再见了老师作文600字六年级

篇一：再见了老师作文600字六年级

六年的小学生活就要结束了，我马上就要跟同学们分别，就要与亲爱的老师分离了。我想对老师说：“再见了，老师。”

沈老师，还记得第一次见您的时候，您笑眯眯的。大家对这位老师都十分有好感。您和蔼可亲的说：“我叫沈超，我们学校唯一的男英语老师，你们可以叫我‘熊猫’，也可以叫我‘超哥’，因为你们不可能比我大。”您说完，全班大笑起来。当时我就想：这位英语老师真幽默，第一次见到这么幽默的英语老师。我从那时起就从心底敬佩您。这么幽默的老师上课，大家听课一定十分认真。上课时，您在黑板上龙飞凤舞的写着英语单词，好漂亮啊！

还记得在上学期期末，您举办了积分抽奖活动。在台上，我十分兴奋，第一次在课堂上参加抽奖活动。当时，您的脸上挂着微笑，轻轻地念着同学们的名字，让同学们有秩序地上台。同学们抽到了不少奖品，都十分开心，嗯，终于轮到我了，我抽到了一个涂改带和五元红包。此时，贪婪的我并不开心。您微笑着面对着我，我心里舒服多了。在大家抽完后，您走上讲台，安慰我们：“没抽到奖品的同学不要灰心，还有下一次的抽奖活动。”原来还有下一次啊，全班都欢呼起来，我的心情也好多了。

马上就毕业了，再见了，亲爱的老师！我们将奔赴下一个人生的旅程。

篇二：再见了老师作文600字六年级

有句话说，鸟儿总要飞向属于自己的天空。一眨眼，六年即将过去了，我就要离开陪伴已久的您。我不忍心，我不忍心就这样匆匆就走过；不忍心离开爱戴的老师；不忍心离开可爱的同学们；不忍心离开这学习圣地。可岁月偏偏不饶人。

记得刚开学的第一节语文课，你就自我介绍。您说您是一个“美丽的传说″。因为太多的家长都认为您是一名美丽的女老师。您说，用心接触“传说”，可以开阔视野，但迷信“传说”，会禁锢思维。您还说您是一个“校宝"，那是因为“物以稀为贵”。全校就只有您一个男班主任，能遇上，就是我们的缘分！新学期的第一节课，我们就被你逗得笑哈哈。

您还时不时地在课堂上搞一些小活动，或是在班级群里发“苏老师说”。在这个栏目中，读着身边一个个有趣的故事，我的作文水平也渐渐提高。还有，您写的字特别棒！我敢保证您一定是这所学校里写字较端正，也是写得较漂亮的老师之一。有多少次我想模仿您写字，可那不听话的小手一到写字就不听使唤，写得东倒西歪。可您不放弃，一次一次纠正我的错别字，一次一次给我示范。那好看的笔画，优美的字体，让我看的如痴如醉。

还有，我第一次犯错时，您领我走进办公室。当我想着被您一个劲地大骂时，我想错了。您心平气和地跟我讲道理，是您一次次地砍掉我长歪了的“小树枝”。

老师我们就要告别啦，感谢您对我的栽培，您的爱将会支持着我勇敢地走下去，走下去⋯⋯

篇三：再见了老师作文600字六年级

六年的时间转眼间就过去了，我们即将要和老师们说再见了。可不知道为什么，心里总有一种依依不舍的感觉。

记得那一次春游，我们都带着一大包一大包的零食，很开心。还不上车时，我们都以为您带了比我们更多的零食，可你出现时，手空空如也。我们一起在车上聊天，您也加入我们小朋友的圈子中。您很随和，看不到平常在课堂上那严肃的表情。

当我们一边吃，一边看您准备怎么吃东西吃时，您就突然转过身来，并向我们伸出“贪婪”的小手。可我们还是经不住你的“软磨硬泡。”看你那“可怜”的样子，我们只好给你一袋零食。可让我们是想不到的是，当您坐下的时候，您的手里已经堆满了许多零食。

我不会忘记那一节课，那是一节日记评评课。您说：“让我们来欣赏一下何柏庆同学的日记吧。”我心里想：我只不过是写了一次有关“跑步”的日记而已呀，怎么就被大屏幕投出来了？您说：“这位的作文表达了真实情感，内容真实，没有抄袭之嫌，这一点很好，你们要向他学习。”听了您的话，我不禁心花怒放，开心地不得了。下课的时候，您还鼓励我再接再厉，争取写得更好。于是，从那时期我喜欢上了你的语文课，每节课都听得津津有味。

我们即将分别，我不会忘记您这位和蔼、体贴的好老师，我会永远记住您的。

篇四：再见了老师作文600字六年级

老师，在下雨的时候是您为我撑伞；在我心情沮丧时，您给予我安慰与鼓励；在夜深人静的时候，您还在桌子前默默无闻地批改试卷……老师，这些情景，深深包含着您对我们无微不至的爱。

老师你知道吗？有一次我发挥不好，只考了84分。您望着我沮丧又绝望的神情，缓缓走到我的座位旁，微笑着安慰我：“考不好，是因为你在测试中粗心大意，卷子的分数未能证明你的实力。课堂上专心，测试时细心，漂亮的分数自然会写在你的卷子上。加油！”说完您单独给我讲解错题。老师，谢谢您当初给我留了块余地，保留了我的尊严，这是对我莫大的鼓励呀！

老师，我非常缺乏自信，当那次听见您说要让我们轮流上台演讲时，我害怕极了。您发现了我逃离的眼神，并给予了我一个鼓励的眼神。那眼神告诉我要自信，告诉我要坚强，告诉我要相信自己！于是我鼓起勇气上了台。发言后，台下响起热烈的掌声，我成功了！这时您又对我温暖一笑，我欣喜若狂，感到世界到处都充满了阳光。老师，感谢您当时对我那一束鼓励的目光，您的教育如同春雨般滋润着我的心田。

老师，感谢您这一年来对我的关怀与厚爱。未来我将会尽量提高学习自觉性，让您看见我努力的成果！

再见了老师，祝您桃李满天下！我们会再见的。

篇五：再见了老师作文600字六年级

六年的小学生活即将结束，我们也将与您告别。一想到要与您告别，再也听不到您的一遍又一遍的叮嘱；再也不能时时见不到您，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

我不经想起六年来的点点滴滴，都化成一部快速播放的影片。我还没回过神来，那影片已经接近尾声了。

记得三年级的那一场音乐表演，我们每一个同学都非常努力，您也尽力地训练我们。那一节音乐课上，您让我们把桌子往后推，集中在教室中央。每个同学都跃跃欲试。您让我们散开，排成一个方阵。您点开音乐，站在讲台上举起指挥棒，随着音乐的节奏，很有激情地指挥着。当音乐响起时，我们一边唱歌，一边随着音乐做动作。这时，您的指挥棒，指向左边，右排同学的歌声马上弱下来；而左边的同学一边唱歌，一边缓缓穿插，队形跟着节奏的变化而改变。一会儿，您又指右边，右边的队形又在游动……

比赛开始了，我们排着队走上台。您在台下深情地望着我们。我的心里很紧张，不由得望了望您。您向我们投来一个鼓励的目光。有了您的辛勤付出，比赛结果在意料之中，我们夺得了桂冠！您笑呵呵的，一直都是这样。

再见了，老师！影片即将结束，我们也将离开校园，我一定会记住您的！

篇六：再见了老师作文600字六年级

时光匆匆，又是一个毕业季。不敢想象我们面对三张毕业调研测试的卷子时会是怎样的感觉？不知为什么？我心中升起了几分难舍的感情。我不想离开有您时的精彩课堂；不想离开您；不想离开六(5)班这个集体！

记得在第一学期报名的时候，我经过几番周折后，终于找到了班级。看着门口挂着一个小牌子，上面写着令我这辈子都不会忘的三个字——“六(5)班”，我兴奋极了。这就是我的班级吗？也不知花了多长的时间排队，终于轮到我。您把报名表递给我，轻轻地说：“填一下资料。”我只好一笔一划地填好，并交给您报名费。您一边整理了报名费，一边瞄了一眼资料。当看到我的名字，您抬起了头，有些惊喜地说：“你是明娜？高材生呀！”我不禁有些疑惑：高材生？谁？我吗？我又偷偷看了你一眼，看清了您的长相：慈眉善目的，给人感觉很亲切。老师，还未认识我，我就得到了您的夸奖，我心中欣喜若狂。自这一刻起，我也信心满满。

记得上学期的三科竞赛时，在语文科，我丢了不该丢的分，我以几分之差落了榜。那一节课，您报起获奖名单。不知道为什么，我的眼泪一下子就不争气的往外流。周围的同学都安慰着我。您亲切的问道：“怎么会这样呢？是不是题没做完……”我本以为您会斥责我，但没想到您却……见您这样，一股暖流一下子流入我的心田。

转眼间，一年光阴悄然而过，这趟六年的旅程也即将结束。您对我的好，我铭记在心。千言万语只转为一句话：“谢谢您，愿您桃李满天下！”

篇七：再见了老师作文600字六年级

在这一年的时间里，您辛勤教育着我们却不要回报；在这一年里，您用幽默风趣的语言指导我们学习。说真的，您是我见过最特别的老师！在我们做错事时，您批评我们，又让我们觉得那么委婉又有趣的。我很欣慰，因为在小学最后一个能遇上您！您是一位好老师！

您还记得吗？在上学期时，您让同学们上台脱稿讲述一下圆明园前殿的构造。我们生怕自己说不好而被同学们笑话。您鼓励我们：“说错或说不好也没关系，最重要的还是能有勇气站到讲台上。”终于，我有点“蠢蠢欲动”，但还是有点不相信：“说不好真的没关系吗？”您点了点头，脸上挂着一丝微笑。我鼓起勇气，跨上讲台。讲述时，有些卡壳，我的心“砰砰”直跳。我总算战胜了胆怯，虽然自己觉得还不满意。“讲述的很好！只是有点停顿，你能鼓起勇气上台，就值得表扬！我觉得你在台上站立着，就像一名战士，一名勇敢的战士，让国人深感自豪！这像战士一样的勇敢的‘站立’，还可以扬我国威！你不仅仅可以叫‘国豪’，还可以叫‘国威’！我喜欢你这样的名字！”您的鼓励，让我喜不自胜。此后，我每次受挫时，总能想起您的话，我不想低头。

老师，您的教诲使我感激不尽，您让我明白，所有困难，只要有勇气，便可迎刃而解。千言万语化成一句话：谢谢您老师！不知以后还有没有缘相见，还有没有能遇到像您这样的好老师？在此我只能说：您永远是最好的老师！

篇八：再见了老师作文600字六年级

敬爱的老师：

您好！

我就要离开了生活了六年的校园，也将离开了您。

在我的记忆里，您是一个很严厉又幽默风趣的老师。每当有同学犯错误，您就会讲一个故事，来引导那位犯错误的同学，让同学认识错误。

每一次铃声响过，看到有同学还不回到教室，您就会站着办公室门口，静静望着。看着他们回来。此时，您脸上的微笑中藏着几分严厉。同学们一看就明白，只好乖乖跑回教室。

记得有一次，上课铃响了，我和几个同学还在走廊上比赛谁甩出手的纸飞机先进入太空。望着蓝蓝的天空，望着纸飞机划过的弧线，我们如痴如醉。一会儿，身旁没有了其他同学的身影，只见您站在办公室门口。“开着飞机到中印边境去吧？保家卫国，先学好知识哦。”看见您那熟悉的微笑，我吓得不知所措，只好灰溜溜地跑了教室。

每次考试，您都会给九个小组按正负分排名，排名前二的两个小组都会得到您的奖励，而排在后面的小组，您会鼓励他们。在第四单元考试中，我们组排名倒数第二。您鼓励我们，要迎头赶上。在第五单元考试中，我们组奇迹般地冲上了第一名，独占鳌头。我们开心极了。

以前，我的胆子很小，不敢主动举手发言。到了六年级，您经常鼓励我们这些胆小的同学主动举手发言，不懂就问。我在您的鼓励下，变得十分活跃，胆子大了不少。

老师，我就要离开学校，离开您，离开小学六年的生涯。千言万语化成一句：“谢谢您，老师！”

祝您

桃李满天下

您的学生：曾XX

6月28日

篇九：再见了老师作文600字六年级

老师，六年的小学生活即将结束了，我将要离开小学，进入初中了。在此，我想对您说说我的心里话。

您还记得吗？在一次考试中，我考的非常差。下课后，您温和地对我说：“我来跟你一起找找，看看问题在哪里。”我不管写错多少的字，回答错过多少个问题，您总是那样温柔、亲切地教导着我。老师！您的声音总是娓娓动听，您总是那么和蔼可亲。在您的鼓励下，我取得了一个好成绩。

在一次春游中，您将同学们分成几组。愉快的游戏开始了，而队伍中，有了您的身影。那时您笑得像一个小孩子，笑容那么灿烂、那么可爱。我发现您悄悄地融入了小朋友的群体中。

在课堂上的您，既严厉又有趣。每当同学们写字时，您的“火眼金睛”总会一个不落地把错别字找出来，连笔画笔顺出错都被你发现。有时，您也会在课堂上开个玩笑，让同学们有着在快乐的氛围中学习。

老师，喜欢看你在黑板上一笔一划地板书，您总是那么认真，写的字总是那么潇洒、漂亮，让我看得入迷。谢谢您！谢谢您对我的细心教导，谢谢您对我的鼓励，谢谢您对我的关爱……

我就像一只小鸟，总要飞向蓝蓝的天空，也要离开学校、离开您。再见了，老师！我一定会不负您的教导，成为一个成功的人的。再见了，敬爱的老师，谢谢您，敬爱的老师。

篇十：再见了老师作文600字六年级

转眼间，六年悄然而过，我从一个连教室都找不到的小女孩变成了学会做家务的六年级毕业班的姐姐了，回过头来，那些美好的记忆依旧铭记于心，依旧是老师您那无私的付出与辛酸的包容。

还记得竞赛那时，您为了我们取得好成绩，每天花费精力来培养我们这些竞赛生，给我们提供题库，标明着知识点督促我们背诵。我知道您格外注重这次竞赛，可是事与愿违，我们没能达到您所期待的成绩，本以为您会因此失望，但不仅没有，您还安慰我们，对我们露出了温和的笑容，好似在鼓励我们说道：“这次的不成功，只是在为下一次的胜利做铺垫，不要因此气馁，加油！”

记得还有一次，您和沈老师为了缓解学习紧张的负面气氛，特地为我们举行了抽奖活动。活动上，同学们个个被欢乐的气氛带动，班里一片喧闹与同学们的笑声，只有您，安静的站在讲台旁，嘴角上扬，温柔地看着我们，好似在为我们快乐而开心。活动结束时，同学们都满载而归，抱着怀里的“战品”笑得合不拢嘴，只有您怀里虽空空落落，但却笑的比我们还更加开心。

如今我们已经身处于将要毕业的阶段，待下一批六年级学生的到来，我们已经升入了初一，已经离开了母校，离开了您，但我会将您给予我的昨天折叠成小船，任其飘荡在思念的心湖里。

篇十一：再见了老师作文600字六年级

六年的光阴如白驹过隙。我们即将离开母校，跨进中学的大门。回忆起校园里的点点滴滴，我无比留恋，特别是您对我的关心、教诲，我都将永远铭记在心。

老师，您还记得吗？那一次，准备上课了，您走到一个同学的旁边，发现了他没有完成您布置的预习。您问，你们昨天晚上没有预习吗？有的默不作声。您让我们打开语文课本，检查课本上是否留着同学们预习的痕迹。同学们开始慌张起来。您叫没预习的同学站起来。同学们只好从命，我也在其中。您看了看，只有三位同学没站起来。您有些不敢相信目前的情景，问我们，是不是只有三个同学预习，其他同学都没写吗？老师布置的作业不认真完成好，等第二天上课的时候再补。这就是你们学习的态度吗？”您很生气的说：“放学通通都留下来，写一篇《我预习的时间都去哪儿了》。”每个人都红着脸，低着头写着所谓的“检讨”。我知道，您这是提醒同学们要认真完成好老师布置的作业，给同学们一个教训，希望我们能改正。

还有每次考完试，你都会计算每组的平均分，来评比组排名，进行加分或减分。虽然后面这几个单元我们组的平均分都排在1~2名，但是我们应该是骄傲了吧。第五单元竟从第二排到倒数第二。是您鼓励我们让我们不要灰心，终于，在第六单元我们奇迹般的冲到了第一。老师，谢谢您的鼓励。

苏老师，您的教导我永远不会忘记，是您用这样的方式激励我们前进。希望我们能成为一个好学生，成为一个以后对社会有用的人。我即将要离开这个美丽的校园和您，但我也一定不会忘记您。再见了，老师。

篇十二：再见了老师作文600字六年级

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我们的小学生活却一去不复返了。过去的点点滴滴如同一颗颗珍珠，串在一起，珍藏在我的时光宝盒里。老师，一直以来，您对我们的关心、教诲，我们都记在心里。

老师，不知道您还记不记得，那是在上学期，您从办公室走来，准备上课。只见您手上拿着一沓厚厚的作业本，走上讲台，打开平台投影。曾智璇的生字作业被投到屏幕上。“哇哦，这些字好工整啊！像一排排士兵整齐有序的站着……”我暗暗羡慕。突然，我眼前一亮，咦！屏幕上会不会投出有我的字迹？我盼望着，终于还是等到了。您脸上露出了笑容，显得和蔼可亲。“同学们，你们看这些字如此工整，写字时是一丝不苟的态度。你们应该向这几位同学学习。”听到您的夸奖，我心中暖暖的。

以前的我，在课堂上很胆怯。您一次又一次地鼓励我，让我获得信心。老师，谢谢您！是您的教诲，让我变得更好。老师，您辛苦了！

老师，您就是我们心中最好的语文老师！即将跨入中学大门的我，不会忘记您的。再见了，老师！

篇十三：再见了老师作文600字六年级

时光匆匆，好似流水一般，不知不觉，这六年间竟如此之快。我们只得道一声：再见了，老师！

老师，几个星期您最辛苦。-期末复习，跟我们一起梳理“考点”。老师为我们付出太多，为那些在"危险区"的同学们操碎了心。

为了提高同学们的学习成绩，老师讲卷子、找重点、小测批、改试卷………您很疲惫，希望您能歇歇。

记得有一次，我被您点到名上台背诵古诗，此时班里的读书声戛然而止。同学们的目光全都转移到我身上，我紧张极了，缓缓走上讲台，背诵古诗意思。同学们的目光投向我时，我心里似乎有一只小鹿在扑通乱跳，背诵声也缓缓变小。您鼓励着：还不错，背得很流畅！这说明你昨晚很认真地背诵古诗，付出就有回报！祝福你！不过，你因为紧张和胆小，声音小了一点。希望下次你能克服恐惧，加油！听了这句话，我心里开心了一整天，也比以前更喜欢上语文课了。

再过几个星期，我们也要上初中了，心中的千言万语化成一句话：再见了，老师；再见了，母校。

篇十四：再见了老师作文600字六年级

时光如风，难以扑捉。六年光阴说长不长，说短不短。当刚刚步入校园，面对各种校规与老师布置的作业时，我们最渴望的是赶紧毕业，离开校园。然而真的到了离开的那一刻，我们心中更多的却是不舍。不舍这熟悉的校园，不舍敬爱的老师。

老师，您就像冬日里的暖阳，温暖着我们，您就像春雨一样滋润着我们。您是一位非常有耐心的老师。记得，在刚刚开学的那一天，您穿着一件白色上衣，配着一条牛仔裤，样子看起来非常年轻。当您说出您快要50岁时，我们都惊呆了。我居然完全看不出您快要50岁了，全班同学都在问你认真的吗？确定吗？我都不敢相信啊！您当时笑嘻嘻的说，是啊，我没骗你们。

我有一个毛病，常写错别字非常。您在我的作业本上圈圈划划，改正。渐渐地，我作业本上的错字也慢慢减少了下来。每当我看到我的错字一个比一个少时，我总会很开心。

老师，您平时耐心教导同学们，如果同学们遇到不会做的题，您总会细心讲解。有时您也会给我们讲一些小故事。我们在有趣的故事中领悟到深刻的道理。

六年的光阴如云船漂过，时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。

一直以来，每当我在学习上有了疑惑时，总是您的声音在耳畔响起，催我不断向前。老师，请接受我的一片敬意。别了！我的老师！