难忘的小学生活作文

篇一：难忘的小学生活

鸟儿要离开巢穴，飞向蓝天轮船，总要离开出发点，随风远航，我们总要离开母校，寻找属于自己的蓝天！

六年级了，离毕业只剩下30多天。

回想起以前，应在脑海的是许许多多的酸甜苦辣。失败时，我们一起面对，成功时，我们一起欢呼，快乐时，我们一起分享，挨骂时我们一起受苦，气馁时，我们互相鼓舞，哭泣时，我们互相安慰，委屈时，我们互相诉苦，跌倒时，我们互相搀扶。过去，我们共同面对，共同走过。365天，就有365种，说不清的喜怒哀乐。

小学这六年啊，我们过的坦坦荡荡。老师不停的换，成绩不停的掉，压根没把学习放心上。小学时光就在只剩下两年的时候，我们遇到了王老师。在我的印象中，小学教师应该都是成天唠唠叨叨，着急赶课程，除了上课呀，就是上课。就当我们遇到了王老师，我对人民教师这个职业，终于有了巨大的改观。王老师，不同于其他的老师，听他的课，似乎就是在做游戏，总是能吸引我们的注意力，包括课本里面的演讲，辩论会等，这些以前的语文老师从来没有组织过的活动，通通在王老师这里找到了答案，王老师，关注我们的生活，了解我们的兴趣爱好，这点真的不同于其他老师。总是后悔，为什么没有早点遇到这个知心朋友呢？

还记得初次见面的时候，老师就让我们上台自我介绍，我还记得那是我第一次面对着那么多同学做介绍，特别紧张。明明已经备好了的稿，总是在嘴边读不出来，看着台下所有的人都望着我，盼着我的下一句，心里更是紧张，恨不得找个地缝钻进去。王老师见势，简单的提醒了一两句，我就好像犹如神助，特别熟练的把剩下的稿背了出来。经过那一次上台，我就对王老师产生了深刻的印象。

还记得2019年5月11日傍晚，王老师组织老师同学们家长们，一起进行了一次特殊的"家访"，期间王老师组织其中的同学们做一个，关于感恩父母的演讲，那时，我却毫不知情。等到要开始了，我才刚刚熟悉稿子，紧张的感觉真不好受，就像是第一次面对着同学和老师做自我介绍一样。可是那次更为严重，还有严厉的班主任，还有那些陌生的家长们。对着那么多人发言，就已经够紧张了，再加上对稿子不自信，特别害怕一下子卡壳了，又给同学们拖后腿。音乐响起，前几位的女同学已经特别顺利的讲了下来，没有稿纸的我只能探头看着其他人的稿子，"快到我了，快到我了！"向前一步走，外表十分自信的端起演讲稿，纸上的字像打印机一样，一个一个印在脑海里，倒吸了一口凉气，还算顺利。逐渐听到同学们的发言，刚才的那份拘束似乎已经消失不见，终于，完成了，最后的朗诵。

还记得在那个漫长的寒假里，王老师登门家访。可正巧爸爸妈妈没在家，就只好爷爷奶奶来招待，似乎王老师和爷爷很聊的来，我就静静的站在旁边听着，一会儿摸摸鼻子，一会儿挠挠脑袋，"家访不是要和我聊的嘛？好尴尬啊"过了一会儿，王老师和爷爷的交流终于接近尾声。我这心又开始砰砰砰的跳了，"等一会要说什么啊？老师是不是还要检查学习情况啊？我是不是还没背过呀？"时间好像会慢放快放一样，这马上就要轮到我了，时间又突然变得飞快。"晨宇"王老师叫了一声，瞬间把我从刚刚的幻想里拉了出来，这‘才刚刚察觉，手心已经布满了汗珠。可还没等我回话，王老师又紧跟下一句"先把课本拿出来，我看一下"这句话又犹如晴天霹雳，万一万一不合格怎么办？但也只好硬着头皮去拿了。但我把课本交到王老师手上的时候，我就又知道，我和王老师的交流正式开始了……相比，在家长面前与老师交流和在学校与老师交流拘紧的很多。就是突然不知道该怎么说了，而王老师还是像以前一样，突然有些不知所措，这时幸好有爷爷在，及时替我解了围。当时我外表看似冷静，而内心却有一万个阿弥陀佛。当完老师和我交代完学习的事情后，突然就又放松了许多。不过幸好弟弟没有再调皮捣蛋。记得那次的家访我是在思绪满天的情况下进行的。

也记得，在19年那个炎热的暑假里，王老师又组织我们班级去了一次临淄足球博物馆。

到了临淄博物馆后，王老师让我们分男女两组，走不同的路线一些去参观，第一个地点，是要去学拓印，这真是一个必须要用心才能完成了手工艺术品，蘸墨，蘸色，压印入画。每一步都要精心制作，容不得一点疏忽，我们大家经过自己的努力，都得出了一幅满意的作品。而令我印象最深刻的则是在博物馆里一起去参观蹴鞠，古时候的足球被称蹴鞠，蹴鞠是专门为士兵训练的工具。所以也设立了球场。蹴鞠也慢慢的发扬起来。蹴鞠有大有小，各色各样，看到展示台里面那一个个精美的图案，蹴鞠有大有小，隔着玻璃也能看清上面的一针一线，我不禁禁感叹道，这真是古代人民的智慧啊！

在19年的那个六一儿童节，那也是王老师陪我们过的第一个六一儿童节。我清楚的记得那天校园里热热闹闹，布满了欢声笑语，在学校的走廊里，又挂满了各种案板，放眼望去，满目琳琅，又有许多精美的美术作品，一只只活灵活现的小猴子，还有在那太空中漫步的小人。我们还参观了同学们"养殖"的蚕，还有各种颜色。而那天最让我难忘的，则是康臣操作的无人机，只见他自信地站在那里，双手托着遥控器两只手灵活的在上面摆弄着。而无人机则在天上忽上忽下，每次都精准的避开了，狭窄的铁圈，好似行云流水，在天空盘旋。让我想起了古代，带兵打仗的大将军，英勇奋战，驰骋沙场。

还记得2019年5月30日下午，王老师带着我们来到了博兴县检察院参加了“携手关爱，共护明天”开放日活动。在检察官的引领下，我们依次参观了检察服务大厅、案件管理中心、检察院陈列室。从展示柜里一本纸张泛黄的办案卷宗，到电脑中呈现出便捷的电子卷宗，穿梭在历史与现实之间，我们直观的感受着检察工作的发展历程。在法治课上，法治老师为我们讲解了许多关于未成年人自我保护的知识，如何运用法律自我保护，我们听得津津有味。经过老师组织，我们每个人都写一句关于青少年安全的话，贴在了心愿墙上，愿每一个未成年人都能开心快乐的成长！

在处于这个尴尬的年龄，在处于成熟和幼稚的边境，我们每天都在试着成就更好的自己，每天都在努力变成"别人家的孩子"。但这一路上能有"你们"相陪，让我明白了，成功固然重要，但路上的风景更为重要！

篇二：难忘的小学生活

白驹过隙，转眼间，六年已经过去。而在这段时间中，我们一起度过了六年，72个月，313个星期，2191天。这么长的时间，这么多的记忆，那些欢声笑语，依然记录在我的心里。蓦然回首，才发现班级的每一次欢笑，每一次失败，每一次教诲，每一次放肆，都已深深刻入脑海，忘不掉，甩不了。到最后才明白，我们的集体照己经占满了我们的心房。

翻开那一个回忆录，看着同学们的照片，看着同学们的话语，里边儿总少不了“祝你……”“希望你……”，多么简单的几句话呀！却有那么多的回忆。在回忆录里面，第一章，是在2014年。那一天，天气格外的好，太阳高高的声在空中滋润着大地，天空也散发着如同蓝宝石一样的颜色，外面的大树也翠绿的好看。看着高高升起的五星红旗，看着老师们在台下欣慰的目光，我们微微泛红的小脸掩盖不住的兴奋，因为呀，在那一天，我们成为了少先队员。随着歌曲的响起，看着台上的哥哥姐姐，他们向我们鞠了一躬，在大家的见证下，给我们带上了红领巾。这是多么荣誉的事啊！听着哥哥姐姐们一声声的祝福“恭喜你们呀，成为了少先队员”“你们现在可是大孩子喽，以后可不准欺负小朋友呀！”“你知道吗？这个红领巾可是国旗的一角呢！”看着脖子上的红领巾，听着哥哥姐姐们的祝福。又想到往后的生活，我们的小脸忍不住的笑成了一朵花。

记得在2018年9月3日，我遇到了人生中第一位真正的“老朋友”，在没有遇到他之前，听传闻他是那么的冷酷无情，只要有人违犯纪律，不管三七二十一就会抓到德育处那里，听到他来给我们做语文老师，真的是既兴奋又紧张。本以为上他的课一定会枯燥无味，一定会在开学第一天就给我们来一个下马威之类的，可是我们却万万没想到，老师来的第一天，看到我们那一个个紧绷的小脸，端正的坐姿。他竟然笑了笑说：“不用紧张，放轻松就可以了。”也许就是在那个时候吧，我们感受到了他的与众不同。他并没有像别的老师一样枯燥无味的讲课本内容，而是让我们自己去探索发现。别的语文老师不会做的，他就会让我们做。因为那是课本上的内容。明明是一堂语文课，却硬生生的被他上成了“美术课”“体育课”。却让我们真正的喜欢上了语文。

在2018年11月13日，我们第一次收到了真正的信封。还记得那一天，王老师抱着个大箱子走进教室。我们好奇地往里边瞧着，急切的想知道里边儿装的到底是什么东西。王老师不紧不慢的说：“你们呀，要有笔友啦。”我们有一点不明白，什么是笔友？那是什么？王老师和往常一样笑的笑。慢慢的打开箱子，天呐！里面装的竟然是无数个信封！我们瞬间明白了笔友是什么东西，同学们也都按捺不住了。有的东张西望，似乎是想要在众多信封之中找到属于自己的那一份。有的乡村的站了起来，似乎是想要抢在别人拿到信封之前先拿到自己的那一份。而有的则是安静的坐着，脸上却也有掩盖不住的开心。有的同学也在交头接耳，似乎在讨论着自己想象中的笔友是什么样子的……终于等到了发送信封的时候，被念到名字的同学一个个都欣喜若狂，骄傲地向着邻桌展示着自己手中的信封，又把信给拿了出来，大声的朗读，似乎在宣布这个就是他的信封。没有被念到名字的同学表现的也非常兴奋，但在这兴奋中却也夹着一丝紧张，似乎是非常害怕众多名字之中没有自己的一般。看着同学们把信封一个一个的领了下去，我自己也不仅紧张起来：会不会没有我的呀？在看到只剩下十来分儿的时候，我心中更加紧张了，在心里祈祷着：一定要有我的呀！我真的很想有一个笔友呢！终于在经过一番煎熬之后，听到了我的名字：“王瑞佳。”明明只是三个简单的字而已，我去兴奋的要跳起来一样，真的是高兴坏了。那是一封粉色的信封，正合我意，我心想：这一定是个可爱的小女生。拿出来一看，里面的话也充满了童趣。不知是因为我等的太久，还是因为我本身就对他有好感，我感觉我真的太喜欢这封信了！那一刻我感觉像是赢了全班儿一般，得到了世界一般的开心。

在2019年3月8日，我完成了我人生中小学时光最完美的一次讲课。那一次我可真的是忙的魂不守舍。在心中，我却又暗暗佩服自己，竟然可以做出这么好的PPT。我是和赵亚轩一起讲课的。当时为了呈现出完美的效果，我们提前一星期就开始制作。中午吃过饭之后就聚在一起，连午睡的时间都没有了，我们在他家里边做好了PPT，然后又在他家里边试讲。刚开始有非常多的困难，比如说有些特效不会添加，有一些地方我们有了矛盾，但最后都一一解决了，这还算是好的结局。因为稿子还非常的不熟，导致一些片段还不能完美的呈现出来想要的效果，所以我们只能更加努力，于是我们在中午的时候做PPT，而在晚上的时候也就聚在一起试讲，但因为在晚上我们还需要做别课的作业，所以时间也就更加紧张了起来。在做PPT过程中印象最深刻的是在一起做的第二天中午。因为在那一天中午我们起了非常大的矛盾，导致PPT没有办法继续做下去。记得矛盾的起因是因为我想在在里边儿加上一些更加全面的东西，而他认为再加那些东西太嗦了，所以他并不想加，但我坚持要加，因为我认为这是重点。就因为这么一个小事儿，我们起了非常大的矛盾。导致晚上有没有在一起试讲，还是在第二天的时候，我们商量出来的一个共同的方法，就是在我的内容里边儿再缩短一些，那一段话用我们一人一半，在讨论出这个方法之后，我们终于又回到了以往的那种状态。并且他课堂上边儿的影响也非常的成功，我想这应该离不开我们这么长时间的坚持与努力吧，虽然其中有很多的矛盾，误会，也有很多的困难，但我们都一一克服了，也许这正是王老师让我们自己讲课的道理之一吧。

记得在2019年7月28日，我们班举行了一次研学活动。还记得那一天，晴空万里，万里无云。天气真的好的很。我来的算是非常早的一个，我去的时候还没有一个人，于是我便就吃了一些包子。吃完了包子终于有人了。我们兴奋东谈一下，西谈一下。有的时候谈学习，有的时候谈八卦，有的时候还会谈一些别的东西。终于等到同学们来的差不多的时候，韩老师和王老师也来了。可惜韩老师，因为有主要的事情，所以不能陪同，没起一去，所以王老师就陪我们一起去。到了车上我们又和自己的闺蜜坐在一起，又开始了新一轮的谈论。也不知道过了多长时间，我们终于到了。我们来到了足球博物馆中。女生们看见有好玩儿的玩意儿也就凑过去东问西问，而男生却早就不知道跑到哪里去了。听着讲解员姐姐的讲解，我们一个个的头和小鸡啄米一般一点一点的。还是不是从嘴里发射若有若无的嗯。女生们听的都特别认真，有的还拿出来了本子记了下来。中午吃过饭之后，我们又和男生聚在了一起，我们谈论着刚才他们去了哪里，发生了什么，之后我们又在足球馆里边儿听着大姐姐讲解了许多东西，并且还亲自实践了一下。这才终于回到了学校。

在2020年6月19日，我们学校迎来了第一次小测验。同学们有的紧张，有的却局促不安。而有的却趁着还没开始考的机会抓紧看书，似乎想临时抱佛脚一般。我也走进了我的考场，所以这医生开始考试，同学们都飞快地动起了手中的笔，第一场考的是语文，我一看这些题我全会，于是我便信心满满的写上了答案。并且语文作文我还多写了好几行。我在心里暗想：这次我考的一阵很好。考完语文，看着同学们叫苦不堪的表情，我更加兴奋了。虽然说我也空下了一个题，但那个题为确实不会呀，并且有很多同学不会。第二场考的是数学，这些题老师在课堂上边也都讲过，只不过是换了一下数字而已，于是我也非常确认的写上答案，在下课之后也不知道是谁从哪儿拿了一份答案，我便将我写完之后写答案拿过去对，哇，竟然全对呀！下午吃完饭之后，我们有开始了三轮考试，下午的考试我也更加开心了，因为这些题我认为都非常的简单，在我们考完试之后，我和王晨宇想出去轻松一下，于是我们便和家长商量好之后去了人民公园，本来想要叫上毛老师去玩。我们却发现王老师在阅卷，于是又急忙问一下自己的成绩。但王老师却迟迟没有回，一秒，两秒，三秒……他终于回了消息，我一点开，这不是我的试卷吗？之后我就看到作文代理扣了五分，我在心中暗暗的想，嗯，95分还可以。却没想到一会儿忘了谁给我发过来了几张图片，我看到那个大大的红红的85印在了试卷上，我起初不相信，但在确认，但是我得自己之后我不得不认清了事实，而王晨宇却考了90分，看到我们两个成绩的差异，我立马意识到我现在不能玩了呀！一阵微风吹过，明明太阳当空，却不由得感觉身上凉飕飕的。心中的不甘与委屈一下子便涌了上来，突然感觉手里的奶茶不香了。于是我便要求王晨宇把我送回家，我又回到家继续刷起题来。但心中还是不免产生一丝委屈，明明那么努力了，为什么还是没有考好呢？也许这正是人生吧，努力了不一定有收获，但不努力却一定不会有收获…………

随着窗子因为被风敲打而发出来的声响，将我给拉回了现实。看着这一侧意义深刻的回忆录，和同学、老师在一起的记忆便一股脑的涌了上来。那么多的回忆，那么多的欢乐。我们之间的故事，似乎三天三夜也讲不完。我们之间的情谊，似乎连珠穆郎雅峰的高度也比不上…………

马上就要毕业了，于是我又不忍再看了一下我们的学校。路边的小杨柳长高了，长壮了。上边的叶子也变得茂盛了起来，旁边的果树果实已经成熟了，也许以后也会出现和我们一样的学弟学妹吧。想要慢慢的把它摘下来而不被发现。走廊还是老样子，交错的花纹，清翠的颜色。可是人已今经变了，长高了，长大了。一年四季，无论春夏，不论秋冬，我们都喜欢在这里追逐打闹，嬉戏玩笑。无论老师告戒过多少次：＂不要在走廊里追跑！＂，被值勤队抓住多少次，写过多少次检讨，仍挡不住我们的热情，我们依旧喜欢风的呼啸。操场，载满了那些晶莹而又温暖的泡泡。比赛，跑步，游戏，都在这里如一朵不完美又胜过完美的花一般开放着，如星，如梦。曾经的我们，喜欢在下完一场大雨后去踩水洼。虽然脚步声随风四处漂泊，已经不知道去哪儿了，但溅出来的雨珠仍在地上清楚地记录着那个画面。教室是最为多彩的地方，那里封存了老师的谆谆教诲和朗朗读书声。课桌里放着喜爱的笔，满教室飘着书香。上课，用手臂组成的＂小树林＂总是坚定地挺立着。老师仿佛是太阳，我们就像太阳花，＂太阳＂走到哪，＂太阳花＂就看到哪。白驹过隙，时光匆匆，蓦然回首，才惊觉早已长大。再见了，匆匆的小学时光。

篇三：难忘的小学生活

在学校的生活是怎样的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？还每种都有呢？

———题记

小学生活如同一盒粉笔，绘出了五彩缤纷的颜色；如同一首诗，写出了韵律来，丰富多彩；而我觉得小学生活更如同各式各样的美味的菜肴，里面包含了让人回味无穷的味道，让我来给你一一介绍。

糖醋排骨———甜

“加油！加油！”同学们在操场上呐喊着，为这场精彩的比赛拉开了帷幕。

“预备，开始！”，运动员们似离弦的箭飞快的冲向终点。如同交响曲进入了高潮；如同开了闸的洪水，观众们的呐喊声越来越大。我使出了全身的力气，随着一声欢呼声，奔向终点。终于，获得了个第一名！我心中如吃了蜜糖一般，甜滋滋的，又像是吃了糖醋排骨般的甜美。

苦瓜拌鸡蛋——苦

我走在回家的小路上，天阴沉沉的，街上闹哄哄的，草儿低下了头，鸟儿也不再叫了，路上的车笛声让我心烦意乱。我叹息了一声，挠挠头：这次考试考砸了，回家等着被骂吧。想着，两行泪便情不自禁的流了下来……真的太苦了，犹如吃了苦瓜，那味道，融入了我的心中，怎么也忘不掉。

在小学的最后一个学年，我才领悟到什么叫做学习——每天早出晚归，天天在题海中“漫游”。这不语文老师留下的两黑板题刚抄完，数学老师又带来了一张试卷，数学老师刚走，英语老师的测试有“送”来了。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”啊！苦啊苦！现在的学生是真的苦啊！

凉拌拉皮——酸

“嗡嗡嗡，我黯然失色，同学们讽刺的声音犹如蚊子般的刺耳，来回在耳旁飞舞着。我右耳进，左耳出，心里很是后悔，连累了大家，心里酸溜溜的，如同大口大口地喝下了一瓶瓶醋，让整个身体都感受到了酸味。”

麻辣火锅——辣

“哼！今天真是倒霉倒到家了！”我捡起小石子就往水里砸，“好心办坏事，有理说不清，真是冤死了！”原本平静的水面，被石子砸出了一道道波纹。我闷闷不乐，如吃了麻辣火锅般，苦辣苦辣的，如吃了辣椒般，辛辣辛辣的……

还记得那是一次英语默写单词……

“哇！你考了100！”同学的话中透着一点辛辣。我低头不语，看着手中那鲜红的100分，不知是该高兴，还是该难过。这时我的脸像辣椒酱一样的红。因为那个满分有水分，。想了许久，我终于鼓起了勇气，向老师走去。承认自己的过错，将辛辣的滋味甩掉。

这就是我的小学生活，如同一盘大杂烩，有苦、有甜、有酸、有辣，让人细细品味，得出了真理，只有包含了这些，才能算得上真正多姿多彩的小学生活！

六年如一日，光阴似箭，日月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，将要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹；难忘在班级里朗朗的读书声……在学校的每一件事都令我难忘。

六年如一日，光阴似箭，日月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，将要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹；难忘在班级里朗朗的读书声……在学校的每一件事都令我难忘。

记得那时我第一次出旗。那天是我第一次当旗手，一想到台下那么多老师和同学的目光都齐刷刷看着我时，我会多么的紧张啊！可我又想：这是荣誉呀，我必须要战胜我的“心魔”，试着尝试当第一次成功的升旗手。

来到学校，走进教室，我便马上投入到了紧张的模拟升旗场景。看着他们，我没有自信的自言自语道：“加油！我可以的！”。不一会儿，真正的升旗仪式开始了，通过刚才对自己的鼓励，似乎紧张的心情真的已经被抛到了九霄云外。看着大楼梯下的同学们似乎都在对我说：“加油，你能行的！”，再看看楼下老师那认可的眼神，我最终顺利地完成了这个令我无比光荣与自豪的升旗仪式！

校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也要告一段落了。

美丽的母校，再见！宽阔的操场郁郁葱葱的树木，宽广明亮的教室，让我们从年幼无知到成长懂事，让我们在知识的国度里尽情的敖游。但我已经将要离开这里了，去迎接青少年的崭新的生活。我将要摘下红领巾，去戴上闪亮的团徽。

六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边！

忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光溢彩，让我无限流念。又如河水里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗？

每个人，每件事，我的成长足迹上都有一次难忘的人，难忘的事。我在记忆的沙滩上奔跑着……

时间飞快的流逝着，岁月催人快。月亮在天幕下升了起来又落了下去，多少个轮回？转眼间，我在这个校园里已经度过了6年的光阴，花开花谢，潮起潮落。一路上，我经历了许许多多。在这6年我也成熟了许多。

在这即将分离的季节，我想对同学们说，谢谢你们这六年来的陪伴，在这六年的校园生活里面有过孤独，初入学校的时候，就感觉到了一个陌生的环境，是你们让我感受到了熟悉，我们在一起打闹；有时候我们会好到形影不离，一起吃饭，一起上厕所；有时候，我们也会争吵，可是很快就能够和好了；我们在学习上虽有互相竞争，但是也会互相帮助；在初入学校的时候，爸爸妈妈会担心我的性格，怕我跟其他人交流有障碍，会让我感到孤独，是你们让我的爸爸妈妈放心我在学校里。希望你们能在接下来的初中生活，学习进步，天天向上！

在这即将分离的季节，我想对我自己说。过去的已经过去了，要感谢我自己过去的努力，在过去的六年里，我有些方面也做得不是很好，在接下来的时间里，就得改正；在过去的六年里，我做得好的一些，就要继续发挥下去，不念过去，不畏未来！希望我能在未来的初中生活里，更加的勇敢，更加努力，成绩更加突出！

时间是过得真快，没想到我的小学生活这么快就要结束了，在这六年里面经历了很多，有过泪水、有过笑声、有过汗水，这些，都是我的小学生活的美好回忆的组成部分。

记得那一次的经历，让我难忘，那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛的时候，那么另外的没参加比赛的同学就会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大，就是为了让参加的同学更有信心，我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参加比赛。

还记得那是一次跳绳比赛，但彼跳绳非此跳绳，此为跳大绳。那天，同学们一个个摩拳擦掌，我的心也是砰砰乱跳。

比赛开始了，同学们一个接一个地往上跳去，几乎没有断过，像一只只灵活的小燕子，在绳子上面“飞来飞去”。特别是我，眼看马上就轮到我上场了。可是，我还穿着肥大的羽绒服，穿着羽绒服怎能跳好呢？怎么办？脱！眼看着前面只有两个同学了，我以最快的速度拉开拉链，双肩一抖，“唰”的一声脱下了羽绒服，然后连看都没看一眼就朝老师的方向扔了过去，老师也好像和我心有灵犀一样，一下子就接住了。这下，我可以“轻装上阵”了，再剩下的时间里我发挥出了我最好的水平，和同学互相配合。

日月如梭，时光流逝。转眼间又到了紧张的期末复习阶段，在即将毕业的日子里，回首往事，让人感到幸福快乐。在跟王老师学习将近两年的日子里，有多少快乐，多少感动，多少风雨，多少泪水交织在一起。

跌跌撞撞，一转眼，六年的小学生活有这么过去了，原本还在抱怨时间太慢了的我们，就要分开了，现在后悔也来不及了。在六年里，我们一起经历了风风雨雨，度过了悲伤难过，一起开心快乐。但是不管开心也好，难过也罢，我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。

别了，即将离我而去的小学时代，迎接我的，则是中学的一片光明。

篇四：难忘的小学生活

还记得有一天家访的晚上。当天晚上，我听到王老师给爸爸打电话，马上就要来家访！老师是来干什么呢我在心里犹豫着，是不是因为我考试非常差而批评我。我心里有一丝丝的紧张。当我看到王老师的第一眼，就问：“您来干什么还要跑一趟”王老师回答到：“你考试考得那么‘好‘，当然要来看望一下”果然还是被我料到了。刚进门王老师就要我的试卷，我就在旁边紧张的抖腿。虽然老师说来家访是批评我的，但是老师。其实老师并没有批评我的意思，只是拿这个当“谎子”，而是在表扬第一题写的还全部都对。老师说了这句话，我。我平静了下来不再和刚刚那样紧张。经过那些酸甜苦辣的语言。王老师，最后给我们拍了几张合照，就离去了。

记得有一次语文课堂，让我们做事件活动给笔友写信。你一天，笔友终于把信有寄回来了！我期待的坐在我的座位上默默等待笔友的信的到来，开心极了，每一位同学都期待着自己的礼物和信期待的心情。好多同学的信和礼物都收到了，我一直没有收到我的信，期待下一个点到的是我的名字。我焦急得想：“她是不是忘记了？”终于老师喊到了我的名字“李春琦！”我开心的跑过去，赶紧把信拿过来，急忙的打开想看看里面写的是什么？发完信全班都开开心心的拿着自己的信和礼物。

还记得有一次语文课堂的三人行，必有我师焉。刚到我们班里，我就感觉到了一丝丝的杀气。我在台下问：“你们两个是不是走错班了？”两位小师妹傻傻的看着我说：“我也不知道啊！”向我笑。他们拿着自己的本子走到了讲台。原来是老师让他们来展示自己的书写。真是的时候我呆呆的在台下坐着。我吃惊的笑了。惊讶的在心里说二年级的小师妹竟然比我们班的同学书写要好的好几倍。在我们班里还真找不出几个要比质这两位小师妹要好的书写。刚刚的杀气果然是对的。我摇摇头看向我们班的同学，哎！又遭了，好丢脸啊~

当时刚上六年级时听到一个消息。我们换语文老师了。听说是一个非常严格的语文老师还是一个德育处主任。（王老师），当时我崩溃了。我在心里想“好日子到头了。”开学的第一天见到王老师一看就是很严肃的样子。但刚教我们的第十天我就感觉到这好像不是老师吧。老师不可能上课不带课本，老师不会上课带我们做游戏。况且还是语文老师。全班同学都没把王老师当做老师。都把王老师当做朋友对待。因为王老师不像老师。因为，是老师的话不会，是老师的话不会用自己家的车带“外人”（同学）出去玩带“外人”吃饭。王老师和谁都玩的来，没有讨厌他的。刚听到这消息事非常后悔，但是现在一点也不后悔。最后悔的是没有早认识他早拉我一把。

篇五：难忘的小学生活

2019年的一个暑假，我们王老师要带着我们全班去临淄研学。那天下午我正上完辅导班回家，我妈妈对于我说：“你们班里要组织活动，你知道吗？”我回答说：“不知道”妈妈说我们要去临淄玩，听了这句话，我开心的就要跳起来了。第二天上辅导班的时候我得意洋洋的对我的辅导班的同说：“我过几天就要去研学了，你们羡慕不？”我带着骄傲的语气跟他们说，他们说：“有什么了不起的，唉，对了，你什么时候去？去哪儿？”“星期日，好像是去临淄。”

过了漫长的几天后，终于来到了那一天，临走前爸爸，让我买上几瓶水带着，买完水爸爸就把我送到了学校门口，因为我们在那里汇合到了那里看，肯定有很多人去了，当然少不了我们的王老师，但是我没看见我的邻居李希，我就四处问同学原来他不去，当时我也不知道什么原因，只顾着我们开心就好了就没多问。这时我们看见董永公园门前有两辆校车那是我上学坐的校车，同学们都说不会吧，难道要坐校车去？过了一会儿，一辆非常好的大巴开了过来，看到这里，大家的心情都好了，上车后，老师先让晕车的同学坐前面，不晕车的同学坐后边，当然我不晕车，所以我晚上车，我的一个同学给我留了一个座位，在车上行驶的过程中赵泽鑫和我算有哪些同学没来，突然想到吴柯桓没来，但是我看到他在群里接龙了，那他怎么没来呢？过了一会儿，来到了一个地方，停下了车，吴柯桓上来了，原来他在这里上车。

我们到了那里，开心的不得了，下了车我们就东看看西望望，到了我们要去参观的那个门口，望老师给我们拍了照，一个集体照，还拉着横幅。我们进去以后，第一个到达的地方是一个拓印的地方，那里我学会了括印，东峻同学他弄的应该是抹太多了，所以已经烂了，当时他尴尬极了，因为还要盖章，他的就更显得不好了。

过后，王老师让我们分成两组一队男的生一队女生，让我们差开参观。我们又来到了大厅，他们让我们穿齐服，那时我才发现，古代的服装穿进去很麻烦。穿进去后，那个老师教我们齐礼……

篇六：难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭，小学六年的生活，如轻烟被微风吹散，如薄雾被初阳蒸融，如灰尘被雨水冲洗，如黑暗被光明驱赶。

与同学相处了整整六年，从我心中古板，严厉，连同学们不交作业都不赶的老师转了360度弯。如果一想到与你朝夕相处，深情厚谊的同学要分开了，和老师分开了，会哭吗？不，我一定会笑得很灿烂——

记得那年夏天，我深深的记住了那一晚上——妈妈我出门了，说完我变拿上手机就奔向了人民公园，我本以为我去的很晚了，没想到，我在那里等起了他们——

还记得我第一次进入我六年级的教室，第一次遇见六年级的老师—王老师，那是2019年秋天，那一天天气十分晴朗，本来以为和往常一样，只不过是换了一个官职很大的老师，我心不在焉的进入了学校，迎面而来的是王老师，和他的课本，还有韩老师再训斥当天的值日班长，王老师看见被训斥的值日班长，便拿出自己的手机，拍了下了，我看到了那一刻，我心里充满了气愤，心里想：“看到别人再那里被训，他不仅没有劝，还拍了下来。”后来发现王老师是一个好老师，他拍下来是为了……

那是一个昏沉的下午，我刚到学校，王老师就叫了我过去，王老师让我背一下主题，我怎么知道什么是主题，应该就是概括吧，那我只好硬着头皮上，可是，王老师却有些训斥的说：“啊，什么？我说的是主题啊，你难道一个字也没背吗？”我一脸懵的看着老师，以为老师会训斥我，老师却没有训斥我，反而让我去买一本七彩课堂，我有点奇怪，不是应该靠自己努力学好吗，为什么要买七彩课堂这种工具书呢？可是老师的命令就是圣旨，在接下来学习的日子里，我才知道了七彩课堂这种普通人眼中的工具书，作弊书是有多大的作用，我们考试并不会带书上考场，但是那些知识却是反对这种书的人没有的，我情不自禁的佩服我的语文老师。我在那里转了好久，心里想：他们是不是骗我啊，当！一声响，给我发过来了，微信：你们咋没在董永公园呢？

我苦笑起来，我天那，原来是去错地方了，我还是玩一局游戏吧，我刚开局，王老师和孙同学，就来了，我们和王老师围着人民公园走了半圈之后，张同学有发了微信过来：“你们在哪啊，我咋没看见你们，那晚上我们费了九牛二虎之力，他终于走丢了”最后还是我们找到的他。

那天晚上吹着小风，我们三个在人民公园度过一个开心又激动的夜晚。

我们班事迹还有很多很多，说都说不完，比如那一次上体育的时候，我们在操场上打篮球。我们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是缪同学告诉了我们规则，他教了我们一节课。功夫不负有心人，我们终于投了个3分球。

还记得那是2019年春天，老师让我们交出一个回执单，我努力的回想，终于想起了回执单的事情，可是为时已晚，老师愤怒的吼道：“没拿回执的都给我站起来！”我的心仿佛被撕碎了，愣了老半天才站起来，老师愤怒的冲向我，大声，愤怒的吼叫着：“全班只有你没带，你狠懒奥。”我脑子只是一片空白，这个过程虽然还没有半分钟，可对我来说，那时候的一秒就是一年，好不容易等到老师不训斥我了，我脑子那些混乱的记忆又清晰了，我第一时间想到了愤怒和生气，不就是忘带了个纸吗。

还记得那是2019年的冬天，我早早的到了学校，我的眼里还有些模糊，看的了一个胖胖的中年人，坐在教学桌哪里，黑板上写着看配套，我脑速飞速旋转，才想起来，有配套这个作业，可是为时已晚，王老师大声的喊道：“白世腾，你知道我要看作业不作业不，来的这么早来玩呃”

我及小声的说了一句：“知道有作业”

王老师又说道“知道有作业，你还不过来看啊，你看着你离着诶揍不远了呵。”

我害怕的走了过去，老师用愤怒的眼神看着我，（当时我害怕急了）说：“你那作业呢？”我也不知道哪里来的勇气，大声的说了一句没写，本以为老师还说我一顿，没想的只是说了一句：“补上的吧，今天我不会让你好受了呵。”

校园见证着我们的友谊，天和地都在看着，我一定会记住，在小学有一群欢乐的你们！

小学生活无疑是童年最美的一部分。我现在知道；只有敢正视挫折的人，才是真正的强者！分别同学，分别老师，分别母校，这是人生中的一部份，所以我决定不哭。

篇七：难忘的小学生活

时光飞逝，转眼间，小学六年级就要过去了，童年的快乐时光，镌刻在心田的深处。

老师对我们的关怀和鼓励，我对老师的敬仰变成了回忆；与好友在一起的回忆；手捧满分试卷的愉悦心情；学校的文艺演出中，台下向我投来羡慕的目光，幕后有老师对我们的信任和培养……

记得有一次，语文老师布置写作文和做题，其中作文是要拍照传给老师的。可我在课上听得很清楚作文要上传。但我一回到家就把这事儿给忘了，老师叫我们做的题我也只是应付了应付，一心只想着做完了作业看电视玩手机，根本没有认真做。到了教室看到老师要抽查作业。心里想：我的天哪！作业根本就没认真做，作文也没有上传。肯定要挨老师的一顿臭骂，等到老师到检查我的时候，我闭着眼，咬着牙正准备老师的那一套咏春拳的时候，老师却抚摸着我的头说：“以后要认认真真的完成作业，不要马马虎虎。如果你对待学习马马虎虎，那学习也会马马虎虎的对待你。”听了老师的一席话。我倍感深受，心想我一定会对学习认认真真的！

记得还有一次，我和我的小伙伴们在我老家的麦场上一起玩捉迷藏，到我找他们的时候，我都找到了。可还有一个人没找到，我很着急，心想：捉迷藏这方面那我可是专家呀，如果这次我输了的话小伙伴们一定会笑话我的。

不行我一定不会让他们笑话我的！可是他在哪呢？我怎么也找不到，我一想，他会不会藏在草垛子里呢？应该会吧。

吓唬吓唬他吧，于是我从口袋里掏出半包擦炮来，点着以后，我就扔到草垛子里。我们那时候擦炮都很劣质。有的是哑炮————哑炮呢就是点着以后只冒火不响。而我扔的那个就是哑炮。

这回玩完了……当我回过神来的时候，火已经烧得很大了。而我的那些伙伴已经吓跑了。心想这都是些什么朋友啊。现场只留下我一人在那，我大喊：“着火啦！快救火呀！”

于是许多人跑过来一起帮忙救火。有往火里倒水的，还有往火里吐唾沫的。为了别人看出我不是我点的火，于是我也往火里吐了好几口唾沫。还差点烧到我的嘴唇。火终于灭掉了。灭掉以后其他人也都走了。麦场的主人王大爷正在教育我不要玩火。

我为了证明那不是我的错，是擦炮的错。于是我又扔了一个，刚想对王大爷说：“看这不是我的错，是擦炮的错。”

没想到它还是一个哑炮！于是火又着了起来。又是热心群众的帮忙火才灭掉。

此时王大爷已经回家了，只有我站在那儿。此时的我已经不信邪了，我就不信他不响！我又又扔了一个，还是一个哑炮！

王大爷看到以后正幸灾乐祸的说：“谁家这么倒霉。”仔细一看又是自己家着火了。刚想出去叫人来救火，王大爷一想：我是先拿棍子呢？还是先拿锣呢？唉救火要紧那，还是先救火吧。火又又一次被热心群众给扑灭了。

当天晚上我的伙伴乐了开花，我的屁股也乐开了花。

还记得有一次还记得有一次老师说：“下午要带动植物，观察写作文。”我高兴坏了：“哪有这样的作文课？就带我的依依吧。”

你们猜依依是谁？是一只小仓鼠。模样很可爱：远远地耳朵，黑黑的眼睛，带着黑纹的白毛和裂成八瓣的鼻子。我想同学们一定会喜欢它的。

下午，我迫不及待地抱着依依的笼子冲出家门，一屁股坐上车，命令爸爸：“快走快走！”终于到了学校，我拎着笼子风风光光的地走在路上。

到了教室，我刚坐下，一群人就围过来看我的依依。依依没有像上次那样害羞，而是大大方方地爬上笼子顶，自由自在地打着秋千，给大家做表演，同学们拍手叫好。

这时候，其它同学都陆续的走进教室，我一看，哇，好多动物呀！小刚拎着狗笼子，里面的小狗使劲地叫着“汪汪汪”。小明提着猫笼子。里面的小猫好奇地叫着“喵喵喵”，一边叫着，两只眼睛滴溜溜地瞅着依依，依依被瞅的直打哆嗦；小凡抱着装兔子的盒子进来了，兔子趴在盒子里一动不动，它的眼睛害怕地望着小狗，被吓得更红了；小乌龟被装进桶里带进了教室，不甘寂寞的它想爬出来凑个热闹，不料桶壁太滑，爬一步滑一步，“吧唧哧溜”直到摔了个四脚朝天，也没爬出来……

同学们把动物们放在了讲台边上，顿时，教室内响起了一片动物的悄悄话生，“咕咕”“吱吱”“喵喵”“汪汪”“吧唧”简直一团糟。老师打断了它们的悄悄话，抱起兔子讲起课来了。老师一边伸着胳膊，一边写字，一边看着兔子说：“这是一只特别粘人的兔子……”

老师讲得很精彩，同学们听得很认真。最后同学们都写出了特别生动的作文。真是一堂有趣的作文课。

有些事情，经历时间的流逝就会忘记，但有些事情在一瞬间发生，却终生难忘。

这天是清明节，我和几个小伙伴去河边游玩。我们沿着河边向前走去，突然，不知谁大叫一声：“看！那是什么？”我的目光转移到河里，只见河水里果真有个幽灵般的东西，可把我们吓坏了。但其中一个胆大的男孩说：“怕什么，难道还真有鬼不成？我倒要看看这是什么怪物。”说罢，他便随手找一根小木棍，拍击水面。“水鬼”像感应到了似的朝河边游来。

一个小伙伴说“快走！‘水鬼’来了！”那个男孩却胸有成竹的说“没事”。

“水鬼”渐渐逼近了，我们都害怕的后退。“水鬼”这时已经游到了岸边，仔细一看，原来就是一个缠着水草的方便袋。

回到家后，我不由得又想起那一瞬间，真是令人毛骨悚然，还以为在清明节真会有鬼呢！

转眼之间，小学的六年学习生涯即将画上一个圆满的句号，开始初中三年的学习。在这段六年学习中我曾经有过很多难忘的经历，但最让我难忘、记忆至深的事情发生在一年级考试……

刚刚从幼儿园生活跨进小学生活，一个懵懂无知的我还不适应。在班里我认识了很多同学，还有和蔼可亲的葛老师，开始了我的小学生活。经过了几个星期的接触和学习，葛老师就说要测试我们掌握了多少知识，准备考试。我看到了老师说“考试”时的表情非常严肃，我就在想：测试是什么？考试是什么？是游戏吗？我带着这疑问等到了第二天。

第二天，我们在教室里读书，看见葛老师拿着一卷大纸，发了下来。我接到那张大纸，一看，上面写着“语文测试卷”五个大字，又看了下面，密密麻麻的文字和横线，我这才反应过来老师说的考试是这样的，吓得我把知识全忘光了。考试开始了，我一时回想不起来，动不了笔，呆滞在哪里。葛老师仿佛看出了我的心，慢慢地走了过来，俯下身子，在我耳边说：“没事，只要努力了，一切都不成问题。”这句话使我深深的印在了我的脑海中，并大大的激励了我，知识仿佛全“游”回来了，我马上开始发疯似的做，那句话时时萦绕在我耳畔。没一会，题目就做完了，我开始仔细的检查，直到交卷。

第三天，我回到了学校，试卷也批改好了，老师发了下来我一看到试卷就非常兴奋，更忘不了老师的那句话。这句话已成为我学习的动力，动力的源泉！

走在洒满阳光的道路上，听路旁喜鹊欢乐的歌唱，原来快乐如此简单。虽然暴风雨也会突然袭来，但海岩的成经得起风浪的考验。回首成长的历程，一路上留下了深深浅浅的脚印，感谢生活给予我们一点一滴的教诲，我们学会了珍惜，学会了谅解，学会了善待他人……

那是一个红霞似火的傍晚，我被一道难题难住了，左思右想也得不出答案，为此，我心烦意乱，猛捶桌子来给自己解恨，差点把桌子给砸碎了。这时，故事主人翁上场了——

一只异常可爱的小猫向我款款走来，一身华丽的白色绒毛，没有一点瑕疵，流线型的身形更增添了她的美丽。两只宝石蓝的眼睛特别美丽，小巧的嘴巴在两撇威武的胡子中间。这一切，都是我很喜欢它。

当我看见小猫时，我的怒火没了，抱起它，“小猫咪，你好漂亮！你走路的样子好悠闲，帮帮我，”我的心情渐渐好了，我若是也像小猫一样悠闲，平静多好，突然，我想我应像小猫一样以悠闲地心态去解题。

于是，我坐在桌子前，以平和的心态，静静的思考干活才刚才的问题。慢慢地有了思路，突然我眼睛一亮，找到了隐藏的条件，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。很快，我的作业写完了。从此，我也学会了面对困难的心态。

我太感谢那只小猫了，每想起此事，我都会抱抱小猫，和它亲热一番。我心里也会荡起微微的激动……

尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，小学时光的苦和快乐，小学时光的脚步越走越远，那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。

篇八：难忘的小学生活

还记得，记得，还记得，记得，还记得，记得这几个词在我脑海中不断的回荡，难忘的小学生活回忆也在我脑海中充斥着。

还记得我的第一堂语文课数学课，英语课心得课，科学课，我们抱着试一试的态度踏入正式的校园生活。抱着试一试的态度学习知识。

难忘的小学生活总是这么快的过去，我们从一年级来到六年级就像是翻书一样，一页一页地离开我们，我们又玩了一夜就少了一页，这不就好比我们的校园生活吗？同一年级到六年级时间不断的逝去，我们的时间也就越来越少。

还记得一二年级的那一场闹剧，在大楼梯底下好的空地里我们看到有一个孩子Laku老我们都在围观。嗯，不觉得这样很好笑吗？到现在想起来都觉得当时的做法很幼稚，在同学遇到困难时，我们不是应该在那看热闹，而是应该去伸手帮助他们。

还记得有一次我们班的有一位同学不小心吐了我们班的曹同学却义无反顾的去给他脱吐出来的食物残渣，而我们离他近的一些同学都离得他远远的，生怕恶心到自己在吐一下。而在下一节语文课的时候，王老师却说了你们笑什么，你们走什么，你们应该和曹喻祥一样在那儿去帮助他人，而不是选择逃避选择嫌弃。所以我要非常表扬曹同学。

还记得有一次我们班第一次开空调，当时是三年级王飞老师教我们，那个时候老师用手机遥控器给我们开空调，可是空调开到一半却自动关停了，我们好奇地看着。一关一停一关一停，弄得我们笑得不得了。在班里哄堂大笑。

记得还有一次我们班正在上英语课。大家一起在着每道题，结果出来后韩老师也就给我们开始讲题，在讲题的过程中老师也给我们下了很多的坑。下了很多的圈套，让我们往里面使劲钻，而老师点名却是与众不同，他明明看着坐在最南边的赵同学，却点了坐在最北边的孙同学。由于孙同学当时还没有做出这道题来被老师的坑坑的一个惨啊同学们也都待哈哈大笑。

…………

在剩下的这段时光里，我们要珍惜所有的时光。努力读一些书，努力多学一些知识，争取考一个你自己理想的学校，让我们一起加油吧！

篇九：难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学时光即将结束。小学六年，说长不长，只是人生长河中的短短几年。说短不短，给无数人留下了不可磨灭的回忆。

小学六年，我过有很多老师，最让我难忘的是教语文的王老师。

记得五年级的时候，您成为了我们的语文老师，第二天，我就发现了您和其他老师的不同。别的老师都不让我们用参考书，而您却让我们去买参考书，并让我们多参考上面有意义的东西。

记得有一天，我认为自己背不过预习作业，看到你在检察预习作业，心里十分忐忑，我想：如果不进教室，那就是在自欺欺人，而进吧，又觉得自己背不过，挺丢人的。我想来想去，也没有想出一个结论来，根本不敢进教室，一直拖到了上课。上了课，您让我们写检讨书第二天上交。我当时觉得很诧异，只不过是没有背预习作业而已，怎么还得写检讨书哪？这也太小题大做了吧！虽然这样想但谁又敢说出来哪？也只好听从您的命令。课间您又让我们背了预习作业，我想：完了完了，要不是因为背不下来，谁不进去啊？我当时觉得很害怕，不想去，更不敢去，但因为没背预习作业的人不多，谁没去您一定知道，最后免不了被训。于是，我还是很不开心的去了。结果，没想到我居然背得比较熟练。这件事虽然已经过去一年多了，但还是让我记忆犹新。

记得2019年7月28号，六年级一班第一次组织研学，我很兴奋，也很期待。毕竟是小学以来第一次。去临淄的路上，窗外的丝丝凉风，吹得我很舒服。车外的歪脖小树一颗一颗挪移出了视野。这时，我在想：这次研学会有怎样的经历和体验呢？想着想着，我有点饿了，于是拿出了包里的零食，撕开包装袋，大嚼起来。又过了大概几十分钟以后，我们终于到了此次研学的目的地：临淄。

到了临淄，自然要下车了。一下车，似乎有一股浓浓的热浪扑面而来，这也太热了！车上的愉悦心情立刻烟消云散。居然这么热，希望博物馆里开空调吧。随着队伍走到了博物馆门口，房檐遮出的一片阴凉使刚刚在烈日下暴晒的大家十分舒适。进了博物馆，大家异口同声地说到：“哇塞，好凉快！”也是，馆内开着空调，外面气温很高，起码有30以上，而馆内空调吹出的习习凉风也确实很凉快，一热一冷，反差极大，不呼叫才怪呢！

几个小插曲过后，这次临淄之行就算正式开始了。第一项活动是拓印，也是令我印象最深刻的一项。首先，有个叔叔（哥哥？）教给我们拓印的步骤，我一看：这也太简单了！一会就能做完！想到这我对别的同学说：“这太简单了，一会儿就可以做完！”

可就应了网络上的一个梗：眼：“我学会了！”手：“我学废了！”的确，这个拓印是挺难的。不过功夫不负有心人，经过了一段时间的努力之后，我终于把拓印做好了。做好了拓印后，我们拍照留念。

然后我们去参观了博物馆收藏的文物。这些都是齐国时期人们使用的物品、武器等，十分有价值。

好了，下午没啥好说的，结束。

记得2020年5月27日上午第三节课上课前，子霖给我讲了个故事，那个故事很有意思，我一直笑到了上课。上课铃打响了，正在楼道里“鬼哭狼嚎”的同学们，吼叫着奔向教室里。在最后一个同学回到了座位上后，大腹便便的王老师进来了。老师进来后，首先叫同学们拖开桌子，大家都很不解，纷纷议论：“这是要干什么？”“老师要搞什么名堂？”不过很快，议论声就停止了，因为老师说出了他的打算：“汇报‘我的年味故事’原来如此，是要我们汇报作业。十几分钟过去了，这时晨宇同学上台了，她讲得很不错，绘声绘色，使我如身临其境。她讲完了她的年味故事之后，在做游戏时，我一个疏忽，被抓了上去，可祸不单行，在我即将上去时，可恶的子霖趁机悄悄讲了一遍故事中最搞笑的部分，结果上台后，我慢慢回忆起来了整个故事，然后我就一直咯咯咯地笑个不停：咯咯，呵呵呵，哈哈哈哈哈哈哈哈，噗哈哈哈，呵呵哈哈哈哈哈，噗。笑着笑着，下面的同学们也一直在和我一起笑，尤其是希，他笑得最大声。大概过了半分钟，我才勉强控制住自己。这时，一直没有说话的王老师却发声了，他让我背诵《十五夜望月》，于是我轻松地背出了第一句，结果背完后，有忍不住笑了起来：呵呵哈哈哈额额额额呵呵额额额额额额额额额额呵呵哈哈。笑了一阵子后，我刚控制住自己，看见明哲的动作，又一次笑了起来：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈噗哈哈哈额额额呵呵。

这件事使我知道，要控制自己的情绪、欲望，才能做得更好。

记得2020年的冬天，寒假马上就要到了，王老师带着我，晟君和柏莹去家访。我们先去了泊嘉的家里。王老师开着车，从锦秋办事处出发，进了帝景苑。不一会儿，就到了泊嘉的家。老师打了一个电话，过了一分多钟，泊嘉下来接我们了。我们随着王老师到了泊嘉的家里。到了泊嘉家中后，泊嘉的姥姥非常热情，给我们一人倒了一杯水。

王老师转过身去，拿出了语文试卷。看到语文试卷，我们大喜，赶紧把脑袋凑了过去，想看看分数，可惜王老师翻的太快，我什么也没看见。老师找到了泊嘉的卷子，递给了他，并说：“你看看你的分数。”而后，王老师又跟泊嘉交谈了一段时间，又带上了泊嘉，去了泽慧家。

来到泽慧家时，她正在洗澡，我们只好在楼下等着。“啪”“谁？”等了一会儿，一个雪球飞来，我没有防备，结结实实挨了一下。我回头一看，果然是晟君。我迅速团了一个雪球，朝他投去，可惜突然刮起了一阵风，把雪球吹飞到泊嘉的脸上。正在我想着怎么解释时，泽慧洗完澡，穿好衣服，叫我们上去了。幸好，逃过一劫。

进了她的房间，整齐的书桌上摆放着试卷、参考书。一本打开的试卷放在桌子上面，试卷上的题目写得密密麻麻。

我们又来到了立诚爸爸的水果店。我们到了那里时，立诚爸爸正好出去了，屋里只有他一个人在自己看电视剧。我们来到了人行道上，他也没有认出我们，直到我们推开门进去了，他才认出我们。

看到王老师来了，立诚很吃惊：“嗯？你们怎么来了？”王老师没有理他，拿出了试卷，找来立诚的妈妈，与他交谈起来。我们没什么好干的，只好与他交流起来。我开玩笑说：“给你一块钱，给我个榴莲吧。”结果他还真当真了，说：“怎么可能，榴莲很贵！”我一听就乐了。结果他说：“有什么好笑的？”

六年小学生活，给我带来无数思念。是缘分让我们相遇，是友谊让我们紧紧相连。六年，我们一起经历过很多事，使我毕生难忘。

篇十：难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭，小学生活即将落下帷幕，但还是有许多难忘的事情值得我们回忆，就像是书籍一般永垂不朽。

还记得那天王老师与我们立下的那个美好的约定，那天因为那个约定一晚没有睡好，因为我想明天我们就可以去玩了，不禁在脑海中勾勒出明天大家一起开心的场景，所以激动的睡不着！早早起床的我却没有一丝倦怠感，期盼着快点到时间。

早晨终于盼到了老师的车影，当我激动的打开车门时，发现付同学和牟同学已经嬉皮笑脸的坐在了车里……

一路上，我们谈笑风声，问题满满，但让我记忆最深刻的是付同学讲的一段话：“你五点起床，有的人四点就起床，你十点睡觉，有的人十二点才睡觉，你考110分沾沾自喜，有的人考119分泪如雨奔，你比别人付出了双倍努力，有的人付出的努力是你的四倍，不要总以为自己很了不起，一定会有人比你付出的更多……。”这句话让我很受启发，老师也给我们讲了许多他的教学经历，他不是只教过好学生，只是想给我们树立榜样，让我们在前进的道路上更有动力！

我们叽叽喳喳的的讨论着，我都担心那么多问题会不会吧老师的头给搞大了！

也许是因为过于兴奋，感觉不一会就到了打渔张森林公园，我们每个人都被这里漂亮的美景给吸引住了，发自内心的感觉：“真的好美！”

下车后我们第一时间就来了一张合影，记录了这美好的瞬间。

站在黄河的岸边，面对着波涛汹涌的黄河心情感到无比愉悦！在细雨中，我们嬉闹着，使我们忘记了作业的繁重，远离了妈妈的唠叨—就当我们去网红桥上玩时，付同学因为不敢上去走，王老师就悄悄地找到了我和家瑞，悄悄地与我们说：“你俩去上面把她荡下来的！”“好嘞！”

我与珈瑞异口同声的说，到了那上面，付同学问了一句：“你们想干啥？”我还没荡起来付同学就跑到了终点还给了我一脚。

还记得那天去吃饭的时候，咖瑞同学的爸爸在吃饭时让我感受到了作为一名乔庄人民的热情，乔庄人民爱吃辣，这是因为他们的热情就像是辣椒一样，热情似火！他们喜欢招待客人，他们也总是希望客人们来到这里就像是来到家一般的宾至如归，他们也希望客人能够在家里能够不拘小节，更希望客人能够开心。

过了这一天，我们也非常开心，回去的路上王老师还说过，他也不是神，他也不能只有像刘学姐一样的学生，但这只是为了给我们立一个榜样，让我们学习成绩可以像她一样步步高升。

篇十一：难忘的小学生活

小学六年级了，也要去初中了，自己也长大了。许多以前的事，有模糊的，有清新的，也有的忘记了。其中有几件事让我印象深刻。那是一个美好的早晨。一个新的学期开始了。我得到了一个不好不坏的消息。老师换了。原来的语文老师走了。但又有一个新老师来了。记得老师的到来，我的印象是身份特殊又戴着眼镜的老胖子。但短短一会，我就觉得他是一个幽默的老师。一个爱和学生互动的老师。最深刻的一句话就是和我们做朋友。我很难相信居然有老师主动想要和学生做朋友。但事实如此。而我得知他的到来是为什么的原因后，更加震惊。但现在想想，如果没有王老师，小学要多无趣呀！只是王老师是因为我们的班级伐绩有点差了，才来到我们班级，让我们班级的成绩提起来。这条消息在我亲的时候感到很不舒服。可确实是这样，唯一可办的就是自己好好努力了。不然还有什么好办法呢？我又记得因为老师，我和同学们还学起了鬼步舞。这是先例。但我觉得王老师是一位特别会打破常规的王老师。会很有趣的一位老师。当时那场鬼步舞。持续了好长一段时间。留下了不可磨灭的记忆。想起那段记忆就感觉好快乐，让人想笑。其中跳鬼步舞最好的同学有两位，一位是女同学刘伯莹同时也是班长；因为是男同学马旭阳。其中更胜一筹的是男同学马旭阳。跳的可好看了，特别带劲，让人感到一种很好的气氛。鬼步舞又叫夜步舞。可强身健体。班里的马旭阳同学还把鬼步舞专门用在表演时，跳鬼步舞。每次跳完一遍后还想要他再跳一遍。我还记得，因为王老师的身份等原因。我们参加了许多以前从没参加过的活动。包括，代表学校做的一些事情。或者是代表高年级给低年级生戴上红领巾，让他们以后就是少先队员。那场面可严肃啦！我至今都在为给低年级同学带上红领巾而感到高兴。想着带红领巾时，低年级同学期待的眼神。就想到，我也是从一年级到现在高年级的呀！如今我都要离区小学前往新的学校，前往初中这个地方，开始进军了。又想着，老师把课都交给同学让同学们讲课的情景。我记得我的课。讲的是《半截蜡烛》的事。当时还出了点问题，但都顺利过去了，现如今想起来又觉得一阵好笑。老师不仅在学校这样，有一次还在学校外面，也就是放假的时候，还有了一次研学活动。当时的放假期间我并没有什么辅导班。所以我也参加了研学活动。当时我们参观了足球博物馆，了解了足球从古代到现代的变化过程等。又还要我们印了一个图章。先把图章拿上，在上面放一张宣纸。再用工具把它们相互贴紧。在洒水涂墨，等干了以后就完成了。然后排到队，让老师在纸上印两个印章。这样就彻底完成了。我还记得老师让我表演节目的时候。我表演着魔术。表演完后全是掌声。那一天我穿的好看，看起来真有几分魔术师的韵味。说不紧张是假的，但是，凭借我之前多次的练习。我表演成功，并且表演的还很好。以前的生活现在一去不复返了，只有回忆过往。又要我想起老老师所讲的匆匆。时间匆匆一去不复返。没有人能留得住时间，也没有人能看见他或摸到他。但他确实是存在的。我们的时间时时刻刻都在流逝的。所以我们只有做让自己不后悔的事情。才能对得起自己的这一生。时光匆匆。他来的快，去的也快，来去的中间勿勿了。日子一天天过去。只有珍惜时间，不浪费时间，充分利用时间。这样做的事情才能更多。自己失去了东西，也不要伤心、难过、失望。因为肯定会有新的东西在等着自己。就比如老师。旧老师走了，但还有新的老师等着自己。不能因为旧老师的离开，而不接受新的老师。就如现在我很喜欢王老师。是一位有趣的老师。在前几天的时候。还参加了文化和自然遗产日活动。参观了好多好东西。这些都是因为我们的老师才有的。时光匆匆。作为一名即将前往初中的学生，更加要珍惜现在的时间。前往新学校可以认识新的同学也可以结识新的朋友，但也意味着旧同学的离去。六年相处，如今我们即将毕业，面临分离透露的浓浓的不舍。对于同学们，就如王老师，他是我的语文老师。依稀记得刚来的他就说要我和他做朋友一一老师教导我。六年的相处产生了别样的情愫，我的心中依依不舍。

依稀记得刚来的他就说要我和他做朋友一一老师教导我，和我一起相处。日久生情。六年的相处产生了别样的情愫。看着即将分离，前往不同学校的同学。我的心中依依不舍。老师说“每一个人都有缺点但同时也有优点。天才都是靠自己的努力诞生的。”有的人说天才是从小就聪明，记忆超群。我不否认；但我同时也认为只要努力也可以成为天才，只是更加艰辛罢了。比如王老师到我家做客。当时老师说我爱好烘焙。对我来说是优点，世上没有不成功的人，只有不努力的人。只有努力才不会给自己留下遗憾。就算没有成功也不会后悔。当然，如果成功了是更好的。于是从那天开始，我更加有意关于甜品的视频了。我确实喜欢烘焙觉得甜点师的手很巧妙，创造出好看又好吃的东西，我自认为他们很神奇。

有人说：“只要学习好了，什么事情都会容易的多。”所以我想考上一所不错的学校。也让我以后的道路能走得更好，吃苦少一些。那样也可以生活的更好。老师的批评与赞赏，其实都是为了让自己更好。以前的我并没有什么对未来的想法只是觉得考上学校并找份不错的工作罢了。比如让我上台，磨练。我依旧记得那个时候的我，那是我的第一次，时候的我很紧张。但是因为不想失败，所以我迈出一步成长的脚印。这种类似的事情发生过许多了，但都是遇见王老师后才有的。我认为王老师是一个很厉害的人。王老师鼓励自己，并让自己设下目标去努力实现。这样也让自己的未来有规划性。同时，我觉得王老师是一个很会教育人的老师。

在学校里有很多比自己优秀的人，只有和厉害的人不断切磋，自身才能走出更远的道路。只有成长，才能跑的更远。只有积极努力，才不会被人赶超。不会被这个时代的社会而淘汰掉。每个人都有自己想要却得不到的东西，我认为只有珍惜眼前一切，才是自己最应该做的事情只有珍惜自己所拥有的一切，才是最好的。人人有努力也努力不到的东西。要珍惜自己的东西，不然迟早会变得乌虚。不要老看自己没有什么，而是要多看看自己眼前拥有的什么。

又记得那位教导了我们六年数学的老师。她有时和蔼可亲，有时又很严肃。但我知道她都是为我们着想的。那位一心一意为我们着想，教导我们数学并从来不说苦的数学老师，李老师。在我的记忆中她一直都是笑脸迎接人们，从没听他骂过人，吐过脏话。我喜欢这样的女老师，我喜欢她在教我们学习中的模样。对待任何一个人都是客客气气且认认真真的，有什么事就会努力去完成，在我心中他是一个很好的人。

我期待着我自己的道路能走到多远。小学的事情发生了很多很多。像大海里的珍珠数也数不清楚。虽然这时间的长河让人们慢慢把它遗忘、埋葬。不过是珍珠总是会出彩。总会被人们所记住。