”
你看了是不是觉得很奇怪?题目明明是天府陶艺为什么说道唐朝去了,别急,我只是选了个“历史代表”真正精彩的还在后头呢!
现在的天府陶艺颜色各种各样,蓝的、粉的、青的、红的、白的……形状也各不相同,长颈的、短颈的、方的、圆的、心形的、碗型的……
你要是问我“你最喜欢哪里的陶艺?”我当然会毫不犹豫地告诉你“自己做的!”自己能做陶艺多好哇,不仅是一种成就,还是一抹记忆,藏在心底。自己拉胚,自己上色,想做什么颜色就做什么颜色。做完后,虽然满手是泥,可又学会了一种新“技能”。
我喜欢陶艺,更喜欢自己动手做,希望大家把陶艺传承下去,传承陶艺从我做起。
篇三:秋游
——吴亦杉
每年最期待的一天,终于到来。
这一天,我早早地起床,做好一切准备。来到了学校门口集合,全体坐上了大巴车,这一路,我们欢声笑语,2小时的车程也不疲惫,带队老师教我们唱《青花瓷》,一遍又一遍……
到了目的地浦江,首先映入眼帘的是一排排橘树,非常壮观,忍不住想吃上两口,那一定很过瘾。走进了竹苑人家,也是今天活动地点。带队老师让我们做亲子游戏,大人,小孩围成一圈做各种动作。
接着就是陶艺,这也是我第一次做,泥土软软地,随着手地力度可以做出不同形状地东西,我先做了一个花瓶,然后又把花瓶变成了碗,这也太神奇了。因为没有烤制的炉,我做的没有带走,也有小遗憾。
最后一个游戏是毛笔写字,要分为2组,要大家团结,一起合作完成。虽然,我们没有完成得很好,从中发现,团结才是力量。
这一天很快就结束了。每一次集体活动都能让我收获新知识,认识自己的不足,发现自己的优点。期待明年的集体活动。
篇四:难忘的秋游
——卞木田
车窗外阳光灿烂,车厢里欢歌笑语,我们的秋游启程了。
经过近两个小时的车程,我们来到了蒲江县明月村。这是一个不大的村庄,各式各样的农舍掩映在花草树木之中,空气十分清新。我们乘村里的观光车来到了竹苑人家。
们首先开展的活动是“神笔马良”。一支很大的毛笔绑在好多根绳子上,需要五个同学分别拉着两根绳子,在三分钟以内写出二十笔画以上的成语。这个任务可不简单,大家必须动作协调,保持笔头竖立,一笔一划地写。我们小组原本商量的是写“三三两两”,结果写成了“三三二二”,好遗憾!
最有趣的活动是陶艺体验,我们兴高采烈来到陶瓷艺术馆。陶瓷艺术老师给每人发了一团泥土,我们把泥土放在拉坯机的圆盘上,然后打开机器。圆盘开始转动,我们用双手捧住泥团,泥团很神奇地慢慢升高了,这时可以把食指和中指插到泥团里,泥团就渐渐地变成空心的了。老师让我们按自己的想法做成想要的器皿。我想做一个圆瓶子,开始还做得像模像样,可是后面就不太顺利了,泥土一层一层往下脱落,幸好在老师的帮助下,把瓶子抢救回来了。
今天的秋游真是让我们又开心又难忘!
篇五:做陶艺
——孙嘉浩
今天真是愉快的一天,因为我们要去明月村秋游。
我们乘着舒适的旅游大巴车,一路欢声笑语来到了明月村。明月村有一望无垠的桔园,在阳光的照耀下,映入我们眼帘的是一片片苍翠欲滴的绿,一颗颗橘子就像红红的小灯笼挂满了枝头,可爱极了,看得我满心欢喜。
今天我们的研学课题是制作了陶艺,我想做一个漂亮的花瓶。进入陶艺坊,我先把陶土放在盘子上,双手沾了一些水,放在陶土两侧,准备开始拉坯成型。转盘转动起来,匀速地转着,我的手尽量保持用力均匀,只见陶土长高了好多。接着,我又用右手拇指放在盘口内侧,让他的口径变大,瓶身略微变细,可以使其变得外形更加美观,花瓶终于成型了。我靠自己的双手做出了一个美观的花瓶,多么神奇啊,我的心里有着说不尽的喜悦。
这个活动不但让我们双手得到了锻炼,体验了生活的乐趣,还让我们了解了中国的陶艺历史文化。
篇六:秋游
——尤艺淼
天朗气清,金风送爽,在这样的好日子里,我们要去秋游,真是高兴啊!
今天,我一大早就到了学校,一路上我看到一大片森林,满眼的绿色,让我心旷神怡,美不胜收。大片大片的桔子林像一片片小灯笼,金黄金黄的挂在树枝上,非常美丽。
来到了目的地“明月村“我们进行了陶艺制作,陶艺老师先把一团黄土放在机器上,然后机器开始快速旋转,接着我用双手轻轻地抚摸这它,但过了许久,我的黄土还是与刚才一样,我生气了,用手用力一拉,黄土突然变得和山峰一样高,我大喜过望。
但是到了最后,我的陶泥还是破了,我明白了,做陶艺靠的是耐心、细心和小心。做事也要如此。
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