猜猜他是谁满分作文
篇一:猜猜他是谁满分作文
我有这样一位同学,他的个子不高。他有一头乌黑的短发,而且一根根竖起来像小刺猬一样。他的眼睛小小的,但他炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒。他的鼻子很挺拔,嘴巴也小小的。
他很聪明,也善于思考。他对老师和同学都很有礼貌,也乐于帮助他人。平时我们不会的题目他都会一一热心解答。有一次,有位同学忘带橡皮了,他看见了就主动借给他。
他的兴趣爱好很广泛,其中最拿手的就是打架子鼓和跆拳道。记得有一次他在同学家表演了跆拳道的几个简单的基本动作。虽然他只展示了踢、击打、挡、躲等动作,但他的一招一式,一拳一脚都和他平时的刻苦练习分不开。
他平时不爱说话,在朋友面前却很开朗。
我们都很羡慕他!
你们猜猜他是谁?
篇二:猜猜他是谁满分作文
我的好朋友有一张可爱的娃娃脸,他的个子不高,头发也很短。他的眼睛不大,但是却炯炯有神。他的嘴巴不大,却经常说出一些很有哲理的话来,让我十分佩服。
他非常内向,平日里不怎么说话。但是如果和我在一起玩,他就会判若两人。记得有一次我们出去旅行,一共有三个小时的车程,一路上我们喋喋不休,吵得妈妈说,“我们的车厢就如同三千只鸭子一样吵”
他非常谦虚,从不向别人炫耀自己的才华。他还很稳重,踏实。
他喜欢和我一起玩游戏,特别是“鬼抓人”。每次吃完午饭,我们都会到操场上去玩“鬼抓人”。因为他跑得快,所以每次我都是很快就被捉到。我气得脸都红了,但是他却鼓励我化悲愤为力量,把剩下的人全部找出来。
他还喜欢运动,他的跆拳道已经是红带了,游泳也很快,各项体育技能都达标。他可谓是“体育小达人”啊!
我们班最聪明的就是他,而且德智体全面发展!你猜到他是谁了吗?
篇三:猜猜他是谁满分作文
今天我向大家介绍一位我的好朋友。我和他的关系很好!下面大家就来猜猜他是谁吧!
他浓眉大眼,看到喜欢的东西,眼睛总会闪闪发光。他有长长的睫毛和漂亮的双眼皮,嘴巴小小的像樱桃。他不爱笑,而且还爱哭。记得有一次他摔倒了,疼得哇哇大哭,那声音震耳欲聋,响彻云霄。周围所有的同学都被吸引过去了,一查究竟。他也很内向,见到陌生人就不太敢言语,每次和陌生人交流,脸“唰”的一下,不由自主地就会红起来了,像红苹果。
他酷爱画画,能把小动物画得栩栩如生。他也爱唱歌,心情愉悦时,就会不由自主地哼起小调。我觉得他的声音像黄鹂鸟一样清脆美妙。
这就是我的好朋友。我想和他一起慢慢长大,一起愉快地玩耍,成为一辈子的好朋友!
篇四:猜猜他是谁满分作文
每个人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友是一位女生,她很可爱。
她拥有一头乌黑亮丽的长发,一般都扎着一个高高的马尾辫。她的眼睛明亮透明,她的嘴很甜,所以她说出来的话大家都很爱听。
她很爱涂色,爱画画也爱折纸。她的手真是一双神手啊!我心想:要是我有一双神手该多好啊!听说她上次只用半小时就学会怎么折千纸鹤了,我真的好羡慕哦!
她的性格很开朗,连我都没有那么开朗。就像上次,我和Alina要去A班问王老师一些问题,但是我们都没有勇气迈出那一步。然而她却带着我们大步流星地走向A班。想到这个我就想感谢她,如果没有她的陪伴,那我们就得不到那些问题的答案了。
她很乐于助人,就比如昨天我忘带尺子了。我说:“你可以把尺子借给我吗?”我们组其他人都说:“不行。”只有她说:“当然可以啦!”就这样她把尺子借给我用了一天。想想脑海里就浮现出她脸上挂着甜甜的笑容把直尺递给我的情景,我的内心温暖无比。
这就是我拥有一头乌黑的长发、一双明亮的大眼睛、一双神手、开朗和乐于助人的好朋友,你能猜出她是谁吗?
篇五:猜猜他是谁满分作文
我们班有一位开心果,同时,他也是我们班的体育健将。
他是一位男生,瘦瘦的身材,有着一张漂亮的瓜子脸。他最让人印象深刻的,还是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里转来转去的样子,有趣极了。他还有一口洁白的牙齿,每当笑起来的时候,他的牙齿就像钻石一样闪闪发亮。
他爱运动,特别擅长跑步、跳远和跳绳,所以被太阳晒得黑黝黝的。在校园里,我们到处都能看见他一刻不安宁的身影。他还获得过学校的体育奖,为我们班级争了光。
他性格非常活泼。比如,在课间,他经常给同学们讲一些有意思的笑话,把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方,我们就有快乐!
他还非常的乐于助人呢!有一次,他看见有个小朋友在操场上摔了一跤,他立刻跑过去把那位同学扶了起来,还帮他拍掉了衣服上的灰尘。还不忘细心地叮嘱那位同学走路的时候要小心。他真是一个有爱心的人。
听完我的描述,你能猜到他是谁了吗?
篇六:猜猜他是谁满分作文
我们班里有一名聪明的“小百科”,他身材匀称,还有一头乌黑亮泽的短发,还有一张可爱的娃娃脸,一双明亮的大眼睛炯炯有神,眼珠子总是骨碌碌转个不停,好像不知疲倦。
有一次,课堂上老师问我们:“为什么蜻蜓在下雨前会低飞?”大家还在思考中,只见“小百科”眼疾手快地举起了手,老师叫他回答。他说:“因为下雨前空气中很湿润,蜻蜓的翅膀上会有小水珠,所以飞不高。”老师笑着说:“回答得很好。”我当时心里特别崇拜他,让我学到了新知识。
他还是一个乐于助人的同学,有一天,我在走廊里不小心摔倒了,他急忙跑过来一边扶起我一边问我:“你没事吧,要去医务室吗?”我说:“没事的,这点伤不算什么不用去了,谢谢你!”然后我们一起开心地回教室了。
同时,他的运动也很厉害。体育课上,老师让我们在十秒内从这条白线跑到另外一条白线,几位同学都没在十秒内完成。只见身形纤弱的他,飞快地跑了出去,顺利到达终点。我们都兴奋地为他鼓掌。
这就是我的同学,猜猜他是谁?
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